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Re: Question
Salut! Je ne peux pas vraiment t’expliquer pourquoi, mais saches qu’avoir un rein seulement est possible car le rein restant peut être quand même en mesure de faire son travail. Pour ta source, esssaye de consulter le site de la Société canadienne du cancer! Ils ont de l’info là-dessus! Je te mets le lien!
Re: Question
Salut SaumonDynamique1034 😁
Merci pour ta question!
Dans ce cas, est-il obligatoire de faire le calcul à la main?
Sinon, tu peux utiliser une calculatrice en ligne, cela pourra t'aider.
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Re: Question
Salut!
Si tes données de vitesse sont expérimentales, alors oui, tu dois faire une droite de régression si tu observes une tendance linéaire.
Cependant, si tu traces le graphique de la vitesse en fonction du temps à partir de ton graphique de la position en fonction du temps, alors il ne s'agira pas d'une droite de régression, mais d'une droite tout simplement, puisque tu ne cherches pas à prédire la vitesse, tu l'as calcule théoriquement.
De plus, si ton graphique de la position en fonction du temps est une droite, cela signifie qu'on avance à une vitesse constante (l'accélération est nulle), et donc ton graphique de la vitesse sera une droite horizontale.
J'espère que c'est plus clair pour toi! :)
Katia K
Re: Question
Bonsoir! :) Merci de faire appel à nos services!
Voici la formule de l'aire d'un polygone régulier:
Où
A = Aire
c = mesure des côtés
n = nombre de côtés
Tu n'as donc qu'à remplacer tes variables et à isoler ton c.
Voilà! Au besoin, tu peux consulter les fiches suivantes: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/le-perimetre-et-l-aire-des-polygones-reguliers-m1197
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Sarah G
Sarah G
Re: Question
Salut!
Un e escamoté est un e qui disparaît dans certaines constructions grammaticales. Par exemple, devant une voyelle, on escamote le e : Je aime devient J'aime , Le ami devient L'ami.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)
Katia K
Re: Question
Salut!
Un nombre premier est un nombre qui n'a que 2 diviseurs, soit lui-même et 1. Par exemple, 2, 3, 5, 7, 11, 13, etc., sont des nombres premiers.
Un nombre composé est un nombre qui a plus que deux diviseurs, donc tous les nombres qui ne sont pas premiers sont composés. Par exemple, 4, 6, 8, 9, 10, 12, etc. sont des nombres composés.
Voici des fiches sur cette notion qui pourraient t'être utiles :
- Les nombres premiers | Primaire | Primaire | Alloprof
- Les nombres composés | Primaire | Primaire | Alloprof
Voici des exercices qui pourront t'aider à pratiquer cette notion : Distinguer un nombre premier d'un nombre composé
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions :)
Katia K
Re: Question
Salut!
Merci de faire appel à nos services! :)
Je te suggère de te faire une ligne du temps. La ligne du temps est un outil extraordinaire pour simplifier l’étude, particulièrement en histoire, puisqu’elle permet de situer plusieurs événements dans le temps.
Voici une fiche qui t'explique bien comment en construire une :
Je te suggère aussi de faire de courtes périodes d'études pour donner un peu de repos à ton cerveau. Cela lui permettra d'emmagasiner l'information dans la mémoire à long terme.
Je te suggère donc d'étudier plusieurs fois la même matière, pendant des périodes d'environ 30 minutes et de prendre une pause après.
Pour plus de conseils, tu peux consulter la fiche suivante :
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/histoire/trucs-pour-etudier-en-histoire-h1356
Bonne étude et surtout, reviens-nous si tu as des questions sur la matière, il nous fera plaisir de t'aider! :)
Katia K
Re: Question
Salut!
Pour t'aider, tu peux essayer de compléter une liste avec le début du nom de chaque province. Au fur et à mesure que tu t'améliores, tu peux enlever des lettres.
Une autre façon de te pratiquer serait t'utiliser une carte du Canada vide. Tu dois donc essayer de te souvenir du nom de chacune des province tout en les plaçant au bon endroit! :D
Je t'invite aussi à consulter la fiche suivante : La mémoire, ta meilleure amie, elle pourrait t'aider à entrainer ta mémoire pour qu’elle t’aide au maximum lors de ta prochaine évaluation!
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! Bonne étude! :)
Katia K
Re: Question
La réponse est bien 0!
Je dois dire que le problème pourrait être exposé plus clairement.
Soient
x = # heures/semaine à l'entretien des tondeuses
y = # heures/semaine à l'entretien des piscines
Les contraintes sont
x≥0, y≥0, x≥3y, x≤25
et x + y ≤ 40
Si tu traces toutes ces contraintes dans le plan cartésien tu verras que cette dernière contrainte n'affecte pas la région solution (ce n'est pas vraiment une contrainte)
Tu identifies les sommets, et tu trouves le sommet pour lequel le salaire hebdomadaire (z = 13.5x + 12y) est maximal.
(Ce n'est pas dans l'énoncé du problème mais Christophe va sans doute choisir l'option la plus payante. Donc tu veux maximiser son salaire sous les contraintes mentionnées.)
Puis vient une nouvelle contrainte: c'est y ≤ 12 et non x + y ≤ 12 car comme le travail d'entretien des tondeuses est en atelier, c'est à l'intérieur. Le travail d'entretien de piscines on va présumer que c'est dehors si les piscines sont extérieures!
La contrainte y≤12 tout comme la contrainte x + y ≤ 40 ne contraignent pas davantage la grandeur de la région solution et le sommet qui te donnait auparavant le salaire maximal est toujours valide donc la différence est bien 0.
Et tu n'as pas vraiment besoin de déterminer les points et la valeur de z pour chacun puisque rien ne change d'une fois à l'autre.
Re: Question
Bonjour MelonAdorable6131,
Merci pour ta question :)
En fait, c'est qu'il ne peut pas faire plus de 12h au soleil, donc c'est son temps à la piscine qui ne peut être plus grand que 12h. Mais si ta solution initiale prenait déjà en compte un temps de piscine de moins de 12h, cette nouvelle contrainte ne change rien!
N'hésite pas si tu as d'autres questions :)
Sandrine
