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Re: Question
Rebonjour, GolemComique3929! :D
Merci beaucoup d'utiliser nos services.
Il existe un lien très étroit entre les volcans et les plaques tectoniques! La surface de la Terre est divisée en grandes plaques appelées plaques tectoniques. Ces plaques se déplacent lentement sur le manteau terrestre.
Les volcans se forment surtout aux endroits où ces plaques se rencontrent ou se séparent, car ces mouvements permettent au magma de remonter vers la surface.
Tu trouveras d'autres explications dans cette fiche:
Je t'invite aussi à écouter cette vidéo qui explique la formation des volcans:
J'espère que ma réponse t'aura aidé. :) N'hésite surtout pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
Iris
Re: Question
Salut GolemComique3929 😊
En fait les Appalaches les Calédonides et la chaine en Mauritanie c’était avant une seule grosse chaine de montagne parce que il y a très longtemps les continent était tout collé ensemble dans un super continent qu’on appelle la Pangée et quand la Terre a bouger les continent se sont séparé et la grande chaine de montagne c’est casser en morceaux alors aujourd’hui on les retrouve dans des pays différent mais comme elles ont le meme age et les meme roches les scientifique savent que avant c’était la meme chaine.
Question :Est-ce que tu peux me dire le titre de la revue parce que j’ai envie de la lire si possible STPPP 🙏🙏
Jérémie R. 😊
Re: Question
Bonjour, GolemComique3929! :D
Merci de faire appel à nos services! Ta question est très intéressante et pertinente!
Oui, tout à fait. Ces trois chaînes de montagnes possèdent des structures géologiques similaires et se sont formées à la même période, il y a entre 470 et 350 millions d’années. Elles faisaient autrefois partie d’une seule et même chaîne de montagnes lorsque les continents étaient réunis dans le supercontinent la Pangée.
Lorsque les continents se sont séparés et que l’océan Atlantique s’est formé, cette grande chaîne montagneuse s’est fragmentée et se retrouve aujourd’hui répartie sur différents continents. :D
Tu trouveras quelques informations sur le sujet ici:
J'espère avoir répond à ta question! N'hésite surtout pas à nous recontacter si tu en as d'autres. À très bientôt sur la Zone. ✨
Iris
Re: Question
Salut, ChevalierArtistique1116! :)
Merci pour ta question.
En général, 4 grands aspects sont mis de l'avant : les causes, les caractéristiques, les conséquences et les transformations sociales.
Pour ton examen, je te conseille de relire nos fiches les plus importantes sur le sujet afin de consolider tes connaissances. :
- Causes de l'industrialisation en Angleterre au 18e siècle
- Caractéristiques de la production industrielle
- Premiers secteurs de production qui s'industrialisent
- Conséquences de l'industrialisation sur les mouvements de population
- L'industrialisation : une révolution économique et sociale
- Conditions de travail des ouvriers au début de l'industrialisation en Angleterre
- Avantages des nouveaux moyens de transport développés durant la révolution industrielle
- Institutions économiques liées au développement du capitalisme
Voici aussi un exercice qui t'aidera à te pratiquer à établir des liens lors de ton examen :
Tu trouveras ici nos Top notions pour secondaire 2, rends-toi à la section 4. L'industrialisation - INDUSTRIALISATION EN GRANDE-BRETAGNE pour davantage de fiches d'études. :
Toutes les notions les plus importantes se trouvent dans ces précédentes ressources. Pour étudier plus efficacement en histoire, je t'invite à lire cette fiche:
Te construire des fiches de révision par toi-même te sera très utile lors de ton étude. La ligne du temps est, elle aussi, un excellent moyen d'étude.
Voilà, tout l'essentiel se retrouve dans ces ressources. La réussite, elle, se retrouve entre tes mains! Je crois en toi, ne lâche pas. Si tu as des questions sur des notions en particulier au courant de ton étude, n'hésite surtout pas à nous réécrire. À très bientôt!
