Liste de discussions
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Secondaire 5 • 2aBonsoir alloprof
j'ai un devoir qui contiens deux question que je ne comprend pas.
comment je peux simplifier : -x-yz/y + yz-x/y. j'ai essayé de simplifier ma réponse en accordant mes -x ensemble et ensuite j'ai simplifié mes -yz + yz est la bonne manière?
Dans mon devoir, je dois aussi simplifier l'expression suivante:
sin^2(x)-cos^2(x)
On dirais qu'elle est déjà simplifiée...
Je pensais pouvoir utiliser l'identité sin^2(x)+cos^2(x)=1, mais ça ne fonctionne pas à cause du signe négatif.
Pouvez-vous m'aider dans mon devoir ?
merci
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Secondaire 1 • 2aBonjour!
Pouvez-vous m’aider pour le numéro 2 S.V.P.? Je ne suis pas certaine de comprendre comment utiliser la factorisation sur des fractions.Merci de m’aider
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Primaire 4 • 2aBonjour
À l'école en math je vais plus rapidement que les autre vous pouvez me donnes des truque
merci
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Primaire 4 • 2aJe comprend pas la décomposition des nombres en facteurs premier
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Primaire 6 • 2ac quoi un prisme a base carré
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Secondaire 1 • 2aOn lance une pièce de monnaie 3 fois
a) Effectuez le diagramme en arbre
b) Quelle est la probabilité d'obtenir 2 fois <<face>> et 1 fois pile
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Secondaire 1 • 2aj'ai de la difficulté avec les diagrammes en arbres
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Primaire 5 • 2acomment mieux apprendre ses division
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Secondaire 2 • 2acomment savoir quelle est le chiffre est Z dans le chiffre comme Z + A = 1 2 3 ext
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Secondaire 4 • 2aBonjour je ne comprend pas du tout ce problème pouvez vous m’aider s’il vous plaît ? Et me dire les étapes à suivre? :))
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Secondaire 2 • 2aBonjour! J'ai cette réponse-là pour cette équation-ci dans le corrigé: 5/6x = 35
Si quelqu'un pouvait m'expliquer chacune des étapes pour résoudre l'équation, ce serait vraiment apprécié.
Merci!PS: Une autre petite question. Il y a-t-il un moyen de savoir lorsqu'on doit mettre les fractions sur le même dénominateur et lorsqu'on doit faire un produit croisé à la place? Encore merci!
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Primaire 3 • 2adans le jeux potager comment y jouer
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Primaire 6 • 2aComment faire une fraction
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Secondaire 3 • 2aBonsoir,
Je ne comprends toujours pas cet exercice malgré les explications que j'ai reçu il y a certains moment.
Puis je avoir des explications plus claires ??
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Secondaire 3 • 2aBonjour !
Je viens d'avoir mon cours sur lamise en évidence simple.Je ne comprends pas c'est quoi la différence entre les facteurs communs et le PGCD.Est-ce que les deux termes employés se réfèrent au même concept dans le domaine de la factorisation d'un polynôme ?
Je suis certaine que vos explications vont m'aider !
Merci beaucoup :)
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Secondaire 4 • 2aBonsoir alloprof, ets ce que vous pouvez m'aider à résoudre ce problème svp, je trouve de la difficulté à comprendre cet exercice la, merci beaucoup et bonne soirée!!
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Secondaire 3 • 2aBonsoir,
Je ne comprends pas cet exercice. Pouvez-vous m'expliquer comment le faire ?Merci beaucoup !!
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
Je ne sais pas comment résoudre ce problème :
Donnez l'équation du lieu géométrique reliant les points dont la différence des distances avec les points des coordonnées (0,5) et (0,-5) est égal à 8 unités.
(C'est un problème sur les hyperboles)
Merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je me demandais comment faire pour trouver le maximum et le minimum d’une fonction cosinus si nous connaissons déjà la règle.
H = 10cos 10πx + 5
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Secondaire 3 • 2aBonsoir,
Pouvez-vous me montrer comment faire cet exercice étape par étape ??
SvpMerci beaucoup de votre aide !
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
J'aimerais savoir comment expliquer à ma fille comment faire pour trouver la mesure d'un angle manquante dans un triangle svp. Elle est en secondaire 1.
Merci beaucoup
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Secondaire 5 • 2acomment résoudre ce système d'équation avec la methode de réduction. 12x+7y=14 12x- 21y= 35
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Primaire 4 • 2aComment se nomme le 3e chiffre après la virgule
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Secondaire 2 • 2aJe ne sais pas comment aider mon fils malgré l'explication de son prof et son tuteur il ne comprend pas comment faire
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Secondaire 2 • 2aLes fiches d'algèbres (Algèbre-Résolution d'équations algébrique) sont différentes que j'ai appris à mon école, est ce qu'il aurait d'autre fiche comme ca ? C'est juste pour de la pratique.
Exp:Comme ce si 👆🏻
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Secondaire 1 • 2aComment on fait pour faire une chaine d'opération qui est constitué de fractions?
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Primaire 4 • 2aSalut !
Est-ce que pouvez-vous me corriger les deux pages ? Merci !
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Secondaire 1 • 2aTransforme chaque fraction impropre en nombre fractionnaire
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Secondaire 3 • 2aBonjour,
Pouvez-vous m'aider avec ce numéro je suis complètement perdu ?
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Secondaire 1 • 2aJe comprends pas je pourrais avoir de l’aide













