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Student Question

Secondary I • 6mo.

Comment faire cela? J’ai un examen demain et j’ai de la difficulté à trouver l’inconnu.

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Mathematics
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Explanations (1)

  • Explanation from Alloprof

    Explanation from Alloprof

    This Explanation was submitted by a member of the Alloprof team.

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    Team Alloprof • 6mo. edited April 2

    Salut!


    Pour résoudre une équation et trouver l'inconnu, tu dois toujours placer les termes semblables d'un côté de l'équation, et les constantes de l'autre côté. Prenons un exemple pour mieux comprendre.

    On a l'équation :

    $$ 4x - 6 = 2x + 10$$

    Les termes semblables sont les termes ayant les mêmes variables (les mêmes inconnus), et ces variables sont affectées des mêmes exposants. Donc, nos termes semblables sont ici \(4x \) et \( 2x\), puisqu'ils contiennent tous les deux la variable x affectée d'un exposant 1.

    Les constantes sont les termes qui ne contiennent pas de variables, soit ici \(-6\) et \(10\).

    Notre but sera d'abord de placer d'un côté de l'égalité les deux termes semblables, et de l'autre côté les constantes. Pour ce faire, nous allons commencer par déplacer un des deux termes semblables de l'autre côté (peu importe lequel), et ce, en effectuant l'opération inverse.

    Déplaçons \(2x\) du côté gauche de l'égalité. Puisque l'opération inverse d'une addition est une soustraction, nous allons devoir soustraire \( 2x\) de chaque côté de l'équation, comme ceci :

    $$ 4x - 6 -2x= 2x + 10-2x$$

    En le soustrayant de chaque côté, cela nous permet de l'éliminer du côté droit de l'équation :

    $$ 4x - 6 -2x= 10$$

    On a ainsi déplacé le terme \(2x\) afin qu'il soit du même côté que son terme semblable.

    Passons maintenant aux constantes. Nous allons déplacer la constante \(6\) de l'autre côté. Puisque l'opération inverse d'une soustraction est une addition, nous allons donc additionner  \(6\) de chaque côté :

    $$ 4x - 6 -2x+6= 10+6$$

    $$ 4x -2x= 10+6$$

    On a ainsi réussi à placer nos termes semblables d'un côté et nos constantes de l'autre! La prochaine étape sera d'additionner les constantes, et d'additionner les coefficients des termes semblables. Commençons par les constantes. Puisque 10+6 donne 16, nous avons :

    $$ 4x -2x= 16$$

    Pour soustraire les termes semblables, il faut soustraire leur coefficient, c'est-à-dire le nombre devant la variable x.

    $$ (4-2)x= 16$$

    $$ 2x= 16$$

    Finalement, la dernière étape sera d'éliminer le coefficient de la variable x, soit \(2\), et ce, en effectuant l'opération inverse d'une multiplication, soit une division :

    $$ \frac{2x}{2}  = \frac{16}{2} $$

    $$x=8$$

    Voilà!

    Une fois que tu as résolu l'équation, tu peux valider si ton résultat est bon en remplaçant x par la valeur trouvée dans l'équation initiale, puis en vérifiant si tu obtiens le même résultat des deux côtés de l'égalité.

    $$ 4x - 6 = 2x + 10$$

    $$ 4(8) - 6 = 2(8) + 10$$

    $$ 32 - 6 = 16 + 10$$

    $$ 26 = 26$$

    On a le même résultat des deux côtés de l'égalité, l'équation est donc juste et nous pouvons confirmer que notre réponse, soit x=8, est la bonne!

    Voici des fiches sur ces notions qui pourraient t'être utiles :


    Voici la résolution du numéro 1) :

    $$ \frac{92}{14}+a=\frac{3}{7}$$

    On déplace la constante 92/14 de l'autre côté de l'équation :

    $$ \frac{92}{14}+a- \frac{92}{14}=\frac{3}{7}- \frac{92}{14}$$

    $$ a=\frac{3}{7}- \frac{92}{14}$$

    On effectue la soustraction de fraction. Pour cela, on commence par placer nos fractions sur le même dénominateur :

    $$ a=\frac{3\times 2}{7\times 2}- \frac{92}{14}$$

    $$ a=\frac{6}{14}- \frac{92}{14}$$

    $$ a= \frac{6-92}{14}$$

    $$ a= \frac{-86}{14}$$

    Finalement, on réduit la fraction pour avoir une fraction irréductible :

    $$ a= \frac{-86\div 2}{14\div 2}$$

    $$ a= \frac{-43}{7}$$


    Voici la résolution du numéro 2) :

    $$ b \div \frac{3}{4} = \frac{8}{7}$$

    On déplace la constante 3/4 de l'autre côté de l'équation afin d'isoler la variable b, et ce, en effectuant l'opération inverse d'une division, soit une multiplication :

