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Re: Question
Bonjour,
Merci pour ta question!
Voici un image du cycle du carbone :
Maintenant, regardons ensemble chaque transformation :
- La photosynthèse : les végétaux vont capter le CO2 présent dans l'atmosphère pour le transformer en sucre.
- La consommation : Les animaux se nourrissent de végétaux et/ou d’autres animaux. À l'intérieur de ces derniers, on retrouve une bonne quantité de carbone.
- La respiration : Les êtres vivants vont utiliser le glucose et produisent du CO2 lors de la respiration cellulaire.
- La décomposition : Les organismes décomposeurs, comme les champignons, vont décomposer les déchets ainsi que les cadavres, ce qui produit du CO2 et du méthane (CH4).
- Formation de combustibles fossiles : Les déchets et les cadavres des êtres vivants enfouis dans le sol peuvent, après plusieurs millions d’années, se transformer en combustibles fossiles, tels que le pétrole, le charbon et le gaz naturel. Ces substances sont riches en carbone, qui est envoyé dans l'atmosphère.
- La combustion : La combustion de matière organique par les feux de forêt produit du CO2.
- Dissolution : le CO2 présent dans l'atmosphère va se dissoudre dans l'eau, ce qui forme les ions carbonates (CO3 2-) et bicarbonates (HCO3-).
- Formation des coquilles et des squelettes : les ions carbonates et bicarbonates réagissent avec le Ca pour former du carbonate de calcium (CaCO3). Ce sel entre dans la composition des coquilles et des squelettes des animaux aquatiques.
- Formation de roches carbonatées : Les coquilles et les squelettes riches en CaCO3 se déposent au fond des océans et forment des roches carbonatées.
- Volcanisme : Au contact du magma, les roches carbonatées en fusion libèrent du CO2.
Voici une fiche pour plus d'informations :
J'espère t'avoir aidé. N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Zachary T. :)
Re: Question
Bonjour,
Merci pour ta question!
J'ai expliqué en détail le cycle du carbone plus tôt aujourd'hui, voici ma réponse détaillée :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Zachary T. :)
Re: Question
Bonjour,
Merci pour ta question!
Étant donné que l'examen du ministère est demain, plusieurs personnes effectuent le test préparatoire. Ce grand achalandage peut causer un plus long temps de chargement.
Si jamais le problème devient majeur, n'hésite pas à nous réécrire!
Passe une excellente journée!
Zachary T. :)
Re: Question
Je pense que c'est parce que nous sommes beaucoup à tous être sur la même page en même temps. Moi aussi, c'était long..
Re: Question
Salut!
Étant donné qu'il y a un examen du ministère demain et des examens finaux au courant de la semaine, plusieurs élèves utilisent le site d'Alloprof aujourd'hui. Ce grand achalandage peut causer un plus long temps de chargement.
Si jamais le problème devient majeur, n'hésite pas à nous réécrire! 🙂
Katia K
Re: Question
Salut,
Merci pour ta question
Puisque ta question est très large, je te propose, pour commencer, de consulter la fiche suivante:
Après avoir lu attentivement cette fiche, tente d'identifier certaines de tes difficultés, tu peux aussi nous envoyer des photos d'exercices difficiles pour toi pour que nous puissions t'aider plus spécifiquement.
J'espère que ça t'aide et n'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions.
Karen
Karen M
Re: Question
Salut, FraiseArtistique2841 :)
Les grandes lignes de transport d’électricité sont des câbles électriques très puissants qui permettent de transporter l’électricité sur de longues distances, souvent depuis les centrales jusqu’aux villes ou aux industries. Pour installer ces lignes, il faut poser de grands pylônes et dégager de larges couloirs dans le paysage.
La production d'énergie peut aussi contribuer au réchauffement climatique, qui a de nombreuses conséquences sur les territoires agricoles, par exemple:
- Des sécheresses intenses,
- Des feux de forêt,
- Des inondations,
- Elles entrainent la disparition d’espèces et donc le déclin de la biodiversité (les habitats des animaux et des insectes sont touchés, ce qui nuit à l'équilibre naturel des terres agricoles).
- Elles diminuent les rendements agricoles.
Tout cela cause problème aux territoires agricoles, car ça donne moins de terre cultivable, des sol abîmés, etc.
Je t'invite à visiter ces fiches pour davantage de détails:
Les enjeux d'un territoire énergétique
Les ressources énergétiques et leurs impacts de leur exploitation
Les problèmes environnementaux
J'espère avoir répondu à ta question, n'hésite pas à nous réécrire. :)
Iris
Question
jai une question desoler pour mon francais mais mon exam de science sec 4 st est demain jetudiait la partie univer technologique et je me demandait si pour cette exam il fallait aprendre par coeur le nom de tout les contraite de force , propriete, les fonction mecanique, les proprieter des materiaux,les systeme de transmition et les systeme de transformation ou il faut juste les comprendre?
Question
Bonjour! Je crois qu'il y a un problème avec la simulation d'épreuve ministérielle-secondaire 4-st (les choix de réponse)... Chaque page prend à peu près 3-4 minutes à charger.
Merci!!
Passez une bonne journée!
Re: Question
Bonjour,
Merci pour ta question!
Pour réussir ce problème, la première étape est de transformer l'énergie électrique en joules. Il faut savoir que 1 Wh = 3600 joules.
Ensuite, on connait l'énergie électrique et le temps, on peut donc utiliser la formule suivante pour isoler la puissance :
Maintenant, en connaissant la puissance et la tension, on peut utiliser la formule suivante pour isoler le courant électrique :
Je te laisse essayer le problème! N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Zachary T. :)
