Zone d’entraide

PandaMauve3067

J’ai un examen jeudi le 29 avril en math et j’ai de la misère avec la multiplication et la division d’un nombre décimal par 10 ,100 et 1000 pouvez-vous m’aider s.v.p. et merci d’avance pour l’aide

HibouResponsable7939

Bonjour,

Je fais une situation problème en devoir et il y a quelque chose que je ne comprend pas (voir les photos). comment puis-je trouver une solution qui respect les délais demandé ET le nombre de grains maximum a ranger?

Merci d'avance

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JeremieD

Salut, j'ai besoin d'aide! Je ne comprend pas quoi faire après! Quest-ce que je fais lorsqu'il y a un x exposant 2 et x? Merci!

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IguanodonEfficace5432

je ne sais pas c quoi le dallage la frise.

es ce que quelqu' un pourrait m'aider svp

j'aimerais avoir une réponse le plus vite possible merci

sebastian

quelle sont toutes les manières de décomposer un nombre

DiamantRose7609

comment calculer l'Aire

R2D2Supra5632

je ne sais plus comment placer un diagramme à bandes.

Maika

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CitrouilleSolidaire2466

Bonjour,

Je ne comprend pas c'est quoi la puissance d'un log.

CitrouilleSolidaire2466

Bonjour,

Je ne comprend pas comment prendre une équation et la mettre en log comme l'image ci-dessous:

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CitrouilleSolidaire2466

Bonjour,

Je ne comprend pas les différentes lois des logarithmiques et j'ai regarder sur votre site, mais je ne comprend pas comment les mettre en application et quand les mettre en application. J'espère que vous aller pouvoir me venir en aide.

ElfeArtistique4667

Bonjour!

Je suis en quatrième année, et j'ai un peu de difficulté avec l’arrondissement des nombres à virgule.

Une petite explication serais appréciée.

Merci!

Amé

Bonjour,

Comment faire pour trouver le volume d'une pyramide avec une base pentagonale?

J'ai seulement 2 mesures, l'air et l'apothème.

Merci!

DiamantRouge6854

Bonjour! J'ai un petit problème sur l'aire que j'ai beaucoup de difficulté avec. Voici le problème demandé: Salim veut gazonner son terrain, qui mesure 156 m par 86 m. Il sait qu'un sac de graines de gazon permet de recouvrir 50 m² Combien Salim devra-t-il débourser si un sac de graines coûte 3,75$ ?

En espérant une réponse rapide, Alex

Noah

Bonjour, Je suis en secondaire 2 et j'avais une question sur les graphiques circulaire. Je comprend pas ce qu'est les "Effectifs" Je vais mettre une capture d'écran de ce que je ne comprend pas.J’espère que quelqu'un pourrais m'aidez!

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OnyxDelta425

je n'arrive pas à trouver un exercice sur la moyenne arithmétique et puisque alloprof est le meilleur site je me disait que se serait cool de mettre plus d'exercice

bye

Mohammed

J'ai besoin d'aide pour les triangles.

Comme c'est quoi les regles pour un triangle pour etre isometrique ou commun. Je comprend pas tout ca: -

CCC

CAC

ACA

etc

CitrouilleSolidaire2466

Bonjour,

Sur votre page aide-mémoire-secondaire 5-CST nous retrouvons un exemple sur les propriétés de la notation exponentielle et grâce à des explications j'ai réussi à comprendre, mais à un moment l'exposant 2 est transformer par un exposant 3x, mais je ne comprend pas pourquoi.

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CaribouMagnifique406

c'est quoi 10 000 000 divisé par 10 000

merci

CitrouilleSolidaire2466

Bonjour,

Votre page Aide-mémoire-secondaire 5- CST n'est pas complète, en fait la matière s'arrête à les logarithmes, mais la table des matières au début nous indique qu'il y a beaucoup plus de matière qu'il a, donc toute la matière manquante va telle être rajouté?

CitrouilleSolidaire2466

Bonjour,

Je suis en étude de révision sur votre page aide-mémoire-mathématiques- secondaire 5- CST et je dois avouer que ça m'aide énormément. Toutefois, à la section propriétés de la notation exponentielle nous retrouvons le calcul ci dessous:Mais je ne comprend pas comment le calcul a été fait, donc ça serais apprécier si je pourrais recevoir des explications vis-à-vis cet exercice.

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RenardAgile781

Bonjour, est-ce qu'un triangle équilatéral peut être isoangle et équitangle?

evedesg

Bonjour!

Je dois trouver une donnée manquante dans un calcul, mais je ne me rappelle plus comment ! C'est en méthode quantitative, la recherche de la cote Z. La cote Z m'est déjà donnée : 1,25

Le calcul consiste à ceci : (? - 11,90) % 39,87 = 1,25

J'aimerais savoir comment il est possible de se rendre à 1,25, afin de trouver ma donnée manquante.

Merci à vous

Sébastien

J'ai besoin d'aide pour un problème sur un diagramme de quartiles:xqGGZ5BSLe problème précise qu'il faut trouver 7 données manquantes, j'ai déjà trouvé 5 d'entre elles:

8 (vu que c'est le minimum)
38 (vu que c'est le maximum)
22 (vu qu'il y a un 21 et que la médiane est 22,5)
18 (vu que c'est le quartile 3)
25 (il doit y avoir au minimum un 25 de plus, vu que le problème précise que c'est le mode)

Majd Issa

sur quelle site on peux trouver des situation problème ou des situation application

ElfeRose1758

Bonjour! J'apprends présentement les équations linéaires/systèmes d'équations et il y a ceci que je ne comprends pas.

Je dois faire la méthode de comparaison avec ces équations:

y = 6

y - x = -1

--------------------------------------

Mais je ne sais pas comment faire pour déplacer le x de l'autre côté...

LoupAlpha6604

je comprend pas en math comment calculer la mesure d'un hexagon, comment fait lexagon en question? genre la mesure de toute la forme

Mégane

Bonjour, pouvez-vous m'expliquer comment faire s'il vous plaît?

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MOTOCROSS

Comment conter le volume d'une forme 3D??

Doudouuu

Bonjour,

j'étudie l'angle au centre d'un cercle, l'arc du cercle et le secteur d'un cercle mais je ne comprend pas comment calculer la longueur de l'arc du cercle si on connais la mesure de l'angle du cercle

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