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Question
Merci d’avoir répondu à ma question à savoir, le canal de Lachine est-il un cours d’eau artificiel? Vous dites qu’au début c’était le cas mais que par la suite il est devenu un cours d’eau naturel. Comment cela a-t-il pu se produire? J’ai regardé la vidéo d’Allo Prof que vous m’avez suggérée d’aller voir mais la réponse n’y figure pas.
La vidéo a quand même fait naître en moi une question. L’enseignant parle d’un conflit sanglant, le plus sanglant de toute l’histoire canadienne, qui a éclaté entre les travailleurs. Quel était le désaccord qui a déclenché ce conflit?
Re: Question
Bonjour RenardLogique,
Merci pour ta question!
Malheureusement non, je n'ai pas de truc à te proposer pour apprendre les différents rangs taxonomiques. Si tu dois les apprendre par coeur dans l'ordre, je t'invite à les répéter un peu chaque jour, tu finiras par t'en souvenir! Après tout, un numéro de téléphone possède 10 chiffres, soit plus d'éléments que ceux de cette liste; il s'agit donc d'une tâche réalisable:)
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Re: Question
Bonjour AigleOrange,
Merci pour ta question!
La solubilité représente la quantité maximale de soluté que l’on peut dissoudre dans un solvant à une température donnée.
Pour comprendre ce qu'est la solubilité, il faut donc se rappeler ce qu'est la dissolution: la dissolution est un procédé qui consiste à mettre un soluté (par exemple du sel de table) dans un solvant (par exemple de l'eau) dans le but de préparer une solution constituée d’une seule phase (mélange homogène).
Ainsi, par exemple, la solubilité du sel de table (NaCl) dans l'eau à 20°C correspond à la quantité maximale de sel que l'on peut dissoudre dans l'eau à 20°C. Elle correspond à 358,5 g: on peut donc dissoudre 358,5 g de NaCl dans l'eau à 20°C.
La méthode pour calculer la solubilité en laboratoire est présentée juste ici:
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Re: Question
Bonjour AiguemarineDynamique,
Merci pour ta question!
Tu peux trouver les coordonnées du point D!
Tout d'abord, remarque que la droite y=2x+17 est perpendiculaire à la droite qui passe par C et D. Tu peux donc déterminer l'équation de cette droite perpendiculaire, en suivant cette méthode:
Le point D correspond à l'ordonnée à l'origine (x = 0). Tu peux donc remplacer x par 0 dans l'équation pour déterminer la valeur de y.
Tu peux alors trouver la longueur de BD, puisque tu connais les coordonnées du point D.
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Re: Question
Bonjour DiamantRouge,
Merci pour ta question!
Tu peux d'abord trouver la force qu'exerce le moteur grâce à F=ma (masse = masse de la fille + masse du scooter; tu peux calculer l'accélération à partir des données du problèmes, sachant que la vitesse initiale du scooter est de 0 km/h).
Tu peux ensuite calculer l'accélération du scooter après l'ajout de l'ami de 50,0 kg, en isolant a dans F=ma (F est la même que précédemment calculée, m est la nouvelle masse totale du scooter).
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Re: Question
Bonjour GijuInterglactique,
Merci de faire appel à nos services! :)
Si tu fais référence à notre jeu «Potager en Péril», sache qu'il n'y a pas de récompense pour avoir obtenu tous les vêtements. Cependant, reste à l'affût, car de nouveaux vêtements peuvent parfois s'ajouter pour une durée limitée ! :)
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Question
salut je ne comprend pas se cours la multiplications de grand nombre comment en fait pour multiplier avec des grand nombre pls aider moi jai besoin d'aide maintenant jai un examen!!!
Re: Question
Salut à toi!
Merci pour ta question :)
En fait, dans ce problème, j'ai l'impression que tu n'as pas à réduire, à la fin, ta fraction en fraction irréductible. La question veut probablement savoir quel nombre de papillons il y a parmi les insectes, ce qui signifie que tu l'aurais trouvé en disant qu'il y a 12 papillons sur 30 insectes!
J'espère que ça répond à ta question!
Bonne soirée :)
Ariane
