Liste de discussions
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Primaire 6 • 1aquelles sont les causes de la maladie coeliaque
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Secondaire 4 • 1aVue eclatée en science
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Secondaire 4 • 1aBonjour ça veut dire quoi que les gaz rares sont tous gazeux á température ambiante
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Secondaire 2 • 1aBonjour en science je ne comprend pas
une question pouvez vous m'aider
Merci
Image 1 : Le rapport de clinique
Image 2 : la question ( nous avons besoin du rapport de clinique pour répondre à la question )
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Secondaire 4 • 1aBonjour, je dois compléter un forms et il y a une question que je ne comprends pas. J’ai fais des recherches sur google mais ca ne m'a pas vraiment aidée. Voici la questionMerci beaucoup de votre aide :)
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Secondaire 4 • 1aLes déchets nucléaires contaminent la lithosphère, mais est-ce qu’ils contaminent également l’hydrosphere?
merci de votre aide
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Secondaire 4 • 1aExamen sur analyses technologies
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Secondaire 1 • 1aLe cycle lunaire est-il causé par la révolution de la Lune autour de la Terre ou causé par la rotation de la Lune?
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Secondaire 4 • 1aExeples de questions et de reponse par rapport aux examens ministerielle de sciences secondaire4
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Secondaire 4 • 1aEst ce que meme si je passe pas mon année en sciences si je pass ea ux exmens ministerielle je vais passer
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Secondaire 4 • 1aUn exemple d examen ministerielle en sciences secondaire 4
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Secondaire 4 • 1aQui suis je?
Je suis dynonyme de tension electrqiue ou de voltage
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Secondaire 4 • 1aUn grille de pain qui fonctione sous une tension electrique de 120 volts est traversé par un courant de 8 amperemetre quelle est la valeur de la resisitance de cet appareil laisse une trace de ta demarche dans l encadré ci dessous
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Secondaire 3 • 1aBonjour c'est quoi phase menstruelle, phase proliferative ?
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Secondaire 4 • 1aBonjour, j'ai une petite question, je suis une secondaire 4 et je ne comprend pas la différence entre l'énergie potentielle et l'énergie potentielle gravitationnelle?
Merci à l'avance !!
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Secondaire 3 • 1aBonjour!
Avez-vous des exercices sur les dessins techniques?
Merci!
CygneEmpathique9274
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Secondaire 3 • 1aImaginons que nous avons un objet technique qui est capable d'effectuer un mouvement mais qu'il ne va pas reprendre sa forme initiale. L'objet est-il rigide ou élastique?
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Secondaire 5 • 1aPour donner suite a mon message plus bas, je cherche des exemple de tableau d»'observation et non de résultats. J'aurais vraiment besoin d'un modèle concret d'un tableau pour des observations. Exemple: pour l'expériendce de la danse des raisins. Quoi écrire dans les colonnes vertical et horizontal
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Primaire 4 • 1aComment peut-on prévenir le blizzard? Existe-t-il des moyens et des outils scientifique?
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Secondaire 5 • 1aBonjour, à la suite des l'expérience de la danse des raisins secs dans mon cours de sciences et technologies nous devons faire un tableau, grille pour préciser et noter les observations. J'aimerais s.v.p. avoir des idées pour concevoir mon tableau. Comment le structurer quoi écrire en lignes vertical et horizontal. Je ne demande pas des réponses mais plutôt d'être guidé dans la conception du tableau et les écrit pour avoir une base. Un gros merci de votre aide.
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Secondaire 4 • 1aBonjour!
Je me demandais si l'assemble de plusieurs cellules photovoltaiques en série (chaucun fournissant un voltage de 8V) augmentrait l'intensité du courant...
Je suis très confuse à propos de l'explication fournie dans la vidéo suivante,où on dit qu'en ajoutant des cellules photovoltaiques en série, on fait qu'augmenter le voltage et que le courant reste le même. Mais pourquoi?En temps normal, selon la loi d'ohm, l'intensité du courant est directement proportionnel au voltage, non?
Je vous insère une capture d'écran + le lien de la vidéo:Merci et bonne soirée!
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Secondaire 4 • 1aBonjour. Je fais des exercices de révisions et je suis bloquée sur un. Il faut convertir la concentration de 50 ppm en g/L et à chaque fois j'arrive à quelque chose qui ne fonctionne pas.
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Secondaire 3 • 1aPourquoi est-ce que le vaccin mère est dilué ?
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Secondaire 1 • 1aBonjour,
Qu'est-ce qu'une transpiration (dans le cycle de l'eau)?
Merci
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Secondaire 3 • 1apourquoi lorsque nous avons le nez bouché nous ne pouvons pas gouter
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Secondaire 1 • 1aBonjour,
(Désolé, je voulais dire amplitude et pas magnitude dans la question précédente)
Je ne comprends pas cette phrase. Plus précisément, qu'est-ce qu'une amplitude et une longueur d'onde courte?
La voici: Une grande magnitude correspond à une grande amplitude de mouvement et à une longueur d'onde courte. (cette phrase est en rapport aux tremblements de terre)
Merci
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Secondaire 1 • 1aBonjour,
Bonjour,
Je ne comprends pas cette phrase. Plus précisément, qu'est-ce qu'une magnitude et une longueur d'onde courte?
La voici: Une grande magnitude de mouvement correspond à une longueur d'onde courte. (cette phrase est en rapport aux tremblements de terre)
Merci
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Secondaire 1 • 1aBonjour
Pouvez-vous m’aider à trouver les 2 mots restants de mon mots croisés sur l’atmosphère
Pour le no 4 (13 lettres)et no 10(12 lettres)j’ai essayé parachute mais ça ne marche pas.Merci !
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Secondaire 3 • 1aJe n’arrive pas à différencier dans les caractéristiques des liaisons, "complète et partielle" en technologie.
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Primaire 6 • 1acomment les tsunamis se forment t ils




