Popular questions
Discussion List
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Secondary III • 22min
Salut , j’espère que vous allez bien! J’aimerais savoir si ce que j’ai fait en math est bon ou non, je parle pour mes graphiques ? Je suis en sec 3!Merci !!
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Secondary III • 2hComment trouve t'on les bon chiffre a placer dans la colonne des x dans une table de valeurs pour déterminer la solution qui correspond au point commun de deux équations.
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Grade 3 • 16hfractions equivalentes et association d une fraction a un nombre decimal
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Secondary I • 18hje cherche le cahier danglais secondaire 1 pour aider mon fils pour la revision surtout dans le vocabulaire
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Secondary II • 1dBonsoir , je voulais savoir si le procédé descriptif et le procédé justificatif étaient les mêmes choses? Si non , quelle est la différence?
mercii :D
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Secondary IV • 1dBonjour j'avais une question à propos de mon laboratoire. Je ne comprends pas qu'est ce que delta v qu'il faut ajouter dans la colonne vide du tableau ni comment la calculer et avec quelles valeurs. J'ai aussi envoyé les manipulations pour plus de clarification. Merci!!
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Secondary III • 2dBonjour l’équipe d’Alloprof,
Je suis en secondaire 3.
Je souhaite devenir Pro de la Zone Entraide. (bénévole) pour aider les autres élèves.
Mon école me demande une signature ou une attestation d’un responsable pour mes heures de bénévolat/communautaires dans environ 3 semaines.
Est-ce possible d’avoir une réponse assez rapide ? Une fois accepté, pourriez-vous me fournir une attestation ou une signature ?
Merci beaucoup !
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Secondary II • 3dSalut! je voulais juste savoir comment vous allez? vu que ca fait long temps que jai parlé à un d'entre vous XD (aussi, jaime le fait que vous utilisez pas de l'ia pour cet endroit. cest cool de trouver des spots encore authentiques) sinon merci pour tout! :D
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Secondary IV • 3dBonjours les profs! Je fais mon sec 4 en francais a l’école des adultes et je dois faire un texte d’analise littéraire.
Malgre mes recherches, je peine a trouver de l’aide pour la structure d’un texte d’analyse littéraire. Je confonds souvent le jugement critique, l’interprétation et les observations, donc je voulais savoir si quelqu’un pouvais m’aider à mieux les différencier et approfondir les differences entre les différentes parties du texte!
merci beaucoup!
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Secondary III • 3dEst ce que vous etes les profs qui sont dans les videos?
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Grade 4 • 3dj'ai une petite question a l'école les hommes ou les femmes son meilleures
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Grade 4 • 4dc'est quoi un adverbe?
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Grade 4 • 4dC'est quoi les plaques tectoniques et ses fonctions?
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Secondary III • 4dPourquoi le solide n est pas uun fluide?
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Grade 2 • 4dQuel est le nom dans cet groupe de mots?
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Grade 2 • 4dQuel est le nom dans cet groupe de mots?
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Secondary IV • 4dBonjour, dans un problème de math je doit trouver l’aire avec la loi de héron, je les faite et le résultat est 698,67 cm 2. Après tu dois trouver un angle avec la formule trigo et l’aire mais je ne comprend pas comment le faire. Numéro 2
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Postsecondary • 6dBonjour, dans ma dissertation, j’ai fait une erreur de ponctuation, mais j’ai de la misère à trouver c’est quoi l’erreur. Je dois corriger mon texte pour demain, donc si quelqu’un peut m’aider ça m’aiderais énormément. Voici ma phrase: Ainsi , la première strophe introduit sa peine inexplicable: « Quelle est cette langueur / Qui pénètre mon cœur? » (vers 3 et 4).
Je ne sais pas si c’est à cause du point que j’ai mis à la fin de ma phrase ou si c’est pour une autre raison. Cependant, le « /« n’est pas une erreur puisque pour les vers ont l’utilise pour les séparer. Merci!
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Secondary IV • 6dPourquoi certaines transformations chimiques sont-elles exothermiques, alors que d'autres sont endothermiques ?
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Secondary IV • 6dBonjour!
