La lecture de l’heure sur une horloge - 2e cycle

Pour apprendre à lire l’heure, il faut comprendre les rôles des aiguilles et des chiffres sur une horloge. Pour un rappel, tu peux lire la fiche L’horloge.

Dans ces exemples, plus la grande aiguille a parcouru de minutes, plus la petite aiguille se rapproche de 8 h.

Lorsque la grande aiguille a presque terminé de faire le tour de l’horloge, la petite aiguille est très près du nombre qui indique l’heure suivante.

Exemple :

En regardant la petite aiguille de cette image, on pourrait croire qu’il est 5 h.

Toutefois, l’aiguille des minutes n’a pas complété son tour de l’horloge. Il lui reste 1 minute.

Pour connaitre l’heure, il faut donc regarder le nombre précédent. Il est 4 heures et 59 minutes.

Pour lire l'heure sur une horloge, je dois suivre les étapes suivantes :

1. Selon le moment de la journée, je regarde le nombre pointé par la petite aiguille pour déterminer l'heure qu'il est.
2. Je repère la grande aiguille et j’identifie le nombre de minutes écoulées depuis le début de l’heure.

Quelle heure est-il sur l’horloge suivante si c’est le matin?

Selon le moment de la journée, je regarde le nombre pointé par la petite aiguille pour déterminer l'heure qu'il est. C’est le matin, l’aiguille des heures pointe entre le 10 et le 11. Il est donc 10 heures.
Je repère la grande aiguille et j’identifie le nombre de minutes écoulées depuis le début de l’heure. Je sais que 24 minutes se sont écoulées depuis le début de l’heure, puisque la grande aiguille pointe le 24e petit point.

Il est 10 h 24.