Best Of
Re: Question
Bonjour!
Malheureusement, nous n'avons pas d'exercices et de jeux sur les fractions pour la 4e année.
Pour avoir plus d'exercices, tu peux demander à ton enseignant/e si il/elle en a de plus à te proposer.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Re: Question
Bonjour DiamantComique,
Merci pour ta question!
Je ne peux malheureusement pas te donner la réponse directement. Je t'invite à essayer la multiplication par toi-même!
Si tu as besoin d'un rafraichissement sur la multiplication:
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Re: Question
Salut !
S'il est question de connaître les tables de calculs par cœur ou le calcul mental, voici une fiche qui pourrait t'y aider et qui liste des jeux :
Ou bien spécifiquement cette fiche pour les tables :
En général, la répétition est la meilleure manière d'apprendre par cœur. j'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Re: Question
Bonjour!
Si tu cherches un moyen amusant et simple d'apprendre tes tables, je te suggère d'essayer nos jeux! Pour les tables, nous en avons 2 : Fin Lapin et Météormath!
Fin Lapin :
Météormath :
J'espère que ces jeux t'aideront dans ton étude! :D
Laurie :)
Re: Question
Salut Perche !
Merci pour ta question. :)
Afin d'y répondre adéquatement, je t'invite à consulter cette page Wikipédia qui rappelle ces étapes !
N'hésite surtout pas à nous réécrire si tu as d'autres questions !
Océane :)
Re: Question
Bonjour CitronSupra7270,
Merci beaucoup pour ta question!
Selon moi, la première chose que vous pouvez faire est de dessiner un schéma. Cela vous aidera grandement à comprendre le problème. La deuxième étape serait de dessiner les rayons qui partent des extrémités du miroir jusqu'aux yeux. Ensuite, tu dois dessiner une normale pour les deux rayons pour ensuite être en mesure de tracer les rayons incidents. Une fois que cela est fait, tout ce qui se trouve enter les rayons incidents correspond au champ de vision.
Voici une fiche qui pourrait grandement t'aider :
J'espère avoir répondu à ta question. N'hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Re: Question
Bonjour SaturneHabile9350, Je te remercie beaucoup pour ta vigilance et le temps que tu prends pour nous signaler ce pépin. Notre équipe technique aimerait beaucoup en être informé afin de pouvoir résoudre la situation. Je t'invite à les contacter en cliquant ici.
Ils recueilleront tes informations avec beaucoup d'attention!
À la prochaine!
ZombieNoble190
Re: Question
Bonsoir RequinSigma8772!
Merci beaucoup pour ta question!
Il n'y a pas de vidéo malheureusement mais il y a les informations suivantes sur notre site.
-Une fraction est dite impropre lorsque la valeur du numérateur (le chiffre du dessus) est plus grande que celle du dénominateur (le chiffre d'en dessous).
-En d'autres mots, une fraction impropre peut toujours ​être exprimée par un nombre fractionnaire.
En espérant que ma réponse ait pu t’aider et n’hésite pas à nous réécrire si des questions persistent.
Bonne soirée!
Re: Question
Salut !
La première étape est en effet de déterminer les expressions représentant les différents gâteaux. Pour celui au caramel, une faute s'est glissé dans l'énoncé. Elle a vendu 15 gâteaux au caramel de plus que le chocolat et non 5.
La deuxième étape est de mettre en place une équation permettant la résolution de x. Dans ce cas-ci, il s'agit du total de vente en dollars. Le total s'exprime en la somme des quantités vendues (expressions de l'étape 1) multiplié chacun par leur prix.
Puis finalement, tu résous. Tu as bien commencé l'exercice et je t'en félicite, il ne te reste plus qu'à mettre en place une équation à résoudre :
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !