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TitanAlpha5092

Salut,

J'aimerais avoir si pour ce problème, partie A

il faut que je fasse l'aire favorable fois 2 sur l'aire totale (sans le multiplier par 2)

puis pour la partie B est ce qu'il faut que je fais l'aire de le piscine plus celle du potager sur l'aire totale ... Merci !

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LuneCalme3802

Bonjour, il faut que je trouve les valeurs de x et y. J'ai utilisé la méthode de la comparaison et la méthode de la réduction mais j'arrivai à un résultat négatif ou il ne faisait pas vraiment de sens dans le contexte. Pouvez-vous m'aider ?

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TitanAlpha5092

Bonjour!Je n'arrive pas à faire ce problème ...

j'aimerai savoir si les 3 multiples consécutifs de 3 sont x x(3) et x(9) Merci !

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DiamantCalme4854

Bonjour

que serait la partie entière de -5,02 ?

DiamantCalme4854

Bonjour

Si elle possède des zéros , la forme factorisée de la fonction quadratique est

y=a(x-x1)(x-x2)

est ce que x1 et x2 doivent être des entiers ou c’est correct si ce sont des fractions?

CitrineSympathique6298

Je ne comprend pas comment faire pour trouver la probabilité des 2 options

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DiamantAdorable4550

Bonjour, j’aurais besoin d’aide pour le numéro 12.

Merci.

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MaringouinComique9715

Bonjour j'aurais besoin d'aide si possible avec le numéro 6 s'il vous plait :)

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MangousteVirtuose694

Bonjour,

Pouvez-vous m’aider à résoudre ce problème, je ne comprends pas.

Merci!

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DiamantCharismatique5606

comment trouver une variation partiel sur une table de valeur

AluminiumAuthentique9756

C'est quoi les fractions equivalentes

PlatineAutonome6331

comment les prof font les bulletin?

ArgentDelta1366

allo comment je fais pour faire des multiplixation double ex 12x13

YuzuJaune2004

Bonjour,

En probabilité comment faire pour trouver si c'est une opération à plusieurs étapes ou à une étape ? ( Je pense que ça influence l'opération : x ou + ? )

Merci !

AnkylosaureSociable9222

-6/11 ×9/5

Besoin daides

DragonArtistique5446

quelle est la valeur de 6 dans 4621

CitrineIota5019

Bonjour, je ne comprends pas non plus ce numéro, pouvez-vous m'aider s'il vous plaît?

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FraiseTendre440

Bonjour Alloprof, je voulais savoir est-ce que les numérateurs des fractions peuvent être des nombres à virgules (décimaux) ?

Exemple 2,3/4 ?

Merci beaucoup 💖

CitrineIota5019

Bonjour, je ne comprends pas ce numéro en mathématique, pouvez-vous m'expliquer svp?

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RubisArtistique3324

Bonjour, je ne comprend pas très bien les numéros dans le genre de celui-ci dessous. Je sais que la réponse du numéro en bas est A mais je ne comprend pas pourquoi et ce qui y proportionnel. Merci!

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AlligatorDynamique2945

Quelqun peut m'expliquer commen trouver les intervalles d'une inequation comme celle ci

2(x+3)(x−5)≤0

MentheLogique1483

Besoins d'aide pour le no 9 c) et 10,merci!

$math p.17.jpeg$

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RubisArtistique3324

Bonjour, quelqu'un peu m'expliquer ce numéro, je ne le comprend pas. Merci!

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PapillonOptimiste436

Je n'arrive pas à résoudre ce problème, quelqu'un pourrait m'expliquer la solution étape par étape s'il vous plait ?

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CielZen5421

Bonjour j’ai appris à faire le produit croisé il y a longtemps et maintenant je réalise que j’ai de la misère à le faire puisque que je n’ai pas les bonnes réponses. Est-ce que quelqu’un pourrait me rappeler comment le faire svp?

FunnyPanda7205

what is linear programming?

PythonPragmatique7838

Une question que je ne suis pas sûr de comprendre et il demande d'expliciter ce que représente le résultat obtenu.

Votre démarche ne doit pas relever de la technique, mais doit plutôt s'appuyer sur le sens de l'opération . Tout le processus doit être illustré, pas uniquement la réponse.

a) 5/4- 5/6 ? ( le tout est constitué de deux hexagones jaunes)

b) 3x8 x 4/9 ? ( le tout est constitué de trois hexagones jaunes).

c) 5/9 / 1/3? ( le tout est constitué de trois trapèzes rouges).

DodoMauve5476

Bonsoir ! J’ai besoin d’aide pour cet exercice svp

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IguaneUpsilon9666

La valeur dû à me donnait 8,5 mais lorsque j’ai calculer la valeur du discriminant sa me donnait -34 donc il n’a pas 2 solutions donc sa ne fonctionne pas

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LoupAgile7161

bonjour jorais besoin d'aide pour ce probleme de math merci d'avance

M. Giroux, professeur de mathématique, dit que les 8/9 des étudiants de sa classe n'ont eu aucune absence cette semaine. On sait que 3 étudiants on eu au moins une absence pendant cette même période. combien y a-t-il d'étudiants dans la classe de M. Giroux

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