Liste de discussions
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Secondaire 5 • 2aBonjour!
En utilisant la table des forces, est-il vrai que faire varier les angles est moins précis que faire varier les masses pour trouver la force équilibrante puis par la suite une masse inconnue? Pour qu'elle raison?
Merci!
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
pouvez-vous me dire pourquoi c’est ok mais pas un crochet pour l’hypothèse?
Merci en avance!
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Secondaire 5 • 2ales masse molaires atomiques sont indiquées
.pour chaque élément ?
.dans la classification périodique des éléments ?
.en mol?
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Secondaire 5 • 2aBonjour vous pouvez m’aidez me dire si mes réponses sont bonnes et me dire s’il manque quelque chose ou s’il y a une erreur s’il vous plaît merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour vous pouvez me corriger mes réponses et m’aider pour la c )
s’il vous plaît merci
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Primaire 2 • 2aQu’est-ce qu’une solution diluée
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Secondaire 5 • 2aBonjour!
Si un objet tiré par trois cordes est en équilibre et que les angles entre chaque cordes sont isométrique, y a-t-il un concept de symétrie qui entre en jeu?
Merci!
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Secondaire 5 • 2aBonjour!
Est-ce que le métal (exemple fer), engendre moins de frottement que le coton?
Merci!
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Secondaire 5 • 2aBonjour j’ai besoin d’aide pour ces 3 questions s’il vous plaît,
vous pouvez m’aidez avec des réponses et explications
merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour j’ai besoin d’aide pour ces 3 questions s’il vous plaît,
vous pouvez m’aidez avec des réponses et explications
merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour!
Je fais un laboratoire avec la table des forces et je me demandais si pour améliorer le laboratoire on pouvait utiliser des fils en métal comme le fer par exemple pour les cordes à la place de fils en cotons pour réduire le frottement. Avez-vous un meilleur matériaux à me proposer? Auriez-vous d'autres améliorations à me proposer?
Merci beaucoup!
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Secondaire 5 • 2aBonjour vous pouvez m’aidez s’il vous plaît à faire ces questions avec quelques éléments de réponse et explications Schéma s’il vous plaît merci.
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Secondaire 5 • 2aBonjour vous pouvez me corrigé les deux première questions et m’aidez à faire la question 3 et m’aidez à terminer la question 4.
s’il vous plaît merci
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Secondaire 5 • 2aComment les trois axes X Y Z permettent ils de décrire un mouvement selon les points de vue de face, de côté et de dessus?
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Secondaire 5 • 2aBonjour, très urgent!!
J’aimerais savoir comment calculer la longueur de la trajectoire et la vitesse réalisé associée d’une pendule mesurant 70cm, lâchée à une hauteur de 30 cm pour les trois point de vue suivant:
vue de face: mouvement en rotation à moitié ( courbe ), temps de 3,52s
vue de droite: translation vers le haut (droite vertical), temps de 3,53s
vue de dessus: translation (droite horizontale), temps de 3,66s
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Secondaire 5 • 2aBonsoir, pouvez-vous m'expliquer ces deux problèmes, s'il vous plaît?
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
je voulais savoir si j’ai une lentille divergente et que mon objet est sur le foyer est-ce que image va apparaître ou c’est comme les lentilles convergentes il n’y aura pas d’image?
Merci beaucoup!
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Secondaire 5 • 2aBonjour Alloprof je ne connais pas la réponse à cette question pouvez vous m'aider ?
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Secondaire 5 • 2aBonjour, lorsqu’un enfant se balance sur une balançoire, est ce qu’il monte et descend ou est ce qu’il avance et recule ?merci
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Secondaire 5 • 2aj’ai une question se physique svp. Si on néglige la friction de l’air, comment on évolue la vitesse horizontale & verticale du corps?
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Secondaire 5 • 2apourquoi une lentille a deux foyers?
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je me demandais comment je fais pour trouver les vergences des lentilles dans ce numéro si je n’ai pas de longueurs focales? Merci
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Secondaire 5 • 2aQuelqu’un peut m’aider sur ca svp
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Secondaire 5 • 2aProblème :
Un objet en mouvement uniformément accéléré parcourt une distance de 50 mètres en 5 secondes. Votre objectif est de calculer la vitesse initiale de l'objet et son accélération.
J'ai essayé plusieurs fois ce matin, sa me donne toujours n'importe quoi
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Secondaire 5 • 2aEst it possible de capter sur un écran l’image d’un objet si celui est placée entre le foyer et la lentille avec une lentille convergente ?
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Primaire 5 • 2aBonjour, j’ai une peu de difficulté à résoudre se problème de physique sur la loi de snell-descartes
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Secondaire 5 • 2aJ’aurais besoin d’aide pour comprendre comment faire le problème. À préciser: les vraies données ne sont pas fournies car c’est un numero à préparer. Ce serait très apprécié :)
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Secondaire 5 • 2aBonjour, j'ai de la difficulté à comprendre la réflexion totale interne. J'ai un gros laboratoire demain mais je n'ai pas compris le concept de l'angle critique? C'est quoi en fait?
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Secondaire 5 • 2aQue représente l'inverse de la pente dans un graphique de la loi de Hooke?