Zone d’entraide

TitanMauve910

Voici la formule pour trouver le résultat de la hauteur

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

TitanMauve910

Bonjour,

Nous sommes à faire un devoir sur l'expression algébrique et mon garçon ne comprend pas comment trouver la hauteur d'un triangle rectangle à partir d'une formule. Est-ce possible pour vous de l'aider ??

DiamantAuthentique4913

Voici un problème que j'ai à résoudre avec la solution. La réponse pour la hauteur est de 15 cm et moi j'arrive à 13,3 cm. Pourriez-vous m'expliquer comment faire?

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

YuzuDelta5128

Bonjour je ne comprend pas cette problème .

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

HippocampeDynamique4805

J’aimerais savoir les vecteurs dans quel cours avons-nous appris cela , mathématique 4 ? 5 ? En sciences? Merci d’avance je cherche un livre pour m’apprendre rapidement pour mon cours de physique au cégep.

LucioleAgile6786

bomjours multiplication

AnanasEnthousiaste6877

comment faire

dénominateur commu faut tu faire une multiplication je comprends pas

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

FerIota5970

Bonjour, est-ce que quelqun pourait m'expliquer les relations entre les droites et les droites remarquables d'un angle? Je comprend vraiment pas.

Merci en avance!

AluminiumHumoristique2050

Bonjour j'aimerais quelque excercises pour reviser les nombres decimaux car j'ai un examen mardi et je ne comprends rien

Merci d'avance,

AluminiumHumoristique2050

AnkylosaureIntergalactique7682

Comment trouver ded ppcm

AlligatorUpsilon3370

Je ne suis pas encore capable de comprendre l'énoncé pour trouver les morceaux au poulet ?

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

QuartzRose1937

Je comprends pas la médianes des triangles

AlligatorUpsilon3370

Merci de m"aider pour ce problème ? Je ne comprends pas avec les minutes ?

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

AlligatorUpsilon3370

Bonjour...je ne comprends pas comment trouver la quantite de chaque sandwich...j'ai deja etablie qu'il y a 420 moreceaux ....????

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

OnyxMagnifique662

Bonsoir,

Est ce que quelqu'unpeut m'aider avec le ppcm et le pgcd,stp ?

LoupSigma5059

J’ai essayé cela mais j’y arrive toujours pas. Est-ce que je pourrais avoir la démarche en calcule avec + étape claire et net avec ? Merci!

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

LucioleAgile6786

comment je peux faire multiplication des exemple

OrnithorynqueHonorable5381

Bonjour,

Je redonne des cours particuliers au Québec et je rencontre souvent des petites différences avec la France, notamment dans la formulation. Par exemple on demande quelle fraction d'un livre doit-on lire en moyenne par jour pour le finir en 3 jours ? Et j'obtiens 13p. 1/3 ou encore 13 + 1/3 de pages (il reste 40 pages à lire). Mais ici il semble qu'il faut écrire : 13 1/3 (sans le signe plus). Comme je pense que quelque chose m'échappe dans cette manière de rédiger j'aimerais quelque explications car si j'écris : a,b,c E R et que j'ai : a b/c alors en fait j'ai : ax(b/c)=ab/c , donc moi je lis 13.(1/3) ce qui équivaut à 13/3, en plus je crois comprendre que vous évitez de charger les calculs avec des parenthèses, en tout cas les élèves ne semble pas vraiment les utiliser. Merci d'avance pour votre réponse.

LoupTranquille4617

Quel est le pgcd de 66, 110 et 154?

ChevalierAimable7867

Bonsoir ,

Est ce que vous pourriez m'envoyer quelques exercices pour résolution de problèmes d'algèbre?

Merci pour l'aide et bonne fin de journée

DragonSigma3452

On a 50 équipes, chaque équipe va fabriquer 1 table parmi deux modèles offerts : ronde et carrée.

La questions :

2 équipes souhaitent fabriquer 1 table ronde est-ce qu'on fait 2 x 1 = 2 tables rondes ou la réponse est juste 1 table ronde pour 2 équipes.

MegalosaureChouette480

Bonjour, j’ai essayé de comprendre la question déterminé la hauteur du 3e bond j’ai fait un dessin pour comprendre c’est quoi le 3 e bond.

est ce que c’est correct ma reponse

c’est pas clair la question🧐

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

PerleDynamique9876

Bonjour , j'ai des difficultés avec les nombres décimaux : je ne comprends pas comment les additioner et les decomposer . J'aimerais avoir des explications, merci d'avance .

MentheDynamique2043

Bonsoir. Pouvez-vous me donner la forme canonique ce cette règle, en m'expliquant ce que vous faites?

f(x)= -4(1/2x-1/2)+3

Les parenthèses sont des crochets.

Merci, bonne fin de soirée

DragonSigma3452

On a 50 équipes, la moitié des équipes vont fabriquer des maisons et chaque équipe va fabriquer 1 maison donc est-ce que on fait

25 x 1 = 25 maisons ?

DragonSigma3452

Si 2 équipes veulent fabriquer 1 table et si chaque équipe va fabriquer 1 table. Est-ce que on fait 2 x 1 = 2 bateaux en total ?

OursLucide821

Bonjour!

J'aurais besoin d'aide avec les lettres d) et e). Je pense que si vous m'expliquez le d), je serai capable de faire le e) par moi-même. Nous cherchons les coordonnées du point milieu des segments. À la lettre d), nous pouvons voir qu'il a la forme y = ax+b (forme canonique) et nous avons d'autant plus la forme générale pour l'autre couple de points. Je ne sais pas quoi faire pour trouver le point milieu. J'aurais besoin de votre aide.

Merci d'avance! :)

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

CitronAdorable2237

bonjour, j'ai quelque difficultés avec les l'addition et la soustraction des nombre décimaux.Est ce que vous pouvez me donner des fiches d'explication svp......

merci de m'avoir aider!!!

bonne fin de journée et bonne fin de semaine:)

citronadorable2237

CitronAdorable2237

bonjour,j'ai quelque difficultés avec l'addition des fractions et la souctraction des fractions.Est ce que vous pouvez m'aider svp......

merci!

bonne fin de journée;)

IguaneAimable2948

Bonjour, j'ai commencé le problème mais je suis vraiment bloqué sur trouver les coordonnés du point C pouvez vous m'aider svp?

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

Zone d’entraide

Mathématiques

Mathématiques

Filtres

Zone d’entraide

Mathématiques

Mathématiques

Liste de discussions