Liste de discussions
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Secondaire 4 • 4aJe ne sais pas comment calculer l'ordonnée à l'origine, qu'est ce que je dois faire?
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Secondaire 1 • 4aBonjour, je faisais une exercise et je ne comprend pas l'homothétie.
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Secondaire 4 • 4aJe ne sais pas comment résoudre cette question nous avons seulement 2 cotés et 0 angles.. merci
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Secondaire 4 • 4aje ne comprend pas comment résoudre cette question.. je crois qu’on doit trouver un autre angle au moins pour résoudre la question mais je ne sais pas comment:// merci
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
Quelle serait la formule mathématique à ce problème : je souhaite construire une tour de 27 cm de hauteur, uniquement avec des briques de 1 et 2 cm de hauteur (il n'y a pas de limites au nombre de briques utilisées), combien de tours différentes pourrais-je construire ?
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Secondaire 5 • 4aBonjour je ne sais pas comment résoudre cet exercice. Pouvez-vous m'aider?
Détermine la mesure de chaque angle, au degré près, s’il se trouve dans le quadrant I.
a) cotan A = 7
b) sec B = 7 / 3
c) cosec C = 11 / 8
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Secondaire 5 • 4aJe suis pas sûr de comprendre cette problème. J'ai déjà mis le coordonnée du canon, mais j'ai la difficulté pour trouver le reste.
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Secondaire 4 • 4aJe ne comprend pas vraiment cette question et le y et le z sont quoi?..
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Secondaire 5 • 4aBonjour! J’aurais besoin d’aide concernant ce numéro sur les coniques… Tout d’abord comment savoir de quel conique on parle et comment trouver la réponse. Merci!
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Secondaire 4 • 4aBonjour, je ne suis pas sur de comprendre cette question et j’aimerai savoir si vous pourriez m’aider à mieux comprendre car j’ai essayer de faire l’aire le volume mais aucun ne donne une réponse dans le choix de réponses:// mercii d’avance
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Secondaire 3 • 4aQuelqu’un pourrait m’aider je sais pas comment faire pour les polynômes
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Secondaire 1 • 4aSalut,
J’ai de la difficulté à résoudre ce problème, pourriez vous m’aider?
Merci.
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Secondaire 3 • 4aBonjour,Merci!
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Postsecondaire • 4aBonjour , je suis bloqué sur un exercise préparatoire pour la haute ecole. La consigne est Factoriser les pôlynômes suivants à l'aide d'un facteur commun. Il me suffit d'un exemple pour que je comprenne.
P(x)= 18x -27
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Primaire 4 • 4aAllo jes de la missaire a faire mes multiplication et j'orait besoin et des truc je man van an 4 iem et je ves apprendre les divission je ves avoire de lamissaire donc ci vous pouver me donner des truc pour meder merci bauceaup
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Secondaire 5 • 4acomment trouver les restrictions imposées a la variable x dans une fonctions
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Primaire 5 • 4aSalut Alloprof!
Une question: y a-t-il une façon plus facile de tracer des polygones avec des mesures précisées?
Exemple:
Trace un triangle dont chaque angle est de 60 degrés.
Ou encore:
Trace un triangle isocèle dont les deux angles congrus sont de 50 degrés.
Merci! J'attends votre réponse avec impatience! ;)
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Postsecondaire • 4aSalut je suis prit sur une question de priorité des opérations je suis complètement incapable d'arriver à la bonne réponse si quelqu'un pourais faire le calcul et m'expliquer sa démarche se serais super merci
17-3(6+(-5)×2)÷12-(-1)
Je sais que la réponse est 19 mais je n'arrive pas a avoir cette réponse
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Secondaire 2 • 4aBonjour je me disais si j’ai pas bien compris le numéro 6 en le commençant et comment je dois expliquer ma réponse au numéro 7?
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Primaire 5 • 4aBonjour Alloprof et ses étudiants!
J'ai une question sur les dallages. Je ne comprends pas vraiment ce que c'est..
J'apprécierais obtenir rapidement une réponse qui pourrait m'aider!
Merci :)
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Secondaire 4 • 4asalut,
qu'est-ce qu'un angle homologue et un côté homologue?
merci
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Secondaire 4 • 4abonjour,
qu'est-ce qu'une bissectrice?
merci
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Secondaire 4 • 4aallo,
qu'est-ce qu'un finction en escalier?
merci
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Secondaire 4 • 4aBonjour je ne comprend pas mon erreur dans cette question:Le a de AB me donne -5/3 et comme on cherche une droite perpendiculaire à AB la pente dois être l’inverse opposé de celle de la droite AB non? Ça m’a donner 3/-5 mais ce choix n’es pas dans les choix de réponses et je ne comprend pas mon erreur:/ Dans la matière on dit qu’on peux faire -1/ a de AB mais ça me donne 0,5999… donc j’aimerai savoir mon erreur merci d’avance :)
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Secondaire 4 • 4asalut, je ne comprends pas la statique de mathématique de secondaire 4. (ce n'est pas l'électricité de statique). est-e que vous pouvez m'envoyer des fiches d'alloprof?
merci
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Secondaire 1 • 4aBonjour, est ce que les nombres entiers peuvent être à virgules par example: 4,3? merci
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Secondaire 4 • 4aje ne sais pas comment bien changer m/s à km/min et des choses similaires avec ça. comment les faire facilement?
merci
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Primaire 6 • 4aBonjour, j'ai juste une petite question : ce peut-il qu'une fraction comporte un chiffre décimale ou devrait-il toujours y avoir une façon d'avoir un nombre entier?
Juste par curiosité...
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Secondaire 5 • 4aJ'assume qu'un radical d'un "n" paire d'un Radicande négatif est toujours non défini.
Par contre, j'aimerais être certain qu'un radical d'un "n" impaire d'un Radicande négatif sera toujours défini.
Merci,
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Secondaire 4 • 4aEst-ce possible de commencer des exercices sur la plateforme et de pouvoir les poursuive à un autre moment sans tout perde? Exemple quand je fais la pratique du ministère en math. Merci!