Iris
Re: Question
Salut OrJaune150 ! :)
Merci d'utiliser la zone d'entraide. :)
Il est commun pour les enseignants de faire des pratiques de l'examen ministériel ! C'est super que ton enseignante t'aide à te préparer à cet examen. :)
Cependant, il y a également beaucoup d'efforts et de préparation qui doivent venir de toi ! Je te félicite de bien vouloir t'y préparer et je suis convaincue que cet examen se déroulera bien pour toi. :)
Si jamais tu as des questions sur l'examen du ministère de français de 4e année, n'hésite pas à repasser nous voir ! :)
Angélique
Re: Question
Salut JupiterDynamique5476 !
Merci d'utiliser la zone d'entraide et bravo de venir poser ta question ! :)
Le plan cartésien est un système de repérage. Il est formé d’un axe horizontal et d’un axe vertical. Chaque axe est gradué à l’aide de nombres. L’axe horizontal se lit du 0 vers la droite, et l’axe vertical se lit du 0 vers le haut.
Voici une image :
Dans un plan cartésien, chaque point a une position horizontale et une position verticale.
En notant la position horizontale suivie de la position verticale d’un point, on forme un couple qui représente la position exacte du point.
Le couple ici serait (2,3), car c'est à ces coordonnées qu'on situe l'étoile.
Voici notre fiche à ce sujet si tu veux en savoir plus. :)
N'hésite pas à repasser nous voir si tu as d'autres questions ! :)
Angélique
Re: Question
Salut!
Malheureusement, pour le moment, le bénévolat est offert uniquement aux élèves de 3e, 4e et 5e secondaire. Ainsi, je t’invite à nous réécrire l'année prochaine, lorsque tu seras en secondaire 3 :)
En attendant, tu peux toujours aider tes camarades en laissant des commentaires sous leurs questions. :)
On a bien hâte de faire ta connaissance dans le futur! À la prochaine! 😁
Katia K
Re: Question
Essaie de trouver ce qui relit les valeurs
e) {J, F, M, A, ...., N, D} on dirait bien que l'ensemble représente la première lettre des 12 mois de l'année
p) {0, 1, 4, 9, 16, 25, ...} = {0², 1², 2², 3², 4², 5², ...}
Je te laisse réfléchir à cela.
Re: Question
Bonjour DragonAdorable902! 😊
Merci pour ta question!
Pour compléter les suites, essaie d’identifier ce que représentent les lettres. Les premières lettres sont souvent un excellent indice!
Par exemple :
- e) J, F, M, …, N, D: Ce sont les mois de l’année (Janvier, Février, Mars…). Le terme manquant est donc A pour Avril.
- f) S, E, …, O : Ce sont les points cardinaux (Sud, Est, Ouest, Nord). Il manque donc N.
- h) Je ne vois pas clairement la logique ici. Ce serait une bonne idée de demander une précision à ton enseignant.e.
- i) Pense aux planètes : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune (et Pluton). Laquelle manque?
- j) Essaie avec Premier, Deuxième, Troisième… 😉
- l) Regarde du côté des saisons (printemps, été, automne, hivers).
- o) Lis les lettres à voix haute… quel mot reconnais-tu?
- q) Ce sont les initiales des provinces et territoires du Canada que tu peux retrouver ici: https://vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca/22041/les-abreviations-et-les-symboles/les-abreviations/listes-dabreviations/abreviation-du-nom-des-provinces-et-des-territoires-du-canada .
- r) Pense aux couleurs de l’arc-en-ciel!
- s) Chaque nombre augmente de 10. Donc après 71, on fait simplement +10 🙂
Continue comme ça, tu es sur la bonne voie!
Je te souhaite une belle fin de journée!
N'hésite pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions!
Re: Question
Bonsoir DiamantZen5967 !
Merci d’utiliser la Zone d’entraide ! 😊
Les bénévoles sont appelés les pros de la Zone d’entraide. Leur rôle consiste à aider les élèves qui vivent des difficultés ou qui ont simplement des questions. Les pros répondent avec des informations justes et pertinentes, tout en utilisant un français de qualité.
Si ce rôle t’intéresse, fais-le-moi savoir et je pourrai transmettre ton intérêt à la personne responsable.
Au plaisir !