Je suis une élève de secondaire 4 à l'école internationale de Laval, je suis en recherche d'opportunité de bénévolat temporaire lors d'une de vos activités organisées. J'aimerais savoir si vous avez encore besoin de bénévoles (pour n'importe quelle tache) ces temps-ci. Merci de votre coopération et je serais honorée d'être à votre service.
Merci!
Cordialement, Fatima-Ezzahra
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Secondary IV • 8dWhat is the patriation of the constitution?
What was its goal?
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Secondary II • 9dqui donne l'acore au participe passé avec le verbe avoir?ses le pronom ou antécédant du pronom?
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Secondary II • 10dCombien de satelites Saturne a t-il?
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Secondary IV • 10dpourriez-vous me definir plus facilement la difference entre organe menant,mene et intermediaire svp ..Merci
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Grade 5 • 10dHow do you restart on book of spells if you finished?
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Grade 4 • 10dc est quoi un verbe conjuguer
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Secondary I • 10dC'est quoi les plaques tectoniques et ses fonctions?
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Secondary V • 12dquand on fait une inéquation ou on trouve les zéros ou on fait une équation, comment on sait s'il faut additionner une période ou soustraire une période? pour inequation, les zéros et équation. ex f(x) = 3 sin (pi/2(x-6))+2
f(x) = 0 : j'arrive à x1 environ 5,5355+4n et x2 environ 8,4645+4n pour tout n appartennant à l'ensemble z
réponse corrigé: xi= -0,4645 et x2= 2,4645
inequation: f(x) ≤ 0 : ma réponse: intervalle de x appartient à [5,5354 +4n, 8,4645+4n ]
corrigé: x appartenant [0,4646+4n, 1,5354+4n] pour tout n appartenant à z
comment trouver la réponse du corrigé: exemple: ma réponse de x1:
5,5354 divisé par période qui est 4 donne t= 1,25, (variable nommé) arrondi à 1. ensuite t (1) fois période (4) = s qui est 4. s= variable nommé. après 5,5354- 4 = 1,5354.
intervalle croissance de f(x): j'ai x appartient à [5+4n, 7+4n] mais la réponse du corrigé: est x appartient à [1+4n, 3+4n] on enlève une periode qui est 4 mais pourquoi?
équation f(x) =4
xi= 6,4645+4n et x2= 7,5354+4n pour tout n appartenant à z
réponse corrigé: xi = -0,4646+4n et x2 = 2,4646 + 4n pour tout n appartenant à z.
j'ai trouvé la réponse finale pour chaque truc (equation, inequation, intervalle croissance et zéro), mais le corrigé me donne différemment (il ajoute ou enlève des périodes)
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Secondary V • 12dquand on fait une inéquation ou on trouve les zéros ou on fait une équation, comment on sait s'il faut additionner une période ou soustraire une période? pour inequation, les zéros et équation. ex f(x) = 3 sin (pi/2(x-6))+2
f(x) = 0 : j'arrive à x1 environ 5,5355+4n et x2 environ 8,4645+4n pour tout n appartennant à l'ensemble z
réponse corrigé: xi= -0,4645 et x2= 2,4645
inequation: f(x) ≤ 0 : ma réponse: intervalle de x appartient à [5,5354 +4n, 8,4645+4n ]
corrigé: x appartenant [0,4646+4n, 1,5354+4n] pour tout n appartenant à z
comment trouver la réponse du corrigé: exemple: ma réponse de x1:
5,5354 divisé par période qui est 4 donne t= 1,25, (variable nommé) arrondi à 1. ensuite t (1) fois période (4) = s qui est 4. s= variable nommé. après 5,5354- 4 = 1,5354.
intervalle croissance de f(x): j'ai x appartient à [5+4n, 7+4n] mais la réponse du corrigé: est x appartient à [1+4n, 3+4n] on enlève une periode qui est 4 mais pourquoi?
équation f(x) =4
xi= 6,4645+4n et x2= 7,5354+4n pour tout n appartenant à z
réponse corrigé: xi = -0,4646+4n et x2 = 2,4646 + 4n pour tout n appartenant à z.
j'ai trouvé la réponse finale pour chaque truc (equation, inequation, intervalle croissance et zéro), mais le corrigé me donne différemment (il ajoute ou enlève des périodes)
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Grade 3 • 12dwhat does adjective mean





