Liste de discussions
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Primaire 6 • 4aje ne comprend pas cette exercice est ce que qulqun peut me dire une explication claire car defoix je ne comprend rien vu que jai un trouble dapprentissage. vous aviez quelle trouble dapprentissage vous????? aidez moi svp
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Secondaire 3 • 4aJe n'arrive pas à faire le numéro 14
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Secondaire 4 • 4aBonjour tout le monde, est-ce que quelqu'un pourrait m'expliquer les termes «strictement croissant» et «strictement décroissant»? (Les propriétés des fonctions)
Merci d'avance! :)
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Postsecondaire • 4aBonjour, je suis en calcul différentiel en j’aurais besoin d’aide pour évaluer les limites des problèmes ci-dessous.
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Secondaire 4 • 4aBonjour j'ai un devoir qui compte pour beaucoup et je besoin d'aide et des explications entière pour comment on le fait dès que possible et laissez faire les réponses que j'avais mis svp merci et passez une belle journée
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Secondaire 3 • 4apouvoir le faire au complet, je suis visuel, merci!! :)
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Postsecondaire • 4aBonjour, je suis en calcul différentiel et je n’arrive pas à trouver le domaine des fonctions suivantes
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Secondaire 3 • 4apouvez vous m’aider?
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Secondaire 3 • 4aBon matin a tous !! J'ai de la misere a isoler une varioable. Quelqun peut m'aider? Merci !!Pas juste dans ce numero mais j'aimerais m'ameliorer pour isoler une variable. A bientot et bonne relache a tout le monde !!
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Secondaire 2 • 4aje me demande si ma réponse est bonne et je doute vraiment beaucoup.
Pouvez vous me dire si ma réponse est correcte?
(ça continue de me dire de rajouter des détails, mais je ne sais pas quoi dire de plus alors voilà) (aidez moi pourquoi ça continue)
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
Je ne sais pas quoi faire je n’ai pas compris pourriez-vous m’aider?Merci beaucoup!
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Secondaire 4 • 4aSalut,
Je ne comprends pas cette phrase, puis il faut la transformer en équations du type Ax+By+C ou Ax+By+C. La phrase est la suivante: L’éprouvette contient 9 mm de liquide au départ et, après trois jours, il n’en reste plus que 7mm.
Merci de lire & bonne journée/soirée :)
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
J’arrive pas comment trouver ses angles dans ce polygone pourriez-vous m’aiderMerci
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
J’arrive pas à trouver l’angle DJH pourriez-vous m’aiderMerci
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Secondaire 1 • 4aAllo encore une fois! J'ai une question? Avez-vous des méthodes tres tres mais tres efficaces pour calculer les trois hauteurs d'un triangle parce qu'on vient de faire ca aujourd'hui mais cest assez difficile, s.v.p n"importe quel tactique, jai du mal.... Merci pour votre soutien a tous
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Secondaire 1 • 4amise en situation: Le traiteur
Pour 420 morceaux de sandwichs, plus de la moitié du nombre total est au jambon, 1/10 des morceaux sont au oeuf, le dénominateur de la fraction représentant le nombre de morceaux de sandwichs au poulet par rapport au nombre total de morceaux de sandwichs est 18, le reste des morceaux de sandwich sont au boeuf et le nombre de morceaux au boeuf est inférieur au nombres de morceaux aux oeufs.
Détermine le nombre de morceaux de sandwich de chaque type, sans égard à la fraction réduite représentant le nombre de morceaux au boeuf par raport au nombre total de morceaux de sandwichs
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Primaire 5 • 4aSalut !
Si quelqu'un le peu, quesque la racine carré ?
Merci beaucoup d'avance ! :D
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Secondaire 4 • 4abonsoir, j'ai un problème en mathématique et j'ai de la difficulté à comprendre. j'ai un équation qui est y=0,41x+1.6 et je doit savoir en minutes combien sa prend de temps en roulant à 104km/h. mon y est égal à 100 et mon x à 240
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Secondaire 3 • 4aBonjour, je me demandais si les demi sphères étaient toujours semblables comme les sphères pleines.
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
J’ai besoin d’aide. Comment AE, BE, CE et DE sont des segments si un segment est une ligne droite qui relie deux points alors que le point E et à l’extérieur et ils ont dit de nommer dix segments.Merci
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Secondaire 4 • 4abonsoir, j'ai un problème en mathématique et j'ai de la difficulté à comprendre. j'ai un équation qui est y=0,41x+1.6 et je doit savoir en minutes combien sa prend de temps en roulant à 104km/h. comment puis-je faire ?
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Secondaire 4 • 4aBonjour!
Alors je dois faire le numéro 10 (ci-dessous) et je ne comprends pas. Comment je suis censée savoir le rapport trigonométrique associé à la pente???
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Secondaire 5 • 4aBonsoir,
Je dois simplifier l'expression suivante :Lorsque je tente de réduire cette expression, je finis avec l'expression ci-dessousCela étant dit, j'ai accès à la réponse seulement de cette expression (je n'ai pas accès à la démarche) et donc la réponse que je devrais avoir est :Et donc j'aimerais savoir comment arriver à la bonne réponse et comment ai-je obtenu cette expression (afin de ne pas reproduire cette même erreur).
Merci beaucoup! 🙃
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Secondaire 5 • 4aJ’aimerais comprendre comment trouver mon abscisse à l’origine avec la fonction -2logc=2 (8x+16) +6
merci beaucoup d’avance
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Secondaire 2 • 4aje ne sais pas comment calculer l'aire d'un rapport de l,image initiale et image
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Secondaire 1 • 4aSalut, qui pourrais m’aider à résoudre ce problème???
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Primaire 5 • 4aComment résoudre un problème mathématique ou il faut inverser les ages.
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Secondaire 5 • 4aBonjour,
je n'arrive pas à résoudre le #4 b). ...
pouvez vous me montrer une démarche svp?voici ma démarche, je ne sais pas ce que j'ai fait de mal...
voici le corrigé:Merci!
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Secondaire 5 • 4aBonsoir, est ce que on pourrait m'expliquer comment faire le numéro 1 et 2 svp? Merci!
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Secondaire 2 • 4aHELLO!!
Est ce que vous pouvez me donner une liste des solides polyèdre.
merci























