Zone d’entraide

CadmiumLambda8734

Salut j'aimerais savoir comment on fait pour réussir sur une c1 en math parce que niveau compétence je suis bonne mais c1 c'est toujours difficile et j'ai pas envie de reprendre mes math .

OrJaune9690

Je ne comprends pas comment ça marche le source de biais. (sil vous plait expliquer le simple avec un exemple) merci de répondre sinon

QuartzIota1084

Comment calculer l'échelle d'une fonction cosinus ou sinus quand le h est plus petit que P/4 ou quand les h et P/4 "ne correspondent pas"?

Je sais que la règle générale veut que la graduation d'une fonction trigonométrique soit calculée par P/4 puisque une période compte 4 sections (qui se répètent infiniment) dans un graphique.

Des fois, il faut modifier l'écriture de h et de P/4 (souvent en fractions) pour qu'ils correspondent entre eux.

Par exemple:

P=6 ,P/4=6/4=3/2

h=8

Si on fait des bonds de 3/2, l'échelle des x sera: ...3/2, 3, 9/2, 6, 15/2, 9, 21/2....

le h, soit 8, se trouve entre deux graduations: 15/2 et 9, ou 7,5 et 9.

Lors du traçage de fonction sinus ou cosinus, le h donné doit être placé précisément, donc je ne peux pas y aller au hasard sur le graphique.

Comment faire pour pouvoir précisément placer le h, tout en gardant une période qui correspond à 6, et tout en gardant une période dont les points se séparent en "h, max, h, min" (par exemple) sur une graduation de x à la fois (donc sans en 'skipper')?

La même question s'applique si le h est plus petit que P/4. Comment faire si le h se trouve entre 0 et le premier point de graduation?

Merci

(Concernant cette dernière question, j'ai envoyé, il n'y a pas longtemps dans la zone d'entraide, la même chose. Cependant, je me suis fait mal comprendre et on m'a seulement expliqué la manière générale de calculer l'échelle. J'espère donc que mes explications sont plus claires à présent.)

BrachiosaureAutonome6450

Salut! Je comprends pas mon numéro de mathématiques secondaire 2, ça dit qu’il faut ranger une boîte ayant une aire totale de 5992 cm carré, dans une armoire rectangulaire qui mesure 70 cm pour un côté (base du rectangle) 30 cm de profondeur, 150 cm de hauteur et 30 cm de hauteur ENTRE les étagères. La boîte a une base rectangulaire de 35 cm sur 28 cm. La question est est-ce que c’est possible de rentrer une boîte? J’ai essayé de contacter un prof mais ça dit que c’est fermé.. merci de me répondre le plus vite possible! :)

QuartzIota1084

(C’est possible que cette question vient d’être posée, j’ai rencontré quelques problèmes avec mon appareil et je n’arrive pas à voir si ma question est correctement passée la première fois)

Je ne comprends pas comment déterminer l’échelle de l’axe des abscisses d’une fonction sinus ou cosinus si le déphasage h est plus petit que P/4 (la période divisée par 4) Pour le traçage de graphique.

J’ai déjà vu ce cas plusieurs fois comprendre comment le corrigé trouvait l’échelle, alors je préférais une explication qualitative pour ceci. (Mais une explication quantitative et des exemples sont toujours les bienvenus)

Merci

DimorphodonNoble3959

Je ne les comprends pas du tout pouvez-vous m’expliquer merci

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DimorphodonNoble3959

Je ne comprends pas c’est questions

DragonSage5771

Je veux me préparer à l'examen ministériel qui arrive math et français

CaribouSociable2818

tu peux mexpliquer les expression algebrique equivalent

ChevalierRapide5437

Jai pas trop compris comment la faire

jaimerais avoid les etape

merci

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LapinArtistique1449

Si vous plait, je comprend pas ce problem. Pouvez vous m'aider.

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FramboisePhilosophe8811

Allô, j'ai un problème de maths que je n'arrive pas à comprendre:

«On mélange un jeu de cartes qui contient 52 cartes. Pour jouer à un jeu, on doit piger 3 cartes qu'on garde dans nos mains (donc sans remise).

Quel est la probabilité de piger une seule figure?»

-framboise confuse

BrontosaureInoubliable8069

je suis en train de faires des exercises sur des c1 sur les mesures manquante quese qui est le plsu important ?

DragonAdorable902

Bonjour je ne commprend pas le b) de cet exercice pouvez-vous m'aider et m'expliquer.

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DragonRapide5145

je ne comprends pas. Quelle formule dois-je utiliser?

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FramboisePhilosophe8811

Bonjour, c'est quoi les arrangements favorables à une situation et comment on les calcule?

MercureJaune7399

Hola

Je ne comprends rien au module des prismes et leurs volumes , leurs faces latérales, leurs bases, leurs cotés, leurs hauteurs. j'aimerais en savoir plus sur comment reconnaitre sommet d'un prisme,comment connaitre l'arête d'un prisme. Je veux aussi apprendre comment calculer le volume d'un prisme avec seulement la mesure d'un carreau et la formule.

Je désespère dans ce module

ToucanMagnifique6526

je ne comprends rien au exposent pouvez-vous m'aider. s.t.p

RubisSigma5717

Je ne comprends pas comment trouver l'asymptote horizontale. Est-ce que c'est toujours la valeur du paramètre k dans la règle transformée, ou il y a un calcul à faire avec les coefficients ?

SauterelleRouge5791

Nous sommes entrain d'apprendre Pi pour la première fois mais mon prof n'est pas la et je comprend pas ce numéro

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OrTurquoise6688

Comment réviser examen du ministère en quatrième année?

OrTurquoise6688

comment faire une fraction décimale sur une droite

jack77

Salut! J'ai manqué le cours sur la droite de Mayer math SN4.. est ce qu'on peut me faire un bref résumé de comment prédire avec un tableau. Je n'ai pas trouvé sur alloprof comment faire une prédiction et comment marchait l'interpolation et l'exterpolation.

Merci!

ArgentAdmirable5181

je ne trouve rien par rapport aux figures isometrique et mon evaluation est demain, pouvez vous poster une leçon sur ça?

Merci de votre collaboration

signé Argent Admirable

LynxRomantique1333

Bonjour, mon probleme est ma difficulté à faire de bonnes notes en maths... Pourtant, lors des exercices, je peux tres bien les faire... Je peux avoir des techniques de révisions pour la matiere svp? L' examen de fin d'année en math est bientot et je veux vraiment avoir une bonne note...

Merci bcp!!!

Renarde charismatique ( RC_637 )

ChevreuilAimable5482

Je ne me rappelle plus de la technique pour faire le PGCD et le PPCM.

FraiseAdmirable530

8sinpi/12(x-6)+6plus petit ou égal à 2

Je ne comprends pas l'intervalle de réponse:

(0,4) (20,28) (44,48)

CoccinelleAuthentique8881

Je comprends rien ici vraiment

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TigreTurquoise9876

Bonjour! Je ne comprends pas cette question. Je sais que je dois faire pythagore, mais je ne sais pas avec quelles mesures.Merci et bonne fin de journée!

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SaumonFormidable360

Bonjour Alloprof!

Je suis un peu perdu dans le numéro suivant. En effet, je ne sais pas trop quoi faire. J’ai essayé les deux premiers, mais je ne suis pas sur si c’est bon et comment faire pour les autres. Pourriez-vous m’expliquer comment faire svp?

Il s’agit du 8d

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