Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjours, j'ai de la difficulté avec un devoir de physique, c'est par rapport à la réfraction :
Une personne dont les yeux sont à 2m du sol se tient debout à 4m du bord d'une piscine profonde de 2.5m et large de 4m. Une pièce de monnaie se trouve au fond de la piscine du côté opposé. Jusqu'à quelle hauteur la piscine doit-elle être remplie pour que la personne puisse voire la pièce ? ** Un rayon lumineux issu de la pièce et réfracté à la surface de l'eau doit atteindre l'oeil de cet observateur
Merci déjà!!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Coucou!
Je ne suis plus sûre des définitions de MRU et MRUA et quand je dois utiliser quelles équations!
Merci de m'aider!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour, quand on utilise une pèse personne et que la personne place ses mains sous le rebord d’un comptoir et poussé vers le haut, Ecq la mesure du pese personne changent elle?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour!
Pouvez-vous s'il vous plait me décrire le transfert de charges électriques par contact et par induction (ci possible, à l’aide de diagrammes)?
Merci beaucoup :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
La caisse ci-dessous repose en équilibre. Le ressort utilisé a une constante de rappel de 2,5 × 103 N/m et est allongé de 6,0 cm. La force que le crochet exerce sur la caisse est parfaitement horizontale.
a) Détermine l’angle θ que forme le ressort par rapport à l’horizontale.
b) Détermine la grandeur de la force exercée par le crochet sur la caisse.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Quel doit être l'angle θ entre les 2 cordes pour que la grandeur des forces F1 et F2 soit égale au triple de la masse suspendue?
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Vérifiée par Alloprof
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour,
Jai une question sur la premiere loi de Newton. Tout d'abord 1) j'aimerais savoir pourquoi dans les metros/bus les passager doivent s'aggriper sur des poignets. 2)j'aimerais savoir pourquoi on met des appuis tete dans les voiture?
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
quelle est la formule pour calculer le temps de vol si la (initial velocity) est de 18.0m/s et le (launch angle) de 15 degree?
la reponse doit etre: 0.950s
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Concerned with safeguarding the environment, Serge hunts with and arrow. He stands on a platform in a tree, 6.0m above the ground. One day, after Serge stood waiting motionless for 2 hours, a rabbit appeared, 12.0m from the foot of the tree. Trembling with impatience, Serge drew his bow, leaned forward and shot and arrow with an initial velocity of 60.0 m/s and an angle of depression of 30.0 degrees. Did the arrow hit the target?
What formula do we use to solve this situation?
1st step: What formula to find the components of the initial velocity? For the horizontal and vertical components ?
2nd step: what is the equations for the arrow's horizontal position and vertical position ?
3rd step: what is the formula for the time of flight?
and then with those information what is next to solve the problem?
and if possible when giving the formulas can you mention what the variables are
Thank you
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour,
Pouvez-vous m'aider svp ??
Merci d'avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour,
Je suis perdue. J'ai besoin que quelqu'un m'explique la matière de zéro.
Je ne comprends pas ce numéro. On me demande de trouver les paramètres manquants. Je ne sais pas comment trouver ou arriver à la réponse d'aucun de ces paramètres.Merci beaucoup,
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour j’aurais besoin d’aide pour le numéro 1. Merci
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Vérifiée par Alloprof
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Vérifiée par Alloprof
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
La question est: Calculer la magnitude et direction de la velocite dune balle de golf au moment ou elle atteint le sol. Le temps de vole est de 0.32s. Quelle formule doit on utiliser pour ceci?
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Vérifiée par Alloprof
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour,
Pouvez-vous m'expliquer comment trouver la valeur du potentiel de la batterie dans ce schéma?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour,
Je n'ai pas tres bien compris cette exercice.
Merci de bien vouloir m'aider.
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Vérifiée par Alloprof
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Vérifiée par Alloprof
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 3a
C'est quoi un art martiaux?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour, je n'arrive pas a résoudre ce problème. Pouvez-vous m'aider ? Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour je n'arrive pas a résoudre le problème suivant:
Une roche en chute libre vient s'écraser au sol avec une vitesse de 45 km/h. Si on néglige la friction et suppose que la roche n'a pas été lancé mais plutôt laissée tomber, de quelle hauteur l'a-t-elle été ?
Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
bonjour! j’ai de la difficulté à résoudre ce problème:
Dans les réacteurs nucléaires, la chaleur dégagée durant la réaction en chaîne est utilisée pour produire de la vapeur d’eau. De la même manière que dans les centrales thermiques, c’est cette vapeur d’eau qui entraîne une turbine et son alternateur pour produire l’électricité. Sachant qu’un kg d’uranium libère 5,6 x 10^8 J, qu’elle quantité d’eau à 20 degrés sera alors vaporisée?
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Vérifiée par Alloprof
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour ,
Pouvez vous m’expliquer comment cette situation est produite avec les lois de newton svp ? Merci !
une fille est située quelque centimètre en bas de son amie et son amie essaie de la faire remonter au même niveau qu’elle en la tirant par les mains .Cependant ,la fille aussi exercait une force et son amie est tomber au même niveau que la fille .Comment ça se fait ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
BonjourPourquoi au b la Fry est Fg -T et pas T -Fg ? Pourquoi au c la Frx est T-Ff et pas Ff-T ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour. Cette question a déjà été posée par quelqu'un et elle a été même répondu. Toutefois, je n'ai pas compris l'explication.
Du haut d'une falaise, Mathilde lance un caillou horizontalement. Àpres une chute de 2.50s, le caillou frappe la surface de l'eau à une distance horizontale de 27.5m de la falaise. Détermine la hauteur( par rapport à l'eau) et la vitesse du caillou où Mathilde l'a lancé.
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour , dans ce problème il faut chercher la masse M .Cepndant ,si je tiens compte du signe negatif de la force de frottement j obtiens une autre reponse tandis que si je tiens pas une autre .Faut il tenir compte du signe ?