Liste de discussions
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Secondaire 5 • 3aBonjour,
Je me demandais comment définir la tension d’une corde en physique. On me demande de trouver la tension d’une corde dans un problème mais j’ai oublié ce que c’est et je ne trouve pas de définition sur Alloprof ou dans mon cahier. Quelle formule pourrait me permettre de la trouver? Merci!
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Secondaire 5 • 3aBonjour,j'ai mon dernier examen pour mon équivalence de secondaire 5 demain...Malheureusement je connais rien en électricité,Chimie et physique j'aurais bessoin de conseil et d'aide pour l'examen de demain
Merci à l'avance !
Voici tout le contenue...
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Secondaire 5 • 3aBonjours pourrai-je avoir le corrigé de la SAÉ #4 de physique , car je l'ai déjà remis et mon professeur ne me répond plus . Le nom de la SAÉ c'est un instrument qui se rapproche. C'est juste pour voir a quoi ca ressemble. Quantum Physique.
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je ne comprends pas comment faire cette numéro. Pouvez-vous m’aider SVP? Merci:)
(C’est de l’optique en Sec 5 physique)
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je pourrais obtenir de l'aide pour ses deux excercice, je ne comprend pas vraiment
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Secondaire 5 • 3aBonjour, pourriez vous m'aider sur les concepts d'angle et d'indice de réfraction ?
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Secondaire 5 • 3aJe ne me rappelle plus comment tracer correctement des rayons lumineux dans ces contextes
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Secondaire 5 • 3aJ'ai des problèmes avec le concept d'ombre et pénombre, j'aurais besoin qu'on m'explique
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Secondaire 5 • 3acomment dois-je faire pour avoir la force appliquer si quelqu'un tire un objet avec un angle de 34 degré une force de frottement de 3,7N et ça force horizontale nette de 25,5N ?
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Primaire 5 • 3aC'est quoi la solidite d'un structure?
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Secondaire 5 • 3aComment je fais pour calculer la vitesse en fonction de l’accélération et de la distance parcourue?
Exemple:
acceleration = 5,62m/s2
Distance = 4.6m
pente de 35 degrés
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Secondaire 5 • 3aVoici ma démarche pour la question précédente.
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Secondaire 5 • 3aBonsoir!
pour le numéro ci-dessous, j’arrive à la réponse de 0,088 cm pour la hauteur de l’image. Cependant, dans le corrigé, il est écrit que la réponse est le c) soit 140 cm.
j’ai trouver mon di qui égale 15,375 et par la suite, j’ai pris la formule hi/ho= -di/do.
je ne vois pas mon erreur, pouvez-vous m’aider.
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Secondaire 5 • 3aAllo, je me demandais si vous pouviez m'aider à trouver la force résultante dans ce numéro. La réponse du corrigé est 3335 Newton. Je ne suis pas convaincu de la manière dont je dois utiliser la force normale et la force gravitationnelle calculé avec F = ma. J'avais également sortie les formules a = ||f||cosθet b = ||f||cosθ, mais il me faut la force horizontal pour cela. Merci !
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Secondaire 5 • 3aAllo, j'ai un examen demain, et je n'arrive pas à répondre à cet question. Dans le corrigé, la réponse est 25 secondes. Pouvez-vous m'expliquer comment m'y rendre ? Merci d'avance !
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je ne sais pas comment dessiner les rayons.
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Secondaire 5 • 3aBonsoir! Je n’arrive pas à résoudre ce problème sur les forces qui est en préparation d’un examen.
Marc et Lili essayent de pousser une cage contenant un cochon. Marc exerce une force de 50N vers la droite avec un angle de 20 degrés et Lili exerce une force de 20N avec un angle de 55 degrés aussi vers la droite. La cage et le cochon pèsent 25kg au total.
Quelle est la force de frottement entre la cage et le sol et est ce que la force de Marc et Lili sera suffisante pour faire avancer la cage?
merci d’avance ! :D
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Secondaire 5 • 3aune bougie de 16 cm est placée à 20 cm d'une lentille divergente dont la longueur focale est de 40cm . Détermine la hauteur et la position de l'image. Si possible avec des démarches . merci.
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Secondaire 5 • 3aBonjour, pour les forces, je me demandais ce qu'il faudrait que je sache quand ça parle de :
- Décomposition du poids sur un plan incliné
- Résolution de problèmes de statique (équilibre de forces) (Somme des forces = 0) ? Merci beaucoup :)
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Secondaire 5 • 3aBonjour! Sur ma feuille d'étude, le prof a écrit de connaître les «relations algébriques de la cinématique ». J'ai regardé dans mes notes de cours et sur AlloProf, mais je ne suis pas sûre quelles choses il faut que j'apprenne... Est-ce seulement les formules (si oui, lesquelles?), ou y aurait-il d'autres choses que je devrais savoir ? Merci à l'avance :D
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Secondaire 5 • 3apouvez- vous m'expliquer le problème ?
et comment je dois le faire le numero 2
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je me demandais comment faire une décomposition horizontale & verticale d'un vecteur ? Merci :)
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je me comprends pas mon erreur. La réponse c’est 266N.
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Secondaire 5 • 3aCelui la aussi. J’ai vraiment une difficulté avec les physiques. Je ne comprend pas il faut utiliser quelle formule
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Secondaire 5 • 3apouvez vous m’aider à résoudre ce problème je ne l’ai pas compris
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Secondaire 5 • 3aBonjour, j'ai reçu des exercices pour réviser la matière vue cette année, mais je n'arrive pas à compléter celui-ci.
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Secondaire 3 • 3aMasse volumique de glycérine? Physique
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Secondaire 5 • 3aBonsoir, je n’arrive pas à comprendre ces deux questions voici les démarches que j’ai fait en dessous pouvez-vous me l’expliquer?
Merci d’avance!
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Secondaire 5 • 3aQuestion d'algèbre pour mieux comprendre encore une fois!
Comment fonctionne les Exposants dans les MRUA ? dite moi si j'ai bien compris!
Par exemple j'ai Vf^2
Vf = 248 km/h ou 69 m/s
Si j'utilise l'exposant
Vf = 61504 km/h ou 4761 m/s
Quand j'utilise l'exposant dans une résolution en vérité ça devrait me donner ça
Vf = 61504 km^2/h^2 ou 4761 m^2/s^2
Ouais?
Et la je prend l'exemple de de la variable (a) l'accélération. C'est une constance car elle est représenté comme cela ;
(a) = 2,18 m/s^2
Cela veut dire que quand il s'agit d'une accélération les seconde sont au carré. C'est une constance, une base!
Si je divise 4761 m^2/s^2 par 2,18 m/s^2 cela voudrais dire que ma réponse sera en mètre?! n'est ce pas?
Donc! pour ce qui est de la résolution du problème j'aimerai savoir ce que je dois faire exactement.
Quand j'ai transformé le 248 km/h^2 en 69 m/s^2 sans utilisé l'exposant?
Il est ou en réalité l'exposant?
69 m^2/s^2 ? ou 69 m/s^2 ou 69 m/s ^2
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Primaire 6 • 3aquel sont les élément d'un atome
























