Zone d’entraide

GalliumRapide4756

Je suis complètement perdu avec les questions 13-14 :(

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BB8Mauve324

je ne trouve pas le périmètre je ne sais pas comment mis prendre!?

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CitrineIota5019

Bonjour, sur mon graphique je n'arrive pas à identifier le codomaine/l'image. Pouvez vous m'aider à le trouver et m'expliquer pourquoi?

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QuartzRose6448

Bonjour, j'ai une petite question comment on fait des pourcentages de fraction et vice-versa pour les mettre en fractions !? Merci QUARTZROSE6448

P-S répondre au plus vite à remettre demain !

CyclopeSupra7919

Salut es ce que c’est possible de parler à un prof même dans les heur congédié ? Car j’ai vraiment besoin de quelqu’un qui peut me décortiquer mes situation problème algébrique

OnyxMagnifique662

Est ce que quelqu'un pourrais m'expliquer comment résoudre :

7/8 -5/16

Car je ne comprend vraiment pas comment je dois résoudre le tout.

Merci!

CyclopeSupra7919

Salut j’ai de la difficulté à résoudre des probleme algébrique avec la balance et tout de l’aide serais très apprécier

GeckoAuthentique3531

Je comprend pas trés bien l'explication de mon enseignant sur les rapports

SoleilSigma4925

Bonjour, mon garçon a beaucoup de difficulté à retenir les chiffres de 70 à 100. Surtout ceux avec les nombres abeilles ( exemple : 71) . Avez-vous des trucs / des exercices ? Merci

GalaxieInoubliable7537

Je dois trouver les valeurs critiques à l'aide de ma dérivé: 5x-2xIn(x) donc on cherche les x tel que f'(x)=0Est-ce que quelqu'un peut m'aider ?

AiglePratique2518

J'ai déjà défini les variables comme suit: la mère est représentée par la lettre X, Marina par 4((2x+8) - 6, Le père par 2x + 8, Léo par 3( x + 4 + 2x + 8) - 6, Nathan par 4( 2 x + 8) -6 puis la mère par X. Est-ce que je suis bien, car lorsque je les additionne ensemble, je ne trouve pas les bonnes réponses?? Besoin d'aide S.V.P

$Problème math.jpg$

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OrignalTranquille4981

Comment appelle-t-on un chiffre qui se divise seulement par lui et par 1. J'ai oublié.

AlligatorJuste6017

Bonjour,

J’aimerai savoir si j’ai bien fais mon devoir. De plus, dans mon dessin, pour la fonction infini, pourrai-je dessiner en dehors du plan cartésien.

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DiamantAlpha5260

2x-8y+14=0

8Y/8=0/8-14/8-2x/8

y=0-1.75-.25x ? et/ou -6/4-1/4x ?

table valeur? x y

2 -1.25

3 1

1 -1.5 le corrige me dit 2 mon calcule est 1x-.25x--1.75 égale -1.5 ? oui deux -- ont adition . Et avec 5 ca donne 3 dans le corrigé

je suis confus

merci

PerleAlpha7533

Bonjour :

Pourquoi le taux de variation devient-il positif dans la réponse? :

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GalaxieInoubliable7537

Bonjour,

Je voudrais savoir comment faire la dérivée de cette équation svp?

Problèmemaths.pdf

PerroquetAutonome7686

Est ce que vous pouvez me donner des exercises pour se pratiquer pour un examen C1 algebre sur les expressions algebriques

BorePratique5210

Commment en fait ça ?

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AiglePratique2518

J'ai de la difficulté à établir mes inconnues dans le problème suivant: Chaque jour de leurs vacances au bord de l'océan, Marina, ses deux frères et ses parents ont ramassé des coquillages. Au total, Marina a 6 coquillages de moins que le quadruple du nombre de coquillages ramassés par son père. De son côté, Léo, le frère de Marina, a 3 fois le nombre de coquillages ramassés par sa mère et sa soeur réunies. Nathan, l'autre frère de Marina, n'a ramassé que la moitié du nombre de coquillages ramassés par sa soeur. Le père de Marina a ramassé 8 coquillages de plus que le double du nombre de coquillages ramassés par sa mère. S'ils ont ramassé 503 coquillages en tout, qu'elle est la récolte de chacun?

GalaxieExtraordinaire8189

bonjour je n'arrive pas a trouver que fait 660 diviser par 400 et multiplier par 10

CoccinelleOmicron3003

Bonjour j’ai de la misère à comprendre comment résoudre le numéro 8

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FauconAgile7649

Bonjour

J'ai une équation en algèbre que je n'arrive pas a résoudre.

Le but est de trouver la valeur de x:

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AnguilleBionique9597

Pourquoi on a décidé de diviser par 2

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AnguilleBionique9597

Pourquoi on a décidé de diviser par 2

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CobraFantastique5707

Pouvez-vous m'aider s.v.p

Je ne comprend pas la question

J'ai essayer de la resoudre pour des heures mais je n'ais pas eu de sucsais.

cobra

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BleuetAdorable539

Je ne comprends pas ces questions:

(Un certain nombre augmenté de 14 donne 8. Quel est ce nombre ?)

(La différence de deux nombres donne -24. Si le premier de ces nombres est - 32 , quel est l’autre ?)

CarboneComique7635

Je ne comprends pas ces problèmes d'algèbre

A) En vidant sa tirelire, Émilie a constaté que celle-ci contient 15 pièces de 0,05$ de moins que le double de pièces de 0,10$. Elle a en tout 7,85$. Combien a-t-elle de pièces de chaque sorte?

B) Deux nombres ont une différence de 3. La différence entre le triple du plus petit et le double du plus grand est de 12. Quelle est la somme de ces deux nombres?

C) Une mère et ses deux enfants ont ensemble 45 ans. Détermine l'âge de la mère si l'aîné des enfants a 2 fois l'âge de son frère et que la mère a 4 fois la somme des âges de ses enfants.

À l'aide 😢

PoissonPacifique9864

Allô, j’ai manqué beaucoup de matière (surtout en math), quelqu'un a une technique pour rapidement rattraper? Merci a l’avance :D

GalaxieRose9372

Qu elle est la difference entre les nombres rationnels et irrationnels

merci

ArgentTurquoise7493

Bonjour je me demandais comment on faisais une balance d’équations. Ma prof a essayé de me l’expliquer mais j’ai aucunement compris. J’ai essayé de lire pour savoir comment faire mais je comprends toujours pas. Est ce que quelqu’un peut m’aider?

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