Liste de discussions
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Secondaire 3 • 4aBonjour , c'est quoi la liste de choses qu'on apprends en secondaire 4 maths enrichie
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Primaire 4 • 4aQuel est la division de485÷34=combien
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Primaire 6 • 4aallo, Je n'arrive pas vraiment a rendre des fractions irréductible. Est ce qu'il y a un truc qui pourrait m'aider?
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Secondaire 3 • 4aComment je trouve l'équation de la droite?
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Primaire 5 • 4aDans un sondage c'est quoi la différence entre une compilation et le nombre d'élèves ? Merci beaucoup☺️☺️☺️
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Secondaire 5 • 4aBonjour,
J'aurais besoin d'aide avec ce problème.Le Voici : Entre 8h et 11h25, de combien de radians tourne la grande aiguille d'une horloge?Pour commencer, vu que c'est dans le sens horaire, la réponse sera négatif.
Ensuite, de 8h à 11h, nous avons 3 tours complets, donc 3 x 360° = 1080° + 25/60 de 360° = 1230°
(150° & 1080°)
6pierad équivaut à 1080° et 5/6pie représente 5/6 pie rad. (Je ne sais pas, il est où mon erreur, mais je n'arrive pas à la bonne réponse qui correspond à -41pie/6 rad) Pouvez-vous svp m'aider?
Aussi, il faut prendre note qu'on parle de la grande aiguille qui représente les minutes.
Merci et bonne journée! :)
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Secondaire 2 • 4aBonjour, je suis en secondaire 2, pourriez-vous m'aider à résoudre ce problème ?
Ce problème utilise les notions de figures semblables et d'aires de figures. L'algèbre peut être utilisé si nécessaire. Merci !Voici une photo du problème, en haut.
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Secondaire 5 • 4aEst-ce que les points d'intersections dans les ellipses
sont juste un autre terme pour dire les foyers?
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Secondaire 3 • 4asaut, je ne comprend pas comment trouver le f(50) à la fin. La question est, À partir de chacune des règles suivante, complète la table de valeurs et trace le graphique. Trouve ensuite f(50).Merci
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Secondaire 1 • 4acomment résoudre une fraction avec exposent ?
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Primaire 5 • 4aJe ne comprends pas ce problème. Pourriez-vous m’aider???
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Secondaire 3 • 4acomment est ce que je trouve le x et le y dans une fontion?
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Secondaire 3 • 4aSalut, je ne comprend pas comment faire les démarche pour ce numéro. La question est: Trouve la règle associée à chaque fonction linéaire. Donne ensuite l’image de -4.
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Secondaire 5 • 4aQuelqu’un peut m’aider a faire des contraintes avec ça… (optimisation)
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Secondaire 3 • 4aje veut que vous expliquer pourquoi la réponse est 1) ?Comment il ont fais pour calcul le problème ?
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Secondaire 3 • 4aJe ne comprends pas le corriger il ont mis des nombre après les symbole = =\. Comment dans le numéros A) il ont mit 2/15 après ma réponse en haut. Tu pourrais m’aider ? 😊
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Primaire 6 • 4asalut j'ai besoin d'aide pour la stratégie essai et erreur.
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Secondaire 4 • 4aCoucou! Dans mon devoir, nous avons ce numéro qui nous demande de résoudre des systèmes d'équations. Toutefois, je ne me rappelle plus comment faire...
merci à l'avance!
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Secondaire 1 • 4aComment mesurer un angle rentrant
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Secondaire 1 • 4aje comprend toujours pas c'est quoi qu'il faut faire pour transformée une fraction en nombre décimal
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Primaire 5 • 4aCher alloprof,
est ce que vous pouvez m’ aider avec le numéro 1,3et 5 s.v.p??🥺c’ est urgent!!!!!!
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Secondaire 2 • 4aJe ne comprends pas. Aidez moi svp.
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Secondaire 5 • 4aJe ne comprends pas comment le faire s’il vous plaît aider moi
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Secondaire 2 • 4aJe ne comprends pas.
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Secondaire 2 • 4aBonjour, je me demande comment on fait pour calculer l’aire dune pyramide a base carree. Je sais deja la fonction Ab + Al= At mais juste pour trouver l’aire exemple est ce que 6c a la 2 sa marche ou non?
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Primaire 5 • 4aBonjour!
C'est quoi un polynome?
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Secondaire 3 • 4aJe comprend rien !!!
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Secondaire 1 • 4aces quoi la réponse j'arrive pas a trouver
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Secondaire 5 • 4aQuelqu’un peut m’aider à résoudre sa s’il vous plaît je ne comprend pas
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Secondaire 1 • 4aComment on utilise pi? Je n'ai pas compris quand la professeure la expliqué.
Merc!!






















