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Re: Question
Bonjour,
Il faut commencer par trouver les angles.
Note que dans l'image les angles identifiés en bleu sont les premiers qui sont déduits. Les angles en rouge viennent après.
Ensuite en utilisant la loi des sinus et Pythagore, tu peux trouver FG.
dans le ∆ACD
sin 90º/42.6 = sin 34º/CD
CD² + 12.7² = CE²
CE = EF = EG
sin 62º/EF = sin 56º/FG => FG = ........
Re: Question
Bonjour PerroquetTurquoise7959 😊
Merci de faire appel à nos services :)
Un examen final de secondaire 2 peut sembler énorme parce qu'il couvre toute l'année, cependant, ce sont des notions que tu as déjà travaillé auparavant.
Voici les chapitres les plus importants à revoir:
1. Calculer des exposants et des racines carrées.
3. Effectuer les quatre opérations sur les expressions algébriques
4. Identifier et résoudre une équation
7. Calculer l’aire des solides (prismes, pyramides et cylindres)
10. Calculer les mesures d’arcs et l’aire des secteurs de disques
12. Faire et interpréter un diagramme circulaire
Voici une méthode simple pour résoudre des équations avec des fractions que tu peux utiliser :
Exemple 1 :
$$3x + 5 + 2x - 1$$
Étape 1 : Regrouper les termes semblables
Les termes avec (x) : (3x + 2x)
Les nombres : (5 - 1)
Étape 2 : Effectuer les calculs
$$3x + 2x = 5x$$
$$5 - 1 = 4$$
Réponse :
$$5x + 4$$
Réduction avec la distributivité
Exemple 2 :
$$4(2x - 3) + 5x$$
Étape 1 : Distribuer le 4
$$4 \times 2x = 8x$$
$$4 \times (-3) = -12$$
On obtient :
$$8x - 12 + 5x$$
Étape 2 : Regrouper les termes semblables
$$8x + 5x = 13x$$
Réponse :
$$13x - 12$$
Résoudre une équation avec une fraction
Exemple 1 :
$$\frac{x}{3} + 2 = 5$$
Étape 1 : Isoler la fraction
Soustraire 2 des deux côtés :
$$\frac{x}{3} = 3$$
Étape 2 : Faire l'opération inverse
Comme (x) est divisé par 3, on multiplie les deux côtés par 3 :
$$x = 9$$
Exemple 2 :
$$\frac{x}{4} - 3 = 2$$
Étape 1 : Isoler la fraction
Ajouter 3 des deux côtés :
$$\frac{x}{4} = 5$$
Étape 2 : Faire l'opération inverse
Multiplier les deux côtés par 4 :
$$x = 20$$
Astuce pour les équations avec plusieurs fractions
Exemple :
$$\frac{x}{2} + \frac{1}{2} = 4$$
Pour éliminer les fractions, on multiplie toute l'équation par le dénominateur commun (ici 2).
$$2\left(\frac{x}{2}\right) + 2\left(\frac{1}{2}\right) = 2(4)$$
Ce qui donne :
$$x + 1 = 8$$
Étape finale :
Soustraire 1 des deux côtés :
$$x = 7$$
Lorsqu'il y a des fractions dans une équation, cherche d'abord un dénominateur commun et multiplie toute l'équation par celui-ci. Cela simplifie souvent beaucoup le problème!
Voici une fiche qui pourrait t'intéresser:
N'hésite pas si tu as des questions :)
Mélodie 🎶
Re: Question
Bonjour PerroquetTurquoise7959,
Merci pour ta question!
Tu peux consulter notre répertoire de révision, plus spécifiquement le dernier chapitre:
Pour mémoriser des dates, il y a plusieurs techniques. D'abord, tu peux les situer sur une ligne du temps afin de bien comprendre la séquence chronologique des événements (les liens de cause à effet, par exemple). Ça pourra t'aider à deviner la réponse la plus probable si jamais tu oublies une date précise.
Ensuite, la meilleure stratégie est de réviser les dates à apprendre régulièrement jusqu'à l'examen. La mémoire fonctionne un peu comme un muscle: pour t'assurer d'être en forme à l'examen, il faut que tu l'entraines!
J'espère que ça répond à ta question!
N'hésite pas à nous réécrire au besoin :)
Re: Question
Bonjour GalaxieArtistique3053,
Merci pour ta question!
En fait, il serait peut-être plus précis de dire que le suzerain a besoin de ses vassaux (au pluriel)! En effet, le vassal se met sous la protection du suzerain, qui est plus puissant que lui. Toutefois, si le suzerain est puissant, c'est grâce aux nombreux vassaux qui lui sont loyaux!
Pour en savoir plus, tu peux consulter la source suivante:
J'espère que ça répond à ta question!
N'hésite pas à nous réécrire au besoin!
Re: Question
Salut FraiseAdorable8022 😊,
Merci pour ta question!
Il n'est pas trop tard pour réviser en vue de ton examen du ministère en ST!
Tu trouveras d'abord dans cette fiche les informations générales de l'examen :
Ensuite, voici une fiche pour réviser en vue de l'examen :
Si tu as besoin de trucs pour étudier, en voici :
J'espère que ça t'aide! N'hésite pas si tu as des questions qui perdurent!
Bonne étude, je crois en toi!
William
Re: Question
Salut RobotEnthousiaste7529 😊,
Merci pour ta question!
Lorsque j'additionne tous tes pourcentages, on arrive à 98% sur les deux diagrammes circulaires. Il faut normalement arriver à 100%.
En fait, ce 2% manquant irait dans le diazote (N₂). On retrouve en effet 78% de diazote dans l'air inspiré et expiré!
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
William
Re: Question
Salut !
L’échelle des décibels est une échelle de classification logarithmique par rapport à l'intensité d'une onde sonore.
Ainsi, pour chaque augmentation de 10 dB, l’intensité du son est 10 fois plus intense.
DÉCIBEL
Je te laisse essayer de répondre à la question question par toi-même à partir de ces indices !
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Re: Question
Salut MaringouinOrange2709 😊,
Merci pour ta question!
Une figure d’omission est une figure de style qui consiste à supprimer un ou plusieurs mots d’un énoncé sans que le sens en soit modifié.
- Un bon exemple est l'ellipse :
Sinon, peut-être que tu parles plus de figures d'atténuation. Elles consistent à atténuer certains termes dans un texte. Selon son type et l’intention dans laquelle elle est employée, elle peut rendre ces termes moins forts en adoucissant la réalité qu’ils représentent ou encore les rendre plus évocateurs.
- La litote et l'euphémisme sont des figures d'atténuation :
La métonymie et la périphrase sont des figures de style de substitution. Ce ne sont donc probablement pas de celles-là qui ont un effet d'omission.
J'espère que ça t'aide! N'hésite pas si tu as d'autres questions!
William
Re: Question
Salut !
Les muscles fonctionnent en effet par excitation et contraction. Pour plier le bras, il faut en effet contracter le biceps. Pour déplier, par contre, il faut aussi contracter le muscle opposé, à savoir le triceps.
MUSCLES
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Re: Question
Salut !
C'est une question de perspective !
CHANGEMENTS DE VITESSE
La roue qui mène est celle qui initie le mouvement, c'est-à-dire que c'est elle qui effectue son mouvement en premier et qui fait tourner la roue ou l'engrenage mené.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !


