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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    TortueGamma2323avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Bonjour j’aimerais comprendre en quoi consiste la nature quand on veut différencier un taux ou un rapport.

    exemple: la vitesse d’un milles par heure est équivalent à 1,61 kilomètres par heure.

    La nature est-elle les unité métrique comme le kilomètre donc cela serait un taux ou que la nature soit les unités de mesure.

    merci à l’avance.

  • Vérifiée par Alloprof
    TourterelleRapide1879avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Vous m'avez répondu hier et les explications m'ont aidées mais j'aimerais savoir si lorsque je mets l'équation en forme fonctionnelle si le Y dois être équivalent à 1. Je m'explique:

    Je dois trouver sous sa forme générale l'équation de la droite passant par:

    le point (4,2) et qui est parallèle à la droite d'équation 2x+4y=10

    Je commence par isoler le y

    4y=-2x+10 est-ce que je la laisse sous cette forme ou je divise par 4?

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    DantooineHumble530avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Je ne comprend pas quoi faire, pouvez vous m’aider

    BC9A5A5D-1ABB-4100-8A7B-8EA760654783.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    ZombieOmicron9053avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Le b est t'il positif ou négatif.

    16657527459063237456888873633902.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    HothPratique9087avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Coucou, dans une fonction valeur absolue, si le a est positif est-ce que le dessin de notre graphique sera un V ou un V a l’envers, merci

  • Vérifiée par Alloprof
    MarsMauve7032avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 3a

    Je ne comprend pas la question et pourquoi ma réponse ne marche pas.

    3BD4A496-9772-4F55-BD0B-80384D5077EA.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    MarsMauve7032avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 3a

    Je ne comprend pas comment trouver l’équation de la tangente.

    976C3EB4-9EA6-4AD4-9D19-C9B5196D5D85.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    HothPratique9087avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Coucou, je ne comprend pas cette question, est-ce que quelqu’un peut m’aider merci

    Pendant combien de temps la vitesse est supérieure à 1000m/s, considérant que la règle est V=-500|t-30|+15000 et que t:nombre de secondes et V:vitesse m/s

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraZen2440avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Je ne comprend pas cette question :

    .a moyenne des nombres suivants est 49 :

    2 ; 11 ; 10 ; 4 ; 6 ; ___ ; ___

    Note : Les deux données recherchées sont identiques

  • Vérifiée par Alloprof
    TourmalineTurquoise7092avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Est ce qu’il y a une erreur dans ce problème je pense que le moins est supposé se distribuer avec le 8 et le 9 dans la fraction.

    3DF3CD0B-1ADF-4EC0-AD95-8C99CEA6CCAD.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    CielRose9821avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Je veux trouver le coté de mon carré parfait et je sais la diagonale, qui est de 2,3 cm. Donc j'ai fait Pythagore(a²+b²=c² Donc 2 c²=d²), et ça m'a donner 1,15 cm du coté. Je voulais simplement savoir si c'est bon.

  • Vérifiée par Alloprof
    HothPratique9087avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Coucou, je ne comprends pas ce numéro, est-ce que quelqu’un peut m’aider merci

    hoi= 2(racine carré de 16(x+2)à la 2 ferme la racine carré) +4

  • Vérifiée par Alloprof
    ArsenicOptimiste8532avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour, je ne comprend pas comment résoudre ce problème. Je ne sais pas quoi faire ni par ou commencer. Pourriez-vous m'aider?

    Capture d’écran, le 2022-10-13 à 19.41.03.png
  • Vérifiée par Alloprof
    CobaltDynamique6699avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour, comment on trouve des angles droits dans une droite

  • Vérifiée par Alloprof
    PoissonRouge9139avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Coucou, je n'arrive pas à trouver les zéros de cette règle:

    y= -2[1/2(x+1)]

    Pouvez-vous m'aider?

  • Vérifiée par Alloprof
    GryposaureRapide4413avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour!


    Je ne comprends pas comment Q peut être fini ou infini périodique. Je ne comprends pas plutôt la partie de fini.

    Je suis allez voir les explication, mais elles ne m'on pas aidées.


    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraDynamique1986avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    bonjour!

    ca sert a quoi le numerateur dans une fraction?

  • Vérifiée par Alloprof
    AlligatorJuste6017avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour,

    J’aimerai savoir ce qu’une valeur numérique est. Je m’en rappelle plus :(

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeInsolite7621avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    Salut alloprof j’aimerais avoir des techniques pour retenir ma table de multiplication par cœur

  • Vérifiée par Alloprof
    PythonHumoristique9714avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 3a

    Bonjour! Je dois effectuer une opération, réduire le résultat si possible et indiquer, s'il y a lieu, les restrictions afin que les dénominateurs soient differents de 0! J'ai comme équation 3x+15 sur 24x⁴ multiplié par 8x² sur x+5.

    J'ai factorisé 3x+15 pour un résultat de 3(x+5).

    Que faire par la suite?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    TourmalineEnthousiaste5538avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonsoir, je suis perdu dans mon devoir. Pouvez-vous m’aider svp je sais pas comment continuer et je ne suis même pas sûre que ce que j’ai fais est bon.

    C9A726A3-8BB0-43F7-857E-790BA4939397.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    ArgentMauve381avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour ! Pouvez-vous vous m'aider ? Je ne sais pas comment commencer et ni la suite (étape)

    20221013_195304.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    PythonHumoristique9714avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour! J'ai comme équation 3x+15 sur 24x⁴ multiplié par 8x² sur x+5.

    J'ai factorisé 3x+15 pour un résultat de 3(x+5).

    Que faire par la suite?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    LuneDynamique4605avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    bonjours alloprof je me demande si vous avez des trucs pour étudié plus facilement que juste les dire dans notre tête ou à voix haute

    merci

  • Vérifiée par Alloprof
    GirafeEnthousiaste4861avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    J’aimerais savoir, quelles sont les restrictions que je dois mettre si mon dénominateur est 5x(x-2) et pourquoi?

  • Vérifiée par Alloprof
    ArgentMauve381avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour! Je ne sais pas comment procéder au numéro 12 et 13a). Pouvez-vous m'aider svp

    20221013_190013.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    MelonTendre2811avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 3a

    Bonjour, j'ai du mal à trouver un moyen pour mémoriser la table de 6.

    Vous pourriez m'en trouvez SVP?

  • Vérifiée par Alloprof
    RobotEfficace5650avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour! J'aurai besoin d'aide sur la méthode substitutions et comment sa marche?

  • Vérifiée par Alloprof
    RubisSociable2289avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Comment faire un changement de base avec les lois et propriétés des exposants?

  • Vérifiée par Alloprof
    AzoteAlpha525avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Comment on trouve le PGCD?

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