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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    BorePratique5210avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Comment en fait ça ?

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  • Vérifiée par Alloprof
    JujubeHonorable1520avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Bonne après midi es ce qu'il y a des jeux ou des fiche pour l'aire par hasard


    merci !

  • Vérifiée par Alloprof
    AntimoinePhilosophe2167avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour j'ai besoin d'aide pour résoudre ce problème je ne sais plus comment faire

    Merci

    Capture d’écran, le 2023-02-21 à 17.18.33.png
  • Vérifiée par Alloprof
    QuetzalKappa7584avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    C'est quoi le cercle trigométrique?

  • Vérifiée par Alloprof
    LoupTranquille4617avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Bonjour alloprof est-ce que vous pouvez m’ aidez avec cette problème de math svp?Merci beaucoup pour votre explication!😀

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  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantDynamique8407avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Bonjour, j'aimerais savoir comment...Représenter une fraction par un nombre décimal et vice versa aussi comment...Établir des relations entre les unités de mesure du temps

  • Vérifiée par Alloprof
    DodoMagnifique670avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Bonjour ou bonsoir, je veut juste savoir comment reconnaitre les polyèdres convexe et les polyèdres non convexe.

    Merci:)

    DodoMagnifique

  • Vérifiée par Alloprof
    GalliumDiplomate6529avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    bonjour, c'est quoi les taux et le rapport?

    Et comment tranformer les fractions impropres en un nombres fractionnaires?


    merci :)

  • Vérifiée par Alloprof
    CorbeauComique3830avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Pourquoi dans l’étape (produit de racine carrée) le -9 devien 9 et le - est envoyer dans l’autre racine?

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  • Vérifiée par Alloprof
    CygneKappa6260avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    On donne p(AUB)=1\5 ,p(A) =2\3

    Calculer p(B) sachant que

    a)A et B sont indépendants

    b) A et B s'excluent mutuellement

    c) A est une partie de B

    Est ce qu'il n'y a pas une erreur au niveau de la valeur de p(A U B)?

  • Vérifiée par Alloprof
    TortueHonorable3583avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Ses quoi une correspondance dans les relation entres les angles en mathématique

  • Vérifiée par Alloprof
    SaturneIntergalactique4693avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Est ce que ma logique est bonne.merci

    16769949260202526998750842468254.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CobraBionique1592avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    je ne comprend pas comment faire pour calculer l'aire....

  • Vérifiée par Alloprof
    SaturneIntergalactique4693avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Commemt trouver le pourcentage de rabais

    16769915272425323230853428370308.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    TitanSigma3367avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    Bonjour 👋 je ne comprends pas les nombres entiers

  • Vérifiée par Alloprof
    AbafarAlpha2664avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Hier, mon père a mangè 3/10 du gâteau, mes deux soeurs se sont partagé le tiers du gâteau, mon beau-frère a mangé 1/5 de mes soeurs, et moi, j'ai mangé 1/5 de moins que mon père. Ce matin, il reste du gâteau sur la table. Mon neveu décide d'en engouffrer la moitié. Quelle fraction représente ce que mon neveu a mangé?

  • Vérifiée par Alloprof
    TigreTranquille7792avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    jai posé cette question tantot

    "je ne sais pas comment faire..." on ma dit: Il faut établir deux équations, une avec le nombre de tables et l'autre le nombre de personnes.

    mais quels sont ces équations ? je comprends pas la démarche

    merci!

    WIN_20230220_20_24_51_Pro.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieEnthousiaste7168avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Bonsoir,

    pourquoi le cerf volant n’est pas les côtés opposés qui sont isométrique?

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanAlpha5092avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Salut!

    Juste pour m'assurer ici ...Si par exemple on avait f(x)=racine de -5x sachant que la f.de base est y=racine de x ...

    donc selon l'analyse de mon graphique j'aurai un rétrécissement horizontal et une réflexion par rapport à l'axe des y... ?aussi j'aimerai savoir ces transformations elles permettent de faire quoi par la suite ?

    finalement , si on prend une fonction peu importe puis on la transforme en forme canonique ... est ce que le graphique de la fonction de base est identique à celui de la fonction transformée ... parce que dans cet exemplela forme de base a été transformée en ca ... mais les graphique est pas vraiment identique ou sinon ca a été utilisé comme modèle pour savoir comment transformer ?

    mercii ( ca fait beaucoup ... désolé ... mais merci bcp de votre aide ! )

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  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieEnthousiaste7168avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Bonsoir,

    je veux savoir pourquoi rectangle n’est pas diagonale perpendiculaire.

  • Vérifiée par Alloprof
    TigreTranquille7792avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    je ne sais pas comment faire...

    WIN_20230220_20_24_51_Pro.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    TomateEfficace4095avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Allô allô prof j'ai besoin de votre aide j'ai pas compris l'exercice 10 de la page 247 du cahier sommet math sn 4 aidez-moi svp et merci d'avance

    IMG_20230220_200826.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CaribouHumoristique9473avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Comment calculer un montant d'intérêt.

  • Vérifiée par Alloprof
    TyrannosaureArtistique8073avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Je ne comprends pas comment calculer l’aire d’un triangle (pas rectangle) avec la trigonométrie (en secondaire 4 en mathématiques SN)

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  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeTendre274avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    bonsoir, j'aimerais savoir comment placer une fraction sur une droite numérique

  • Vérifiée par Alloprof
    FlamantRose1001avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour! Est-ce qu'il faut toujours mettre une flèche sur le zéro lorsque la norme du vecteur est égale à zéro?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    TigreTranquille7792avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    bonjour !

    comment fais t'on pour enlever les dénominateur?meerci

    WIN_20230220_18_52_40_Pro.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantDynamique8407avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    bonjour, j'aurais besoin d'aide pour comprendre et calculer la moyenne arithmétique.

    merci, une éléve de 6iem année

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanAlpha5092avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour,

    Est-ce que je pourrai avoir la fiche sur la transformation d'une f. de base en f. transformée et sur la règle de transformation le (x,y)= (x/b+h,ay+k) , parce que je n arrive pas à la trouver.

    merci

  • Vérifiée par Alloprof
    MarsArtistique2297avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    j'Ai besion d'Aide pour mon examen de demain celui-ci comporte des calcule d'Angle mais je ne sais pas comment les calculer

    merci

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