Liste de discussions
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Secondaire 2 • 9mJe me souviens plus comment faire l’étape c
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Primaire 6 • 9mallo je ne comprend pas beaucoup la contenance en vrai aussi avec des problemes de maths et j`ai exam de maths demain avec problemes aidez moi svp
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Secondaire 2 • 9mComment trouver le b avec un rapport d’homothétie dans
1,5/1=(22b-5)/(4b+2)
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Primaire 3 • 9mBonjour, mon fils aurait besoin d’aide pour apprendre à comparer les fractions dont le dénominateur diffère.
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Primaire 2 • 9mEst-ce que a météore math on peux avoir deux météorites
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Secondaire 2 • 9mSalut!
J'aimerais savoir quand utilise-t-on les paranthèse. Ce que j'ai déjà appris c'est que:
- Les paranthèses peuvent être utilisé pour remplacer les expressions algébriques. Par exemple, si j'ai x^2 et x = -2, nous pouvons faire (-2)^2. Il est nécessaire d'utiliser les paranthèses dans cette situation.
- Pour conlure la phrase réponse ou ma réponse est précédé d'une unité dont la réponse est une expression algébrique ou une expression qui conserve une constante irrationnelle comme π, par exemple, (23x)cm ou (23π)cm.
- Recommendé: pour utiliser dans les racines carrés: (ex: √(64/36))
- Parfois, il ne faut pas faire confiance à la calculatrice. Certaines calculatrices font des erreurs de « Pemdas ». Donc, il est préférable de lui indiquer les paranthèses. Tous ce que j'ai appris est mentionné en haut. Je veux savoir y a-t-il des autres utilisations des paranthèses? (Autre que ce que j'ai mentionné) Il faut noter que je veux une réponse que j'ai appris dans secondaire 2, peu importe le thème mathématique (Algèbre, arithmétique etc.).
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Primaire 4 • 9mMon enfant doit faire une démarche avec dessin dans une grille
28 élèves sont dans une classe 1/4 des élèves n’ont pas fait leur devoir combien d’élève l’ont fait ? Il est en quatrième années j’ai la réponse mais ma démarche ..
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Primaire 6 • 9mÉcrire un nombre décimal sous forme de fraction
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Primaire 3 • 9mPouvez-vous me donner des trucs ou des activiters qui pourrait m'aider avec mes mesures (mètres, décimètres, centimètres et millimètre) j'en n'ai besoin pour mon examen qui approche a grand pas. S'il vous plait !!!Merci beaucoup !!!
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Primaire 5 • 9mSes quoi Aire et le périmètre
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Primaire 4 • 9mbonjour ma question et sur les fraction si j'ai 24 pomme et je veux avoir 1 sur 4 par exemple voila ses sa se que je j'ai pas compris
au revoir et repondrer vite et top stp
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Primaire 6 • 9mBonjour je voudrais des exercises pour faire mon étude de fin dannée de 6 année en math merci de maider
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Primaire 6 • 9mbonsoir tou le monde jai un teste de ministères la semaine prochaine et je sais pas Quesque va avoir la dans cest juste en math il a qulqun qui peut me dire qui a passer son teste cest en 6e année
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Primaire 4 • 9mall0 m0n ami c0mbien f0nt 1656383×4638585
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Primaire 6 • 9mje voudrais avoir ses quoi 2+2
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Secondaire 3 • 9mBonjour, je ne sais pas si je suis au bon endroit, mon fils sera possiblement en échec secondaire 3 en mathématique, si il échoue ses cours d'été, est-ce qu'il devra refaire son secondaire 3 au complet?
Merci à l'avance
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Secondaire 4 • 9mPouvez vous m’aider svp
merci d’avance
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Primaire 6 • 9mcomment calculer les taxes car j'ai appris mais je
ne m'en souvient plus comment faire.Merci de m'aider mon exam est dans 3 semaines
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Primaire 6 • 9mquelqu'un peut m'expliquer lea caractéristique d'un cercle merci
CyclopeSigma7624
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Secondaire 4 • 9mJe ne comprends pas ce problème. Je suis bloqué à la dernière phrase: « les faces latérales adjacentes sont semblables »
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Secondaire 2 • 9mComment calculer des rabais
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Secondaire 3 • 9mEt je comprends pas cette exercice aussi
Voici un cylindre surmonté d’une demi-boule.
La mesure du rayon de la demi-boule et du cylindre sont identiques.
Le rayon mesure 5,2 dm.
L’aire latérale du cylindre est de 83,2π dm2
.
Quelle est la mesure du segment CD ?
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Secondaire 3 • 9mBonjour je ne comprends pas ces exercice .
x ≤ −2 , x ∈ Z il faut mettre le résultat en extension .
Et cette exercice aussi : La figure ci-dessous est un carré.
Le carré est séparé en 9 petits carrés isométriques.
a) Quelle est la probabilité qu’un point choisi aléatoirement
dans cette figure soit dans la région noire ?
b) Quel est le pourcentage de l’aire du carré est représenté par la zone noire ?
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Secondaire 5 • 9mBonsoir je ne comprends pas cette question.
Comment la resoudre.
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Secondaire 4 • 9mles restrictions se posent qu'au dénominateur?
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Secondaire 5 • 9mBonjour, j'espère que vous allez bien, dans ce numéro, je ne comprend pas comment le résoudre. Pouvez-vous m'aider svp? Merci à L'avance!
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Secondaire 3 • 9mC'est quoi la probabilité géométrique
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Primaire 6 • 9mComment mettre une fraction sur une droite numérique ?
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Secondaire 3 • 9mJ'ai réussi à trouver le pgdc après qu'est ce que je fais? Merci
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Secondaire 3 • 9mIl me semble que mes étapes sont bonnes ? Mais j'arrive pas a la bonne réponse. Quelquun peut m'éclairer svp?










