Liste de discussions
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Secondaire 1 • 4aIl y a une question que je ne comprend pas:
Jonathan compte la monnaie de sa tirelire. Il a 17$ en pièces de 10 sous et 25 sous. Sachant qu'il a 3 fois plus de pièces de 25 que de 10, combien de pièces de 25 et de 10 y a-t-il dans la tirelire
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Secondaire 1 • 4aBonjour,
J'aimreai savoir si un losange a des cotés isométriques, des angles isomériques ou des angles droits ?
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Secondaire 2 • 4aBonjour,
Je ne comprends pas pourquoi il y a un résultat dans l'ensemble de l'événement B et 6 dans l'ensemble des autres événements dans ce problème sur les probabilités avec un diagramme de Venn :
Une boîte contient 15 boules numérotées de 1 à 15. On choisit une boule au hasard et on observe le nombre. Voici deux événements possibles
A : « obtenir un nombre impair »
B : « obtenir un multiple de 5 »
Complète ce diagramme de Venn en indiquant le nombre de résultats.( Il y a 1 dans l'ensemble B, 6 dans aucun des deux ensembles, 2 dans l'intersection des deux ensembles et 6 dans l'ensemble A)
Merci
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Secondaire 1 • 4aBonjour,
J'aimerai savoir si un losange a des cotes isométriques, des angles congrus et des angles droits?
Merci d'avance !!!!
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Primaire 6 • 4aEncore bonjour,
dedans le rabais est ce que si mon prix serait de 190$ et de mon rabais est de 60% serait qu'il une soustraction a faire pour avoir le bon prix ?car même si je fais une multiplication mon nombre devient encore plus grand
Merci encore et désolé de vous avoir encore déranger
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Secondaire 5 • 4aBonsoir svp est-ce que je peux savoir les caractéristiques d'une réflexion ??
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Primaire 5 • 4aJ'ai de la difficulté pour la décomposition d'un nombre en facteurs premiers
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Primaire 5 • 4abonjour j'aimerai savoir commment on peut diviser une fraction
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Secondaire 3 • 4aBonjour encore! J'ai essayer cette question ci-dessous a plusieurs reprise et je n'arrive pas a la résoudre. Est-ce que je pourrais avoir une explication? Merci!
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Secondaire 5 • 4aLequle des triangles a par défaut le plus petit périmètre? Équilatéral? Scalène? rectangle? ou Isocèle?
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Primaire 6 • 4aBonjour je suis en sixième année et ma prof nous a appris le calcul de rabais mais je comprends pas bien est ce que vous pouvez m'aider merci
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Primaire 4 • 4aBonjour! J'ai pas mal de difficulté avec l'arrondissement des nombres décimaux a l'unités pres. J'aimerais savoir si vous avez une explication. Merci !
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Secondaire 4 • 4aSalut encore!
J'ai une question de communication en maths qui dit '' Décris les racines de l'équation ax^2+bx+x=0 pour chacune des situations suivantes. Explique et justifie ton raisonnement, puis donne des exemples appuyant tes réponses''.
Lesdites situations sont les suivantes:
a) b^2-4ac est inférieur à zéro
b) b^2-4ac = 0
c) b^2-4ac est un carré parfait
d) b^2-4ac est supérieur à zéro, mais n'est pas un carré parfait.
Que veulent dire ces situations? Des exemples seront bien appréciés!
Merci beaucoup!
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Secondaire 3 • 4aBonjour! J'ai besoins de l'aide avec ce problème de mathématique. Merci!
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Secondaire 1 • 4aBonjour encore! Pourrais-tu m'aider à résoudre ce problème?Merci d'avance!
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Secondaire 1 • 4aBonjour, J'aurais besoin de l'aide avec une question de Maths.Merci d'avance pour votre aide
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Secondaire 2 • 4aQuelle est l'aire d'un disque, arrondie aux centièmes, si sa circonférence est de 151 cm ?
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Secondaire 2 • 4aQuelle est la mesure de l'angle intérieur d'un polygone régulier dont le périmètre est de 144 cm et la mesure d'un côté est de 9 cm ?
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Secondaire 1 • 4aqui a inventer le plan cartésien merci
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Primaire 4 • 4aVoici une photo.
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Secondaire 5 • 4aBonjour, j'ai de la difficulté avec trois problèmes mathématiques (la matière est un peu loin dans ma tête)
un gros merci pour votre aide !!
Voici les problèmes :Il faut de la farine, du beurre, du sucre et des œufs dans le rapport 11:8,5:4,5:1 pour faire un gâteau. Combien de grammes de farine faut-il pour obtenir 650 g de cette recetteUne bicyclette se déplace à 35 km/h. Une voiture qui se déplace à 80 km/h se trouve à 180 km derrière la bicyclette. Combien de temps faudra-t-il à la voiture pour rattraper la bicyclette?Un mètre carré de contreplaqué de 6 mm d’épaisseur a une masse de 3,8 kg. Quelle est la masse d’un morceau de contreplaqué mesurant 1,2 m de largeur et 2,4 m de longueur?
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Primaire 4 • 4aComment on fait pour calculer le volume d'un solide en le calculent en cubes-unités
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Primaire 5 • 4ac'est quoi 24x27?
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Primaire 5 • 4aComment ont fait pour les divisions avec virgules genre 2356÷ 25 je n'arrive jamais à la bonne réponse merci
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Primaire 5 • 4acomment trouver l'air d'une forme L
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Secondaire 2 • 4ajai besoin d'aide pour ce numéro
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Primaire 5 • 4acomment fait-on des priorité d'opération
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Secondaire 3 • 4aAu "lavothon" d'une école, on demande 5$ pour laver une voiture et 6$ pour laver une fourgonnette. Samedi, les élèves ont lave en tout 86 véhicules et ainsi amasse 475$. Combien de fourgonnettes et de voitures les élèves ont-ils laves?
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Primaire 4 • 4aAllô, j'ai besoin d'aide avec mon activité Netmath qui est sur: Expérimenter des activités liées au hasard.J'ai beaucoup de difficulté sur la page 4.➡Netmath, Page d'activité (netmaths.net).
Merci. 😀
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Secondaire 3 • 4aBonjour,
Il y a une enseignante qui a répondu a une de mes question (Elizabeth C) et j'aimerais lui en poser une autre est ce que je doit écrire ma question dans (publication) ou il y a moyen que je puisse lui poser sans passer par ici ?
ma question est, que dans mon diagramme a bande le nombre de colonne que je vais mettre varie avec le nombre de réponse différente que j'ai ?
donc exemple: 4 personne dit qu'il aime mieux les chien, 5 autre me dise les chat et 18 autre me dise les Lessard. Je vais faire 3 colonnes mais si 100 personne me donne 100 réponse différente je vais faire 100 colonnes?
merci d'avance pour vos réponse :)







