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Re : Question
Bonjour,
Merci d'utiliser les services d'Alloprof!
Je ne suis pas certaine de bien comprendre ta question, mais le jeu potager en péril a comme objectif de t'aider à réviser tes classes de mots. Tu es une petite carotte qui essaie de sauver son potager.
Voici une vidéo qui te montre les grandes lignes du jeu:
Si jamais tu as des difficultés techniques, tu peux écrire directement à notre équipe de soutien en utilisant le lien suivant:
Amuse-toi bien!
Karen
Karen M
Re : Question
Merci pour ta question!
Essentiellement, le balancement d'équation chimique consiste à s'assurer que le nombre de moles de chaque substance dans la réaction est le même. Par exemple, s'il y a 2 A dans les réactifs, il doit y avoir 2 A dans les produits :
$$ A_2 \longrightarrow 2\:A $$
Une des manières les plus simples de balancer une équation chimique est d'y aller par essai-erreur. En effet, il est possible de changer le nombre de moles de chaque substance (sans changer les indices de la formule moléculaire) jusqu'à ce qu'il y ait une équation chimique balancée. Par exemple, balançons la formule chimique non-balancée suivante :
$$ A + BC + C_2D \longrightarrow A_2B + C_5D_2 $$
Essayons de multiplier la quantité de A par 2 :
$$ 2\:A + BC+C_2D \longrightarrow A_2B + C_5D_2 $$
Cela balance déjà les A. Ensuite, doublons la quantité de C2D :
$$ 2\:A + BC+2\:C_2D \longrightarrow A_2B + C_5D_2 $$
Eh voilà! Il y a 2 A de chaque côté, 1 B de chaque côté, 5 C de chaque côté et 2 D de chaque côté. L'équation est balancée.
Cette fiche du site d'Alloprof explique le balancement d'une équation chimique :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re : Question
Bonjour CaribouAlpha1572,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour ta question!
Tout d'abord, la première étape à réaliser est de tracer la parabole -3x(x-6)^2 +4 dans le plan cartésien. Pour ce faire, il faut marquer le sommet de la parabole (h;k) par un point dans le graphique. Ensuite, tu peux construire une table des valeurs et marquer les points sur le graphique (pour que la parabole soit précise, il est recommandé de prendre au moins 3 points de la table des valeurs). Après, tu relies les points de façon à former une parabole (ne pas relier avec une règle, ce n'est pas une droite).
Finalement, puisque c'est une inéquation qu'il faut représenter, il faut également représenter graphiquement l'ensemble-solution. Afin de faire cela, il faut colorier soit dans la parabole soit à l'extérieur de la parabole, dépendamment de l'orientation du symbole < ou >.
Pour avoir une idée sur à quoi ressemble la représentation graphique d'une inéquation du 2e degré voici deux exemples (Source: Desmos)
Pour savoir plus sur la manière de tracer des fonctions polynomiales du second degré, je te suggère de consulter ces fiches d'Alloprof:
J'espère avoir bien répondu à ta question!
Bon travail,
-ArsenicDelta2965
Re : Question
Bonjour ! :) Merci de faire appel à nos services !
Le sujet divisé consiste à annoncer de quoi il sera question dans le texte. Tu dois donc nommer brièvement les aspects que tu vas aborder.
Si tu vas dans notre section «fiche», tu trouveras des fiches pour plusieurs types d'introduction, tout dépendant du texte que tu as à produire. N'hésite pas à nous réécrire avec plus de détails si tu as besoin que l'on t'aide davantage.
Sarah G
Sarah G
Re : Question
Il faut faire attention à ne pas faire d'erreur et essayer de ne pas compliquer les choses inutilement.
Re : Question
Bonjour ! :) Merci pour cette question !
La prise de Constantinople en 1453 a fait en sorte que le passage vers l'Asie est plus difficile. Les Européens cherchent donc un nouveau chemin.
De plus, les grandes puissances européennes cherchent à acquérir plus de pouvoir. Il y a également un désir d'évangélise.
Voici deux fiches qui résument bien les causes de l'expansion : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/histoire/l-expansion-europeenne-dans-le-monde-h1065
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/histoire/les-motifs-des-grandes-explorations-h1447
N'hésite pas si tu as d'autres questions !:D
Sarah G
Sarah G
Re : Question
Bonjour LapinAimable4161,
Il est très normal de ressentir du stress à l'approche des examens! Ne t'inquiète pas, tu n'es pas tout seul!
Le principal conseil que je peux te donner serait de prévoir un horaire d'étude pour chaque soir. Prévois également un peu plus de temps pour les examens qui seront plus difficiles. Tu peux refaire les exercices que tu as eu plus de difficulté ou tu peux aller faire les exercices disponibles sur le site d'AlloProf! Tu peux également te faire des fiches d'études qui contiennent les notions plus difficiles ou plus importantes.
Également, n'hésite pas à participer aux périodes de récupérations et à poser des questions à ton enseignant ou à des proches qui puissent t'aider! Tu peux également te servir de la zone d'entraide ou à utiliser les services directs! Les profs sont là pour t'aider! :)
Je vais terminer mon message en te laissant quelques liens pour t'aider à organiser ton étude efficacement:
Alloprof aide aux devoirs | Alloprof
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/exams-et-trucs/trucs-pour-etudier-t2000
Grâce à ses services d’accompagnement gratuits et…
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/exams-et-trucs/apprendre-a-gerer-son-stress-t1100
Alloprof aide aux devoirs | Alloprof
Grâce à ses services d’accompagnement gratuits et…
Je te laisse également le lien pour contacter directement un prof si tu souhaites avoir de l'aide pour un numéro difficile!
https://www.alloprof.qc.ca/fr/question
J'espère avoir répondu à ta question! Si tu en as d'autre, n'hésite pas à revenir nous voir! Passe une belle soirée!!!
GalaxieLambda6093
Re : Question
Bonsoir,
Tu peux étudier la fiche explicative sur la division de fractions et te pratiquer grâce aux exercices en bas de page sur les opérations des fractions.
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Andréa C
Re : Question
Bonjour DiamantSolidaire8292,
Merci d’utiliser la zone d’entraide pour te venir en aide.
Tout d'abord, je crois que ces deux fiches d'Alloprof pourraient t'aider à mieux comprendre la matière sur les compléments directs et indirects.
Les voici:
- compléments indirects: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/la-fonction-complement-indirect-du-verbe-ci-f1255
- compléments directs: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/la-fonction-complement-direct-du-verbe-cd-f1253
Ces liens peuvent être un peu difficile à comprendre pour toi, mais ils peuvent grandement t'aider.
En tout cas, nous sommes toujours là pour t'aider,
Bonne continuation,
AigleTurbo9939
