Best Of
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Pour t'aider à faire le travail, je te rappel qu'une valeur c'est une norme de conduite personnelle ou sociale qui se base sur la morale, l’éthique, la politique, la spiritualité ou encore l’esthétique. C’est donc une façon d’être ou d’agir reconnue comme étant la façon « idéale » de se conduire. Par exemple: la famille, le respect d'autrui, la loyauté, la santé, la liberté individuelle, etc.
Pour t'aider spécifiquement avec le sujet du tabagisme, voici quelques éléments de réponses auxquels j'ai pensé qui pourront t'aider à faire ton travail.
Effets positifs:
- Réduction des maladies liées au tabac.
- Plus grande sensibilisation à la santé de tous
- Développement de saines habitude de vie.
Effets négatifs:
- Pertes de revenus pour l'industrie du tabac et des commerces.
- Exclusion sociale possible pour les fumeurs.
Je te laisse faire la suite du travail, n'hésite pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions.
Karen
Karen M
Re: Question
Bonsoir !
Bonne idée !
Un mélange de math et de réaction solitaire favorise les interactions sociales en général et aide aussi les élèves à développer des habilités.
SoleilInoubliable8340
Re: Question
Salut!
Pour représenter la dissolution à l'aide du modèle particulaire, tu peux représenter les molécules comme des billes (ou des cercles, si tu préfères). Je te conseille de faire les molécules de solvant plus grosses et les molécules de soluté plus petites. Au début, les cercles représentant le soluté pourraient être au fond du récipient (un verre d'eau par exemple), pour bien montrer qu'il s'agit d'un mélange hétérogène. Puis, après la dissolution, les molécules de soluté se glissent entre les molécules de solvant, donc tes billes de soluté devraient être réparties entre les molécules de solvant. Par exemple, pour avant la dissolution:
Puis après la dissolution:
Les cercles bleus représentent les molécules de solvant et les cercles rouges représentent les molécules de soluté.
J'espère t'avoir aidé.e! :)
Question
Est-ce que vous pouvez faire un jeu
avec un mélange de math et de réaction solitaire ?
Re: Question
Bonjour SoleilInoubliable,
Merci pour cette question.
Pour savoir si il s'agit bien d'or tu pourrais vérifier avec des caractéristiques physiques spécifiques comme la masse volumique ou la température de fusion qui sont uniques pour chaque matière.
Merci et bon travail.
ZincZen
Re: Question
Salut,SoleilInoubliable83
Pour savoir si un bijou est en or véritable,il faut versez un peu de vinaigre blanc sur l'objet à tester. Si un changement de couleur se produit, si l'or fonce, il y a de fortes chances qu'il ne s'agisse pas d'or pur.
J'espère que je t'es aidé
Re: Question
Bonjour SoleilInoubliable,
Merci pour ta question!
Il existe plusieurs techniques pour s'assurer qu'il s'agisse d'or. Tout d'abord, l'or est particulièrement dense. Il coule donc dans l'eau.
Tu pourrais aussi mesurer sa masse volumique pour s'assurer qu'elle corresponde à celle de l'or.
Finalement, contrairement à plusieurs autres métaux, l'or ne réagit pas à l'acide.
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Kylan T
Re: Question
Hi!
To solve this inequation (which we'll transform into an equation for now), we need to isolate x:
$$-sin\frac{\pi}{2}(x-1)+9 =8$$
We start by eliminating the constant 9:
$$-sin\frac{\pi}{2}(x-1)+9-9 =8-9$$
$$-sin\frac{\pi}{2}(x-1)=-1$$
Next, we eliminate the negative signs on each side of the equation:
$$sin\frac{\pi}{2}(x-1)=1$$
Now we need to use our unit circle to find the angle for which the sin is 1:
We thus find that the angle \(\frac{\pi}{2}\) has a sine of 1. Therefore, our angle \(\frac{\pi}{2}(x-1)\) must be equivalent to this angle, which gives us this equation:
$$\frac{\pi}{2}(x-1)=\frac{\pi}{2}$$
All that remains is to solve the equation:
$$\frac{\pi}{2}(x-1) \div \frac{\pi}{2}=\frac{\pi}{2} \div \frac{\pi}{2}$$
$$(x-1)=\frac{\pi}{2} \div \frac{\pi}{2}$$
$$x-1=1$$
$$x-1+1=1+1$$
$$x=2$$
In other words, we find that the function \(-sin\frac{\pi}{2}(x-1)+9\) passes through y=8 at x=2.
You must then identify the period of the function, then express your answers in the following form:
$$x + pn, n ∈ ℤ$$
where \(x\) is the answer obtained when solving (we found \(x= 2\)), and where \(p\) is the period that you will have to find.
\(n\) is simply an integer that allows us to find any solution, because we remember that since it is a periodic function, there is an infinite number of solutions. \(x\) repeats itself infinitely in the following and previous cycles, so by choosing a certain integer \(n\) of our choice, we will obtain the answer for a certain given cycle.
Finally, before giving your final answer, it's finally time to analyze the inequality sign we had. We were looking for the values of x for which the function is less than or equal to y=8. Since y=8 is the minimum of the function, then we can't be less than that, but we can be equal. So, the final answer will be:
$$2 + pn, n ∈ ℤ$$
I'll let you find out p ;)
You should consult the following sheet, it presents the steps to follow to solve sine equations :)
Solving a Sine Equation or Inequality | Secondaire | Alloprof
I hope this helps you! :)
Katia K
Re: Question
Merci pour ta question!
Un acte involontaire est un acte déclenché automatiquement, sans qu'il y ait une prise de conscience.
Un réflexe est une réaction rapide et involontaire effectuée en réponse à un stimulus.
La principale différence entre les actes involontaires et les réflexes est leur source. Les actes involontaires prennent origine dans le cerveau, qui envoie des instructions au corps. Les réflexes sont régis par la moelle épinière, ce qui permet un temps de réaction plus rapide.
Une autre différence entre les actes involontaires et les réflexes est la prise de conscience. Nous ne sommes presque jamais conscients des actes involontaires que nous posons, comme la respiration et les mouvements gastriques. Or, nous remarquons les réflexes que l'on fait, comme le mouvement de réflexe d'une jambe lorsque le genou est frappé par le marteau du docteur.
Cette fiche du site d'Alloprof explique l'arc réflexe et les actes volontaires et involontaires :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
