Best Of
Re: Question
Merci d'utiliser la zone d'entraide d'allo prof.
2650 rentre 0 fois dans 2385, donc tu écris 0. Puis tu as écrit une virgule et tu multiplies de 1385 par 10 et ensuite tu fais la division comme a l'habitude. Continue comme ça jusqu'à ce que tu ailles un reste de 0
Re: Question
Bonsoir DragonIncomparable4417!
Merci beaucoup pour ta question!
Tu as raison, tu peux procéder en divisant 2385 par 2650. Comme il entre 0 fois tu écris 0 ensuite tu mets une virgule et tu rajoutes un 0 à ton nombre pour avoir 23850 divisé par 2650. Cela te donne 9 donc ta réponse est 0,9kg. Tu peux probablement t'aider d'une calculatrice car il s'agit d'un gros nombre.
En espérant que ma réponse ait pu t’aider et n’hésite pas à nous réécrire si des questions persistent.
Bonne soirée!
Re: Question
Bonsoir QuartzOrange7608!
Merci beaucoup pour ta question!
La reproduction asexuée chez les animaux est vraiment très rare. Il y a certains reptiles, certaines étoiles de mer et autres petites créatures mais en grande majorité, les animaux font de la reproduction sexuée qui nécessite un partenaire.
En espérant que ma réponse ait pu t’aider et n’hésite pas à nous réécrire si des questions persistent.
Bonne soirée!
Re: Question
Bonjour QuartzOrange7608.
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour ta question.
Certains animaux peuvent se reproduire de façon asexuée, mais ce sont surtout des invertébrés, c'est-à-dire des animaux sans colonne vertébrale.
Pour plus d'informations, tu peux consulter cette fiche:
J'espère t'avoir aidé,
MarsPragmatique7170.
Question
Bonjour!
J'arrive vraiment pas à faire cette addition...
1) Est-ce que je factorise le numérateur ou cela sera inutile?
2) Comment trouver le PPCD (plus petit commun dénominateur)?
Merci!
Re: Question
Bonsoir AraEnthousiaste1431 !
Merci beaucoup pour ta question!
Je t'invite à aller consulter cette fiche explicative qui te fournira les étapes pour résoudre ton problème. Pour l'étape de trouver les dénominateur, je t'aide un peu. Du côté gauche, tu as (y-5)(y+5) et du côté droit, tu as (y+5)(2y-1).
En espérant que ma réponse ait pu t’aider et n’hésite pas à nous réécrire si des questions persistent.
Bonne soirée!
Re: Question
Bonjour Araenthousiaste1431.
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour ta question.
Premièrement, pour simplifier, il faut factoriser tous les termes. Factoriser le numérateur peut être très pratique pour simplifier les calculs, c'est parfois une perte de temps, mais pas ici. Ici, il y a une mise en évidence simple, deux différences de carrés et un trinôme de degré 2 à faire. Si tu ne sais pas comment faire, consulte cette fiche:
Ensuite, tu peux voir si il y a des simplifications à faire. Si tu vois le même facteur en haut et en bas d'une des deux lignes (pas de deux lignes différentes), tu peux les enlever. Ici, par contre, il y en a un que tu devrais garder, étant donné qu'il y a le même dans le dénominateur de l'autre terme.
Puis, multiplie ton numérateur et ton dénominateur d'une de tes fractions par le terme manquant afin que les deux fractions aient le même dénominateur (j'imagine que c'est ce que tu voulais dire par PPCM).
Finalement, développe tes termes aux numérateurs et additionne les.
J'espère t'avoir aidé,
MarsPragmatique7170.
Re: Question
Bonjour Tourmaline Sociable,
Pour calculer la moyenne tu dois
1. Additionner tous tes nombre
2. Diviser ton résultat par le nombre de donnés que tu as
Ex: si je veux trouver la moyenne de mes notes dans mes derniers résultats puis que mes résultats était * 90, 95, 87, 64 *
Je fais mon étape 1 qui est d'additionner mes nombres
90 + 95 + 87 + 64 = 336
Ensuite je fais ma 2e étape qui est de diviser par le nombre de donnés que j'ai ( ici j'en ai 4
(1. 90
2. 95,
3. 87,
4. 64)
336÷4=84
Donc ma moyenne est de 84!
Je te mes se document alloprof pour que tu puisse t'y référer
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/la-moyenne-arithmetique-primaire-m1757
Question
Bonjour!
1) Je galère beaucoup avec les opérations sur les fractions ratinnels, car je ne comprends quand on a le droit de implifier les facteurs. De plus, j'ai souvent remarqué dans le cas de certains additions ou de soustraction, que factoriser le numérateur ne sert pas à grande chose et je perds mon temps sur ça...
2) Je suis vraiment perdu et je n'arrive pas à voir comment résoudre l'exercice ci-dessous. Voici ce que j'ai jusqu'à maintenant. Donnez-moi des stratégies/ astuces pour bien approcher ce type d'exercice s.v.p.
Merci d'avance.
Re: Question
- Même avec de l'expérience, on perd parfois notre temps, mais une chose est sûre c'est qu'avec le temps on repère plus vite et plus facilement des façons de simplifier et résoudre un problème.
- Les restrictions sur les valeurs de x sont là (en général) ou bien pour s'assurer que le dénominateur ne soit pas nul - une impossibilité mathématique
- ou bien pour que la valeur sous une racine carrée soit non négative - une impossibilité dans le monde des nombres réels
1- 3w + 11
2- 6w + 11
3- 9w + 11
4- 12w + 11 (une pratique de plus)
5 - 15w + 11
Pour obtenir le dénominateur de l'expression 5, commence par multiplier le 3(5w + 11) et simplifier, puis divise par (15w + 11) tu devrais obtenir 15w - 8



