Discussion List
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Secondary I • 3mo.pourqoi les plaque thequethonique boujent like why does it happen
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Grade 6 • 3mo.Jaimerais avoir un peu daide avec Levolution de lêtre humain et les cinq doigts de la main jai besoin dun explication asap genre vraiment quick #now
Merci"
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Secondary I • 3mo.bonjour jai un examin demain pi je ne comprends pas les plaques tectoniques, can someone help me
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Grade 5 • 3mo.Comment différencier un organisme à but non lucratif d’un but lucratif
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Secondary IV • 3mo.je ne sais pas comment être en mesure de prédire une formule chimique
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Secondary IV • 3mo.pactice exam for sec 4 science and technlyigley for minerstry.
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Secondary IV • 3mo.Salut, je suis présentement à l’école aux adultes pour refaire mes science SCT secondaire 4 et j’ai de la difficulté avec le chapitre des molécules et ions. C’est possible de me faire un récapitulatif de la matière
- c'est quoi la règle de l’octet & doublet (j’aimerais avoir des exemples que je peux faire après)
- Comment former un atome ( faire le dessin) à la base de ça formule chimique (comment savoir combien d’électrons mettre sur chaque orbites)?
- c’est quoi des électrons de valence et comment le trouver dans le tableau?
- Différence d’un atome d’un ions? J'aimerais de l’explication détaillée, merci!
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Secondary IV • 3mo.Bonsoir, pouvez vous m’expliquer comment on neutralise les ions métaliques et polyatomiques
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Secondary III • 4mo.ma prof veux que je vérifie mon travail avec une source fiable donc la question c’est la digestion des graisses se fait-elle en l’absence des sels billiards
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Secondary I • 4mo.J'ai de la misère avec le diagramme du changement d'état
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Secondary IV • 4mo.Allo! J'aimerais avoir des clarifications sur ma revue de physique (Lumière optique et géométrique)
Ceci est une question sur les trajectoires des rayons. (reflexion), Et je ne comprends pas bien comment et où commencer.Merci!
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Secondary IV • 4mo.j'aimerais avoir une video sur la genetique de secondaire 4
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Secondary IV • 4mo.je ne comprends vraiment pas l'échiquier de punnett
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Secondary IV • 4mo.Comment peut on arrêté le feu en utilisant le comburant svp?
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Secondary IV • 4mo.bonsoir, je me demandais quel moyen technologique a été développé par les humains pour produire de l'électricité à partir de la biomasse, l'avantage de cette technologie utilisée et ses inconvénients
Merci!
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Secondary I • 4mo.Peut tu me donner des exercises a propos de les propriétés caractéristiques de la matière?Je veux réviser pour une évaluation à venir! :)
Merci!
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Secondary I • 5mo.est ce que il y a des exercices sur volcan et erosion sec 1 science
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Secondary IV • 5mo.Bonjour, je fait se problème pour mon cours de science et le corrigé dit 55 000J mais ce n’est pas ma réponse, comment est-ce que j’arrive à la bonne réponse?
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Secondary V • 5mo.Hello!
I do not get Bronsted Lowry theory well. I just get that an acid is H+ donor while a base is a H+ acceptor.
My teacher wrote the following on the board but I do not get, are both equation the same? Why is one an equilibirum while the other isnt. I thought its the same .
A base accepts H+ in water
NH3(base) + H+ -> NH4+
NH3 + H2O <-> NH4+ + OH-
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Postsecondary • 5mo.Bonjour!
Je suis à ma première session au cégep et j’ai un rapport de laboratoire à faire suite à une série de séances ou j’ai modifié génétiquement des bactéries E. Coli. En résumé, nous avons insérer différents plasmides dans les bactéries afin qu’elles soient capable de créer de nouvelles protéines fluorescentes. Voici la question de mon rapport de lab:
« Pour modifier génétiquement un organisme, il faut user de stratégies pour insérer l’ADN étranger (matériel génétique) dans chacune des cellules qui le compose. Selon vous, quel type d’organisme sera plus facile à transformer: un organisme unicellulaire, ou pluricellulaire? »
À mon avis, ce sont les organismes unicellulaires, même que vous l’avez mentionné dans votre rubrique « La transformation génétique et les OGM ».
Pourriez-vous m’expliquer pourquoi?
Merci les profs, bonne journée :)
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Secondary II • 5mo.Comment étudier les phénomènes astonomiques sur Alloprof comme les éclipses , les saisons, la lumière solaire etc
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Secondary III • 5mo.bonjour, je dois donner une opinion pour ou contre les techniques, le clonage reproductif et le clonage thérapeutique. Saviez-vous des sources fiables qui pouront m'aider a formuler des arguments?
merci
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Secondary IV • 5mo.What does a half-shaded circle/square
represent in this pedigree?
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Secondary I • 5mo.Bonjour, est-ce que quelqu'un pourrait m'explique la reproduction de type vivivace, ovivace, ovivavace (les trois type)
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Secondary I • 5mo.Quel est la différence entre un mélange homogène, un mélange hétérogène, une solution et une solution aqueuse?
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Secondary II • 5mo.Donc j'ai un genre de projet en science et on doit separer un melange qui a de l'huile,de l'eau,du sel,du sable et de la terre,je voulais juste savoir en ordre on devrait utiliser quel technique de separation?
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Secondary I • 5mo.je ne comprend pas la liaison et le guidage.
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Grade 6 • 5mo.C'est quoi un parasite
Vous pouvez l'expliquer en mot-de-clés svp
me répondre le plus vite possible
Merci!
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Secondary IV • 5mo.Bonjour, je ne suis pas certaine de comprendre la concentration en pourcentage. Je n’arrive pas non plus à isoler mes variables. (En plus, ma prof veut que, dans la formule et dans les calculs, on garde les unités de mesure — par exemple : % m/V, etc.)
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Secondary I • 5mo.C'est quoi une liaison covalante et ionique




