Liste de discussions
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Secondaire 4 • 4aBonjour, est-ce que les expressions figées sont toutes des métaphores ou une autre figure de style? Par exemple: Nous étions figés dans la peur, par la peur.
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Secondaire 1 • 4aJe comprend pas bien les marqueur de relation j'ai un texte et il faut que je les trouves dedant je sais pas comment les reconnaître
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Primaire 6 • 4aEst ce que tu peux m'explique ces quoi le groupe du nom stpppppppppp
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Secondaire 5 • 4aBonjour, j'aurais besoin d'aide pour une question en français svp. J'aimerais savoir si dans cette phrase, il faut mettre une virgule après "d'un coup" ? " MERCI!
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Secondaire 5 • 4aDans la phrase : « Il y a beaucoup de vent »
Pourquoi vent n'est pas au pluriel?
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Postsecondaire • 4aBonjour,
Je me demande si les parties surlignées sont un parallélisme, qui est un figure de style. C'est pour une dissertation critique pour mon cours de littérature en passant. J'en doute, car les phrases sont relativement loin de l'autre...
Merci d'avance!
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
1) Comment je peux faire pour savoir si le premier mot d'un adjectif composé est un adverbe ou une préposition?
2) J'ai de la difficulté à savoir si un nom est comptable ou non. Avez vous des types de questions que je pourrais me poser pour pouvoir les distinguer?
Merci
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Primaire 5 • 4acomment fonctionne les marqueur de relation
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Primaire 6 • 4aDans mon devoir de Français, il faut que je trouve le CI (complément indirect du verbe) ou le CD (complément direct du verbe) dans des phrase.
-merci
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Primaire 3 • 4aest ce que il y a potager en peril ici??? parce que je le trouve pas???
merci
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Primaire 3 • 4aBonjour j’aimerais savoir comment faire pour connaître nos mot de vocabulaire par cœur.merci
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Secondaire 5 • 4aQuels éléments de la source d'une statistique dois-je mettre dans mon texte argumentatif si la statistique vient d'un site internet ou d'un article sur un site internet.
(Exemple: 63 % des aliments jetés dans les ménages canadiens auraient pu être conserver)
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Primaire 6 • 4aQu'est ce que le prose?
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Primaire 4 • 4aJ ai un problème en français qui se comporte sur le vocabulaire
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Primaire 4 • 4acomment on conjugue le verbe chanter on conditionnel present on doit le reviser mais je ne sais pas comment le conjuguer
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Secondaire 4 • 4aBonjour! Dans la phrase suivante je dois indiquer la fonction du mot "dont" et je ne sais pas comment faire:
Nous nous réfugions dans un restaurant dont le patron ouvre les portes
Merci à l'avance
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Secondaire 2 • 4aVous pensez vraiment pouvoir obtenir tout ce que vous avez prévu, Est ce que le paticipe passé prévu s'accorde avec le tout?
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Secondaire 4 • 4aPourquoi souri ne s’accorde pas avec ces gens?
Sans se connaître, ces gens (m) se sont souri----.
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Secondaire 5 • 4aBonjour,
Je doit faire un exercice sur les phrases complexe et il faut identifier la nature des propositions (si elles sont coordonnées et juxtaposées) dans la cette phrase :
"Le docteur Ramon est même allé cherche mon parapluie Arthur, je me faisais du mauvais sang car personne n'en voudrait à cause de sa valeur sentimentale, il faut aimer" (extrait d'un roman)
Je ne sais pas si la troisième proposition ("car personne n'en voudrait à cause de sa valeur sentimentale") est coordonnée à la précédente ou si elle est juxtaposée à la suivante. Ou bien si elle peut-être les deux ?
Merci pour votre aide!
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Secondaire 4 • 4aBonjour pourquoi suffi ne s’accorde pas avec ces hommes puisque on pourrait dire “qui se sont suffi” “ces hommes”
Ces hommes se sont suffi---- à eux-mêmes.
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Primaire 6 • 4aBonjour, je ne comprend pas le groupe du verbe ni son noyau. Par la suite je dois réécrire la phrase en changeant le noyau?
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Primaire 5 • 4aLe numéro 8, c’est celui ci que je ne comprend pas.
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Primaire 5 • 4aJ’ai de la difficulté avec les mots composés. Exemple j’ai le mot coupe - , je dois trouver le mot composé avec un trait d’union. Mais je ni arrive pas.
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Secondaire 2 • 4aBonjour,
maintenant que je crois avoir compris les points de vue, pouvez-vous vérifier si ce court texte a un point de vue objectif et des mots dénotés.
Merci
Texte:
Laurence est une personne patiente. Même si pour elle c’est très difficile attendre le retour de Nathan, elle essaye de son mieux de vivre sa vie de façon normale et ne pas se soucier au sujet de Nathan. Cette adolescente est également persévérante, car lorsque Nathan était parti, elle sentait une sorte de serpent à l’intérieur d’elle à cause du stress et elle a réussi à l’endurer pendant plusieurs mois. Ça représente beaucoup de persévérance. Finalement, Laurence est soucieuse, car même si elle se sentait mal à cause que Nathan était parti se battre en Afghanistan, elle se souciait sans arrêt pour Lucas et Danny et elle faisait de son mieux pour qu’ils se sentent bien, même si ce n’était pas le cas pour elle.
( ce sont les personnages du roman de l'école)
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Primaire 5 • 4aBonjour j’ai une petite question pour un numéro de français est-ce que c’est possible de m’aider s’il vous plaît. 😁
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Primaire 5 • 4aComment je retiens plus facilement un texte pour durocher genre pour la vidéo???
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Primaire 4 • 4aCe n'est pas une question mais un mots d'encouragement pour les élève ! Comme moi !
Croyez en vous et étudier bien !!!
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Postsecondaire • 4aBonjour,
Je suis en littérature québécoise au cegep et nous travaillons sur l'analyse critique. Notre prof nous demande de mettre des procédés formel dans nos textes
Qu'est ce qu'un procédés formel?
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Secondaire 5 • 4aDans l'écriture d'une lettre ouverte où on nous donne un dossier préparatoire contenant plusieurs texte, comment insèrerait-on la source d'une donné, d'une citation, d'un fait ou d'une information provenant d'un texte du dossier préparatoire dans notre lettre ouverte?
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Primaire 3 • 4aBonjour, je suis en 3e année et j’ai de la difficulté à différencier un nom, un verbe et un adjectif dans un contexte où le mot peut être l’un ou l’autre (ferme, lever, préféré, et .). Souvent, je n’arrive pas à l’accorder correctement selon le sens de la phrase. Un truc pour moi? Merci


