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FlamantRose6036

bonjour je voudrais savoir si vous pouvez m'aider car je ne peux pas faire mon devoir de math parce que personne ne comprend

FlamantRose6036

bonjours je ne suis pas capable de résoudre un problème en algèbre

7(70x + 145) -5(196x +21)

-------------- = ------------

30 6

merci et bonne soirée

ChevalAdorable4167

Bonjour,

j'ai une petite question comme ça si vous n'auriez pas l'exenplaire du livre Horrizon secondaire 2 . Si oui es ce que vous pouviez m'expliquer le numéro 10 a la page 80 svp

CielJaune5102

besoin en algèbre.jai ce problème.a résoudre =

Une flotte de véhicule compte 20 auto de moins que le triple du nombre de motos.On vient d'équiper tous ces véhicules de pneus neufs en commandant 620 pneus.Combien y a tel de motos

nbr de moto est x

nbr de véhicules est 3x-20

nbr de pneus =620

FlamantFormidable9142

Bonjour, j’ai besoin de savoir quel est la valeur de X ! Pouvez-vous m’aider à trouver les démarches:)

merci d’avance 🙂

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CitronTurbo2298

comment on calcul une formule en algèbre

ElfeRomantique9009

comment on fait le PGCD

ChevalAdorable4167

Quand que j'ai ce problème 4(x+1) est ce que ca va me donner 1x+4 ou 4x+4

RequinPacifique4189

Bonjour, merci pour la fiche, en fait j’ai oublié de préciser, sur une feuille quadriller car mon exercice est sur une feuille quadriller. Je repose la question si jamais vous ne voyez plus ma question. Comment dessiner un solide en perspective cavalière ayant un point de fuite de 30 degré sur une feuille quadriller et non axonométrique. Merci d’avance :)

HobbitAutonome2063

Lorsque on dit réduire 15% je sais que je dois faire 100-15=85 je dois faire 85÷100=0,85*165=140,25 mais si on dit augmenter de 15% alors je dois faire 15÷100=0,15×140,25=21,0375 ou 21,04.

Est-ce que c'est correct

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CyborgSigma9920

Je ne compren pa lé angles obtu et aigu

RobotFantastique8704

Je narrive pas a jouer les jeux de Math

RequinPacifique4189

Bonjour :) comment dessiner un solide en perspective cavalière avec un angle de fuite de 30 degré ? Merci

TortueAlpha6416

Bonjour, je ne sais pas comment calculer l’ordonnée à l’origine avec seulement l’abscisse qui est -12 ainsi que la pente 2,5? Merci

DragonAdorable987

J'ai besoin d'aide avec les solides, je ne comprends pas.

BleuetMagnifique6021

Comment trouver un donnés manquant (produit croisé)? Explication facile? Merci

TourterelleRapide1879

J’essaie de comprendre ce numéro mais je n’y arrive pas.

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ChevreuilCalme4874

Je ne comprend pas ce numéro. Merci de m'aider.

291419534_511657127120569_587641469617628591_n (1).jpg

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TourterelleRapide1879

Comment on fait pour trouver la coordonnée du centre d’un cercle sachant que les points situés aux extrémités du diamètre sont (3,7) et (12,19)?

merci!

DragonAdorable987

Bonjour, j'ai besoin d'aide avec mon devoir. J'ai de la difficulté avec les additions.

PerleRomantique3544

Je n'arrive pas a ccomprendre comment le diagramme a tiges et a feuilles fonctionne?

Comme je fait pour le déchiffrer et savoir comment il fonctionne?

MarsMauve7032

Je ne comprend pas comment trouver f’(4)

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MarsMauve7032

Je ne comprend pas comment trouver y et la valeur de dy/dt.

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PerleRomantique3544

Comment je peut trouver l'équation d'une droite dans un graphique qui à déjà les deux points énumérés?:

(0,100) et (5,250)

Qu'elle est la règle?

(sous la forme: y=ax+b)

KiwiAimable4063

Bonjour, j'ai ce problème à faire en devoir et je ne suis pas certaine de comprendre comment continuer, puisque si je pose k = -1, ça annulera tout ce qui contient un k et ne fonctionnerait donc pas avec la question. Est-ce que ce que j'ai fait est correct ?

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ZombieOmicron9053

Fonction partie entière: Louer une chaloupe coûte 14$ (k) pour le premier 1/5 d'heure complet et une somme additionnelle de 5$ (a) pour chaque 1/5 d'heure ou fraction de 1/5 d'heure supplémentaire. le coût de location= c(t), temps (t) en heure h=0Fonction: c(t)=5[b(x)]+14. Donc, première question: le b sera de 5, de 1/5 ou de quelque chose d'autre. Deuxième question: dans la fonction le b sera t'il écrit 5 ou 1/5 et comment sera t'il calculer.

CitronCharismatique7666

Comment établir la règle de la fonction à optimiser (mathématique)

TortueGamma2323

Bonjour j’aimerais comprendre en quoi consiste la nature quand on veut différencier un taux ou un rapport.

exemple: la vitesse d’un milles par heure est équivalent à 1,61 kilomètres par heure.

La nature est-elle les unité métrique comme le kilomètre donc cela serait un taux ou que la nature soit les unités de mesure.

merci à l’avance.

TourterelleRapide1879

Vous m'avez répondu hier et les explications m'ont aidées mais j'aimerais savoir si lorsque je mets l'équation en forme fonctionnelle si le Y dois être équivalent à 1. Je m'explique:

Je dois trouver sous sa forme générale l'équation de la droite passant par:

le point (4,2) et qui est parallèle à la droite d'équation 2x+4y=10

Je commence par isoler le y

4y=-2x+10 est-ce que je la laisse sous cette forme ou je divise par 4?

Merci

DantooineHumble530

Je ne comprend pas quoi faire, pouvez vous m’aider

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