Zone d’entraide

DragonRouge2333

Bonjour,

C'est quoi le profit (revenu et dépenses) en mathématique? Et pouvez-vous m'expliquer comment ca se calcul. Merci beaucoup!

R2D2Noble7199

Bonjour mélodie

J'ai enfin trouvé ce que je ne comprenais. La question, c'était au debut comment on trouve M complement intersection P. J'ai compris on a le p en bas. Je l'ai compris mais ce que je ne comprends pas, c'est pourquoi on a mis P et P(M intersection P) au dessus p(p) et pourquoi il n'y a pas de complément dans M. Et aussi pourquoi avoir fait moins

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R2D2Noble7199

Bonjour Mélodie

Votre explication ne m'a pas permis de comprendre.

https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/139684/question

R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

Je n'ai pas bien compris écrit en bleu pourquoi avoir choisi le 1 en bleu écrit par vous et non le 2 proposé par moi puisque le m est contraire. Il faut choisir le 2? Les numéros 1 et 2, ça a été écrit par moi. Bon je sais que ma question n'est pas clair. C'est difficile de se comprendre par la zone d'entraide

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R2D2Noble7199

Bonjour mélodie

J'ai une question pour vous.

R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

J'ai une question pour l'exercice c) encerclé en rouge. Je ne sais pas quoi faire avec ce P contraire encerclé en vert donc est-ce que je vais devoir faire 1-(P) encerclé en bleu?

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PerleRose8202

Salut, mme Mélodie a répondu à ma question et je vous remercie! Cependant, le corrigé a également dit que c'était 102 hommes. J'aimerais juste savoir que si j'écris cela dans un examen, est ce que ça compte comme une erreur?

Merci

R2D2Noble7199

Bonjour mélodie

Vous avez fait une meilleure explication et ça repond directement. Merci

R2D2Noble7199

Bonjour alloprof.

Est ce que mes réponses sont bonnes? Je sais qualloprof n'est pas une correction mais je suis un perdu donc c'est pour ça que je pose cette question?

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BleuetPhilosophe5496

Bonjour, à plusieurs reprises je ne retrouves pas la réponse à des questions où on a des situations de problèmes d’inéquations avec les fonctions sinusoïdales. Je me demandes comment procéder pour ces types de numéros. J’attache à ma question un exemple d’exercice. Je trouves 961 secondes alors que les développeurs du cahier ont trouvés 960. Je me demandes si je me compliques la vie en « testant » les valeurs extrêmes des valeurs x possibles ou si c’est plus simple.

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R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

S'il vous plaît est ce qu'il peut avoir un prof de mathématiques qui pourrait répondre ?

PerleRose8202

Salut! On fait les statistiques en classe et j'ai besoin d'aide. En fait, lorsque je fais la méthode d'échantillonnage stratifié, comme le demande l'exercice, j'obtiens des résultats légèrement différents que ceux du corrigé. Par exemple, quand j'ai un nombre décimal et que je l'arrondi à l'entier supérieur (ex : 20,5 ---> 21). Le corrigé , lui, le laisse à 20.

Sinon c'est l'inverse, quand j'obtiens 23, le corrigé met comme réponse 24.

Je vérifie toujours mes calculs mais je ne comprend pas pourquoi les réponses sont différentes et j'ai peur que lors d'un examen cela arrive et je perdrai des points.Comme vous le voyez sur l'image, en particulier le tableau, regardez la différence minime de réponses.

Merci de votre aide!

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DiamantRomantique4097

Je ne comprends pas mon devoir de mathématique j’aurai besoin d’aide

R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

Une question pour l'exercice b) encerclé en rouge. J'ai trouvé le M contraire encerclé en jaune, c'est 0,3 selon mes calculs dans ́la première photo, mais il y a un problème. Puisque le M est complément, donc je ne sais vraiment pas comment trouver le résultat de P( M contraire sachant P) encerclé en bleu? Expliquez moi à l'aide de la photo!

