Liste de discussions
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Primaire 5 • 4aBonjour alloprof! J’ ai de la misère avec le numéro 2 . Est ce que vous pouvez m’ aider s.v.p? C’ est très urgent !!!!
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Secondaire 2 • 4aBonjour je ne comprend pas ce numéro dans mon cahier de mathémathique... voici la question : Trouve trois nombres impairs consécutifs tels que le quadruple du premier et le triple du second retranchés de 23 donnent le double du troisièmeb
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Primaire 5 • 4aPouvez-vous m'aider icimerci de repondre auplus vite
Xwomen
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Secondaire 1 • 4aBonjour Allo Prof, j’ai vraiment besoin d’aide pouvez-vous m’aider svp :)?
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Primaire 5 • 4aJe ne comprends pas la divisibilité.Pourriez-vous m’aider s.v.p ???
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Secondaire 3 • 4aSi la vitesse moyenne d’une voiture est de 1,2 x 106 combien elle parcourt en 7h 45 min ?
Sachant que V= D/t V= vitesse (km/h) d= distance parcourue (km/h) et t= temps (h)
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Primaire 4 • 4aNon je connai c'est juste la question 6 ou il dit le code
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Secondaire 3 • 4asalut je ne comprend pas par où commencer dans ce numéro là question est : « les fonctions ci-dessous ne sont pas linéaires. Trouve les taux de variation entre les points A et B puis entre les points B et C. »
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Primaire 4 • 4aBonjour alloprof pouvez-vous m'aider avec la question 6 merci
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Primaire 6 • 4aje voulais dire que comment 20 sur 6 = 3 a gauche et 1 sur 3
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Primaire 4 • 4aBonjour Alloprof,
Les divisions, sont assez complexes, surtout les divisions de la table du 8, je n'y comprend presque rien, mais comme ma prof me l'a souvent dit, les divisions sont presque comme les multiplication et comme j'ai de la facilité en multiplication, j'imagine que les division plus je l'es pratique plus elles deviendront facile. Non? Mais j'ai besoin de truc pour me rappeller d'elles.
Merci
Vale
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Primaire 6 • 4aMultiplier une fraction par un nombre naturel
transformer les fractions impropres en nombres fractionnaires.
1# question 20 sur 6 =
et
2# question 12 sur 8 =
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Secondaire 3 • 4aSalut quelqu’un peut m’expliquer cela ?
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Secondaire 1 • 4aQuelqu’un peut m’aider ?
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Secondaire 1 • 4a1/9 + 2/9 addition de fraction pour avoir le somme la plus grande.
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Secondaire 3 • 4aBonjour, je n'arrive pas à comprendre la démarche à réalisé pour trouver l'épaisseur de la coupe. Merci
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Secondaire 1 • 4a1/2 + 4/8 addition de fraction
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Secondaire 2 • 4ac'est quoi inversement proportionnelle
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Secondaire 2 • 4aBonjour, j'ai bcp de mal avec cette mise ne équation
Trouver trois nombres consécutifs sachant que le quadruple du second moins le troisième est égal au double du premier ajouté à 5.
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Secondaire 2 • 4aBonjour j'aurais besoin d'aide pour le numéro g
merci d'avance !
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Secondaire 2 • 4aHello
pouvez-vous me corriger ceci merci.
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Secondaire 3 • 4aJe ne comprends pas pourquoi ma réponse qui vas être dans ma autre photos est saPourquoi c’est pas la bonne réponse ?
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Secondaire 1 • 4aBonjour, quelqu'un pourrait m'aider svp ?Mon devoir est pour demain
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Secondaire 2 • 4aBonjour, je suis pas sur que j’ai bien fait cette question .Pouvez-vous me le vérifier. Merci
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Secondaire 3 • 4aJe ne comprents pas la question et quoi faire dans tout ces numéros ?
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Secondaire 2 • 4aHello,
pouvez vous me dire si cette question et bien faite car j’ai un doute. Aussi si je l’ai mal fais pouvez-vous svp me l’expliquer merci
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Secondaire 4 • 4aBonsoir, il y a un numéro d'un devoir que je devais faire, mon professeur nous as donné le corrigé. J'aimerais savoir si au lieu de la méthode de substitution on pouvais faire une autre méthode par exemple la méthode de comparaison
Merci de votre aide
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Primaire 5 • 4aJe n’ est pas compris le numéro 1. S. V.p. Envoyer moi un message le plus vite possible !!!!
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Secondaire 5 • 4aBonjour! est ce que quelle qu'un serait en mesure de m'aider a résoudre ce problème... Merci!
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Secondaire 5 • 4asalut en gros je suis en secondaire 5 et puis je ne comprend pas un numéro, j'ai l'impression qu'il manque une donnée est ce que quelqu'un peut m'aider. ( on est dans le chapitre des inéquations /optimisation).........
le problème en question:
À Le boisé de Roger
Roger, le père de Stéphanie possède un terrain boisé. À la fin de l'automne, il dispose de 12 jours pour couper du bois. Il possède deux types d'essences : du pin et du hêtre.
Son quota indique qu'il ne peut, chaque année, couper plus de 24 cordes de pin et 30 cordes de hêtre. Il peut couper 4 cordes par jour lorsqu'il coupe du pin et 3 cordes lorsqu'il coupe du hêtre.
Roger s'intéresse au revenu à réaliser. La corde de pin lui rapporte 25 $ et la corde de hêtre lui rapporte 45 $.
Combien de cordes de chaque essence va lui générer le maximum de revenu ?





