    $$ b \div \frac{3}{4} \times \frac{3}{4} = \frac{8}{7} \times \frac{3}{4} $$

    $$ b = \frac{8}{7} \times \frac{3}{4} $$

    On effectue la multiplication de fraction en multipliant les numérateurs ensemble et les dénominateurs ensemble :

    $$ b = \frac{8 \times 3}{7 \times 4}$$

    $$ b = \frac{24}{28}$$

    On réduit la fraction en divisant par le PGCD de 24 et 28 :

    $$ b = \frac{24 \div 4}{28 \div 4}$$

    $$ b = \frac{6}{7}$$


    Voici la résolution du numéro 3) :

    $$ \frac{b}{7} = \frac{3}{4} $$

    On déplace la constante 7 en effectuant l'opération inverse d'une division par 7, soit une multiplication par 7 :

    $$ \frac{b}{7} \times 7= \frac{3}{4} \times 7$$

    $$b= \frac{3}{4} \times 7$$

    On multiplie les fractions :

    $$b= \frac{3}{4} \times \frac{7}{1}$$

    $$b= \frac{3\times 7}{4\times 1} $$

    $$b= \frac{21}{4} $$

    Alternativement, on peut effectuer un produit croisé pour résoudre cette équation, c'est-à-dire qu'on multiplie les nombres en diagonale et on divise par le nombre restant : \(b = 3 \times 7 \div 4 = 21 \div 4 = \frac{21}{4} \)


    Voici la résolution du numéro 4) :

    $$ \frac{(b-5)}{7}=\frac{3}{4}$$

    On commence par détruire la fraction contenant la variable b en multipliant chaque côté par le dénominateur 7 :

    $$ \frac{(b-5)}{7} \times 7=\frac{3}{4} \times 7$$

    $$ (b-5)=\frac{3}{4} \times 7$$

    $$ b-5=\frac{3}{4} \times \frac{7}{1}$$

    $$ b-5=\frac{3\times 7}{4\times 1}$$

    $$ b-5=\frac{21}{4}$$

    On déplace la constante 5 en effectuant l'opération inverse d'une soustraction par 5, soit une addition par 5 :

    $$ b-5+5=\frac{21}{4}+5$$

    $$ b=\frac{21}{4}+5$$

    On effectue l'addition de fraction :

    $$ b=\frac{21}{4}+\frac{5}{1}$$

    $$ b=\frac{21}{4}+\frac{5\times 4}{1\times 4}$$

    $$ b=\frac{21}{4}+\frac{20}{4}$$

    $$ b=\frac{21+20}{4}$$

    $$ b=\frac{41}{4}$$


    Voici la résolution du numéro 5) :

    $$ \frac{-64}{24}-(\frac{-30}{45}+c)=\frac{2}{3}$$

    On peut commencer par distribuer le signe négatif sur chaque terme dans les parenthèses afin d'éliminer ces parenthèses :

    $$ \frac{-64}{24}-\frac{-30}{45}-c=\frac{2}{3}$$

    Lorsqu'on a deux signes négatifs consécutifs, cela équivaut à une addition (--30/45 = 30/45):

    $$ \frac{-64}{24}+\frac{30}{45}-c=\frac{2}{3}$$

    On déplace nos termes -64/24 et 30/45 de l'autre côté de l'équation en effectuant les opérations inverses :

    $$ \frac{-64}{24}+\frac{30}{45}-c+\frac{64}{24}=\frac{2}{3}+\frac{64}{24}$$

    $$ \frac{30}{45}-c=\frac{2}{3}+\frac{64}{24}$$

    $$ \frac{30}{45}-c -\frac{30}{45} =\frac{2}{3}+\frac{64}{24} - \frac{30}{45}$$

    $$-c =\frac{2}{3}+\frac{64}{24} - \frac{30}{45}$$

    Pour effectuer cette addition et soustraction de fraction, on peut commencer par réduire nos fractions :

    $$-c =\frac{2}{3}+\frac{64\div 8}{24\div 8} - \frac{30\div15}{45 \div15} $$

    $$-c =\frac{2}{3}+\frac{8}{3} - \frac{2}{3} $$

    $$-c =\frac{2+8-2}{3} $$

    $$-c =\frac{8}{3} $$

    Finalement, on divise chaque côté par -1 afin d'éliminer le signe négatif de la variable c (l'opération inverse d'une multiplication par -1 est une division par -1) :

    $$c =-\frac{8}{3} $$


    J'espère que c'est plus clair pour toi! Sinon, n'hésite pas à nous réécrire! :)

    Bon succès pour ton examen! 😁


    PS Si tu as un appareil mobile ou une tablette, tu peux utiliser l'application Photomath pour t'aider dans tes résolutions d'équations!

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