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R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

J'ai une question aux deux exercices d) et g) que je les ai encerclé en rouge pour que vous puissiez les trouver facilement. Ma question est simple. Cela veut dire quoi une contrainte longue au M une contrainte petite au P dans l'exercice d) et g)? J'ai encerclé la lettre M grande contrainte en vert et la lettre P petite contrainte en bleue. Expliquez-moi à l'aide de la photo de mon exercice parce que je vais bien comprendre s'il vous plaît!

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R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

Une question pour l'exercice b) encerclé en rouge. J'ai trouvé le M contraire encerclé en jaune, c'est 0,3 selon mes calculs dans ́la première photo, mais il y a un problème. Puisque le M est complément, donc je ne sais vraiment pas comment trouver le résultat de P( M contraire sachant P) encerclé en bleu? Expliquez moi à l'aide de la photo!

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AvocatTurquoise3090

Bonjour,

on m'a demandée pour le problème complet mais on me donne juste ça comme informationJe cherche la mesure de l'angle du centre donc l'angle <AOC

Merci encore !

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AvocatTurquoise3090

Bonjour Alloprof,

J'ai pas trop compris ici, comment trouver la mesure de l'angle au centre.Merci !

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RobotFormidable563

Bonjour Est ce que la formule quadratique marche pour n'importe quelle factorisation d'un trinome? Est ce que je suis obliger d'apprendre la méthode de la complétion du carré?

Merci de votre aide!!

R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

J'ai une question aux deux exercices d) et g) que je les ai encerclé en rouge pour que vous puissiez les trouver facilement. Ma question est simple. Cela veut dire quoi une contrainte longue au M une contrainte petite au P dans l'exercice d) et g)? J'ai encerclé la lettre M grande contrainte en vert et la lettre P petite contrainte en bleue. Expliquez-moi à l'aide de la photo de mon exercice parce que je vais bien comprendre s'il vous plaît!

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CygneAdorable4518

Allô, je ne comprends pas ce problème qui parle des graphes. Pouvez-vous m’aider à le résoudre?

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AvocatZen5620

Avez-vous des révisions pour les mathématiques primaire 6 examens du ministère ? Merci

DragonAdorable902

Je ne comprend pas se numéro

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CitronIntergalactique2824

quelles sont les étapes de translations avec cette technique?

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R2D2Noble7199

Ramzi. J'ai encore lu votre explication et je n'ai même pas envie de la lire parce que vous êtes entrain de m'expliquer sans photo alors que j'avais un message à vos collègues que je voudrais qu'on m'explique à l'aide de la photo et c'est ce que katia fait ? Merci pour votre compréhension. Je ne vais pas me casser la tête avec une explication sans photo. Ramzi s'il vous plaît. Prenez la photo de mon exercice s'il vous plaît et mettez la dans votre explication pour vous puissiez expliquer. Merci

https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/139609/question

R2D2Noble7199

Ramzi j'ai lu votre explication mais vraiment. Vous êtes entrain sans photo. Expliquez moi à l'aide de la photo de ma question et mettez ma photo dans votre explication. Je ne vais pas me casser la tete avec une explication sans photo. Merci

LoupSigma6141

Bonjour,

Mes deux réponses pour ce numéro sont 0,8831 dm et 3,66 m ( en ordre ). Par contre, le corrigé indique 0,90 dm et 3,59 m.

Est ce que ma réponseest correcte?

Screen Shot 2026-05-08 at 5.52.04 PM.png

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AigleAdorable3658

comment on calcule lair dun hexagone régulier

ChevalArtistique7673

Allo !

Est-ce que dans une division algébrique avec crochet,

(trinôme par binôme) on peut diviser un terme par un autre, donnant une réponse avec décimale ?

ex: 14x divisé par -4x donne -3,5

BB8Chouette4869

c'est quoi le diagramme de quartiles

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