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Salut!

Pour calculer le pourcentage d’un nombre, tu peux transformer le pourcentage en nombre décimal, puis multiplier ce nombre décimal par le nombre en question.

Par exemple, pour calculer 45% de 200, on multiplie 0,45 par 200 :

$$0,45 \times 200= 90 $$

Une autre façon de faire serait de transformer le pourcentage en une fraction sur 100. On sait que 45% = 45/100. On pose donc l’équation suivante, puisque les fractions doivent être équivalentes :

$$ \frac{45}{100}= \frac{?}{200}$$

Puis, on cherche l’inconnu. On se demande par quoi on peut multiplier 100 pour avoir 200. La réponse est 2. Puisqu’on a multiplié le dénominateur par 2 pour avoir 200, on doit donc multiplier le numérateur par 2 aussi pour obtenir le numérateur de la fraction équivalente sur 200. 45•2=90

$$ \frac{45}{100}= \frac{90}{200}$$

Voici une fiche sur cette notion pour plus d’exemples : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/le-tant-pour-cent-et-le-cent-pour-cent-m1260

Si tu as d’autres questions, n’hésite pas à nous réécrire! :)

L'aire d'une polygone régulier est

périmètre x apothème /2

donc ici l'aire de la base d'une plateforme est

85.76 x 12.94 /2 = 554.867

et l'on voit d'après le tableau que le coût d'une plateforme est 25 fois l'aire de sa base

donc pour une plateforme orthogonale le coût est

25 x 554.867= 13871.68 $

(curieusement la hauteur des plateformes n'a aucune influence sur le prix)

Salut!

Tu dois multiplier le pourcentage par 360 degrés!

Par exemple, si on veut trouver l'angle au centre du secteur jaune dans le diagramme circulaire suivant :

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Tu procéderas comme ceci :

$$0,45 \times 360=162$$

L'angle au centre est donc de 162 degrés.

Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)

Le truc que je me donne est que peu importe le nombre ( positif ou négatif ), il a un écart égal à sa valeur (sans le signe négatif ou positif) avec le 0. Je me sers donc de 0 comme point de référence.

Donc si je regarde l'écart entre un nombre négatif ( par exemple -17) et un nombre positif ( e.g. +29) , je me dis que l'écart de -17 avec 0 est de 17 , et l'écart de +29 avec 0 est de 29. J'additionne donc les écarts 17+29=46.

Aussi, une autre façon qui m'aide est de le voir sur une ligne.

Je n'ai pas de papier et de crayon , mais imagine toi une ligne où au centre il y a le 0.

À gauche du zéro sont les nombres négatifs et à droite sont les nombres positifs.

En plaçant les nombres que tu cherches l'écart sur cette ligne, ça t'aidera à visualiser l'écart et tu pourras ainsi t'aider a répondre.

En espérant que ça t'aide !

Salut!

Tout d'abord, tu dois trouver une équation de la forme suivante :

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Tu connais les coordonnées du centre du cercle, il te reste donc à trouver le rayon.

Puisque le cercle est tangent à l’axe des ordonnées, cela signifie que la distance entre le centre et l’axe des y est égale au rayon.

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Voici une fiche qui pourrait t'être utile : Le cercle (conique) | Secondaire | Alloprof

Je te laisse terminer avec ces indices. N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)