Liste de discussions
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Secondaire 1 • 9jvotre nouveaux en français ne marche pas je voudrait que quelqu'un (adult ou ect) vérifi
svp merci -PoissonRose797
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Primaire 3 • 9jBonjour,
Je voulais savoir comment générer un code pour le jeu verbivore. Merci.
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Secondaire 3 • 9jJe suis enseignant et non élève. Comment puis-je changer mon statut dans mon profil? Merci!
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Secondaire 2 • 9jest Ce que les texte préparatoire pour l’examen du ministère sont des texte descriptif justificatif
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Secondaire 5 • 9jBonjour, je suis en train de lire le livre Rù de Kim Thúy et je ne comprends pas la raison pour laquelle An Phi décide de sauver des taels d’or pour la famille de Kim? Merci!
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Secondaire 2 • 9jBonsoir Alloprof,
Je ne comprends toujours pas c'est quoi un paragraphe descriptif justificatif, j'aimerais clarifier pour l'examen du ministère au mois de mai. Malgré vos vidéo c'est toujours flou pour moi.
Merci et bonne soirée a tous le monde
YuzuJaune :)
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Secondaire 1 • 9jBonjour!
J'ai un examen sur la communication orale, plutôt l'aspect de l'écoute, je dirais, bientôt. On écoute un documentaire pendant une période et on doit écrire des notes. On est évalué sur la façon dont on fait nos notes, la clarité, les mots-clés et abréviations utilisés, etc. Ensuite, on a une période le prochain jour où l'on doit écrire une réponse à une question de réaction par rapport au documentaire qu'on a écouté avec les notes qu'on a prises. C'est en suivant la méthode RED et c'est aussi évalué. Bref, je voulais savoir si vous avez des trucs pour écrire des NOTES CLAIRES EFFICACEMENT (parce que j'ai tendance à ne plus écouter quand j'écris et je deviens toute mêlée car je prends trop de temps à écrire) ET aussi si vous avez des fiches pour pratiquer les QUESTIONS DE RÉACTION.
Merci!
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Secondaire 2 • 9jComment préparer ma feuille de note pour l’examen du ministère en sec 2
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Secondaire 3 • 9jBonjour, je me questionne sur la correction de cette phrase en français. (Photo). Je ne comprend pas mes erreurs.
Bien vouloir me les expliquer, merci
p.s: le code de correction est s= syntaxe, p= ponctuation, u = orthographe d’usage
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Primaire 6 • 9jBonjour tout le monde,
Aujourd'hui ma prof ma dit de faire un texte d'opignons. Mais le problème je ne sai pas sa veut dire quoi.
Merci
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Primaire 6 • 10jBonjour j’ai une question quelle et le déterminant dans : Aujourd’hui je ne peux plus faire le cours en ligne.
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Secondaire 3 • 10jDans la phrase suivante: De la chaleur, les maisons chauffées par des foyers, en redemandaient. Le pronom «en» remplace «de la chaleur» ce qui veut dire que c'est un complément indirect?
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Primaire 5 • 10jallo jai besoin de ton aide je trouve cela difficille de retenir le temps de verbe futur anterieur peut tu maider svp
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Secondaire 4 • 11jDans la phrase « Il sentit que Morphée le saisissait », de quelle figure de style s'agit-il ? Je me demande si c’est une personnification ou une métonymie. Morphée est un dieu grec, et le fait de lui attribuer l’action de « saisir » donne des traits humains (personnification).
On pourrait aussi voir une métonymie, car Morphée représente le sommeil. Ou est-ce une autre figure de style ?
Pouvez-vous m’aider à démêler ça ? 😅
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Primaire 6 • 11jce sont quoi les participe passé car j’ai oublié
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Primaire 4 • 11jje ne sais pas comment je jou
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Primaire 5 • 11jcomment pouvons étudier des verbes?
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Secondaire 2 • 11jBonjour,comment on evrit un cahier de note pour l'examen du ministere et aussi est-ce que le sujet doit nous être donner d'abort avant de le rediger? Merci!!
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Secondaire 5 • 12jBonjour!
Je me demandais c'est quoi exactement le thème de l'absurdité/l'absurdité du destin. Pourriez-vous aussi me donner un ou des exemples de la façon dont ce thème pourrait se manifester?
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Secondaire 1 • 12jDans la phrase : la musique accompagnait PARFAITEMENT l 'événement mondain.Parfaitement est il un GAdv
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Secondaire 1 • 12jBonjour est ce qu un groupe de mots peut avoir la fonction de prédicat et en plus la fonction de complément directe,car je ne suis pas sure de la fonction du groupe de mots en majuscule dans la phrase suivante: il aimait OBSERVER LES OISEAUX.
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Secondaire 5 • 12jBonjour,
je souhaite connaître tous les éléments possible à mettre et à ne pas mettre sur une feuille de note en vu d'un examen d'écriture pour texte argumentatif de type lettre ouverte de secondaire 5. Merci beaucoup.
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Primaire 5 • 12jpourquoi dans vos exercicis de verbe il y a pas le temps de conditionnel présent sinon je ne peux pas traivaller se temps
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Secondaire 1 • 12jEst-ce que dans ce dialogue: -Ô ciel ! s'écria, que vois-je là? Est-ce que le Ô ciel est une marque d'oralité??
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Secondaire 2 • 12jEt comment ferais-je pour rejoindre la cyberrvision qui viendra ?
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Primaire 6 • 12jexplique moi cest quoi un périphrase
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Secondaire 1 • 12jEst ce que va t-il y avoir un cyberrévision cette annee pour l'examen de ministre de français ?
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Secondaire 3 • 12jBonjour jespere que vous allez bien je ne sais pas comment compléter car je n'ai pas trouvée la réponse.
Pourriez vous m'aider svp
Merci beaucoup !

