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La lecture de l’heure sur une horloge - 1er cycle
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Comment lire l’heure sur une horloge?
Pour apprendre à lire l’heure, il faut comprendre les rôles des aiguilles et des chiffres sur une horloge. Pour un rappel, tu peux lire la fiche L’horloge.
Pour lire l’heure, tu dois commencer par regarder le nombre pointé par la petite aiguille.
On change d’heure lorsque la petite aiguille pointe en direction du nombre suivant.
Il est 7 h jusqu’à ce que la petite aiguille pointe exactement le 8. Si l’aiguille se trouve entre le 7 et le 8, il est toujours 7 h.
Après avoir lu les heures, tu dois regarder la grande aiguille (celle des minutes). Elle pointe une petite ligne ou un point qui te permet de savoir le nombre de minutes qui se sont écoulées depuis le début de l'heure. Tu dois commencer à compter à partir du point ou de la ligne qui se trouve à la droite du nombre 12.
La grande aiguille de cette horloge pointe la 20e minute de l’heure. Il est donc 7 heures et 20 minutes.
Lorsque la grande aiguille pointe le 12, on dit qu’il est l’heure juste.
Exemples :
Lorsque la petite et la grande aiguilles sont sur le 12, on dit qu’il est midi ou minuit.
On termine la lecture de l’heure en regardant la trotteuse (les secondes). Elle pointe une petite ligne ou un point qui te permet de savoir le nombre de secondes qui se sont écoulées depuis le début de la minute.
Certaines horloges n’ont pas de trotteuse. Sans elle, tu ne peux pas identifier les secondes.
La trotteuse a parcouru 45 secondes depuis le début de la minute. Il est donc 7 heures, 20 minutes et 45 secondes.
L’heure peut être écrite de différentes façons :
- 9 heures et 23 minutes
- 9 h 23 min
- 9:23
Lorsque la grande aiguille a parcouru 15 minutes, on peut dire qu’un quart d’heure (une partie sur 4 de l’heure) est passé.
Exemple :
Lorsque la grande aiguille a parcouru 30 minutes, on peut dire qu’une demi-heure (la moitié de l’heure) est passée.
Exemple :
Lire l'heure sur une horloge (1er cycle)
Moments dans la vidéo :
- 00:00-Mise en situation
- 00:30-L’horloge
- 01:55-Exemple 1
- 03:44-Exemple 2
- 04:17-Conclusion