Liste de discussions
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Secondaire 1 • 1mBonjour.
Je ne comprends pas de problème. Pouvez-vous m'aider?Bonne soirée!
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Secondaire 1 • 1mj une question cest quoi une bissectrice
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Primaire 6 • 1mComment convertir mm en dm?
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Secondaire 1 • 1mjais de la difficulté avec changer diférence écriture de passer a decimale a fractionnair ou de pourcentage a faction
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Secondaire 3 • 1mBonjour , comment distinguer une relation et une fonction sur un graphique?
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Secondaire 4 • 1mBonjour, j’ai de la difficulté avec les conjectures
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Primaire 6 • 1mje narrive pas a acceder au jeu raton des conversions
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Primaire 1 • 1mquelquun peut maider svp g tro bezoin dède en matte
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Secondaire 3 • 1mBonjour,
Comment savoir si un point appartient à la reciproque d'une fonction?
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Secondaire 3 • 1mBonjour,
Comment savoir si un point appartient à la réciproque d'une fonction?
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Primaire 6 • 1mJe ne comprend pas cetet question svp aide moi comment fait je pour placer la fraction sur la droite numerique aussi
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Primaire 3 • 1mbonjour jarive pas a conprendre calculer les multipliquation
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Secondaire 2 • 1mEn fait, je sais qu'il y a trois formules pour calculer les angles dans les polygones:
- pour un seul angle intérieur: 180xn-2 divisé par 180.
- pour la somme des angles intérieurs: 180xn-2.
- et pour l'angle au centre: 360 divisé par n. Mais voilà: dans les problèmes je ne sais pas quand les utilisés.
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Primaire 2 • 1mbonjour je ne comprend pas comment résoudre cette opération :
12x(1.5-5)-10+49=
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Secondaire 1 • 1mBonjour je ne comprend pas ce problèmePouvez vous m'aider à le comprendre
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Primaire 6 • 1mBonjour,
J'ai un examen de connaissance en math demain, sur ces notions:
- pourcentage
- triangle
- angle
- x d'un nb naturel par une fraction
- décomposition nb décimaux
- J'ai étudiée toutes ces notions, mais j'ai l'impression de ne pas avoir fait assez. J'ai besoin d'aide.
- Merci!
- CygneMauve9376
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Primaire 4 • 1mcoucou ya til des sondage sur les math pour les 4 année
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Secondaire 3 • 1mBonjour. Je ne comprend pas le numéro suivant dans mon devoir de math "Trouve l'équation de la droite dont le taux de variation est -6 et que le couple coordonnées (-2, 22) est situé sur cette même droite.". D'après ce que je me souviens, le taux de variation (-6 dans ce problème) représente la lettre "a". Comment puis-je trouver la règle (équation)?
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Secondaire 2 • 1mcomment est ce que on peut trouver l'agrandissement d'un triangle si on n'a pas le K?
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Primaire 6 • 1mcomment convertir pourcentage en nombre décimal
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Secondaire 4 • 1mBonjour je suis en secondaire 4 math cst et en ce moment je suis en train d'apprendre la fonction polyminale du second degré et j'ai beaucoup de difficulter et comprendre sa definition et a comprendre comment la formule fonctionne ec ce que quelqu'un peur m'aider s'il vous plaît :( ?
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Secondaire 3 • 1mles domaines et les co-domaines
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Secondaire 4 • 1mBonjour j'aurais besoin d'aide avec ces 3 pages merci!
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Secondaire 3 • 1mcomment trouver le point d'intersection de facon algébrique
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Secondaire 2 • 1mBonjour! J'ai un minitest vendredi (nous sommes mardi) en mathématiques. Ce test portera sur les équations du premier degré à une inconnue. J'ai beaucoup de difficulté avec la méthode la balance, surtout lorsqu'il n'y a une variable que d'un seul côté. Auriez-vous des conseils, astuces, ou n'importe quoi qui pourrait m'aider à comprendre?
Merci beaucoup!
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Secondaire 4 • 1mPouvez-vous me dire quelle est la démarche a prendre
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Secondaire 3 • 1mest ce que vous avez des exercices de médiane et classe de la médiane avec le tableau de valeurs et effectif pour un sec 3 svp ?
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Primaire 6 • 1m5x1-2=? ses egal a 23 ou non
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Secondaire 4 • 1mBonjour, comment pouvons nous différencier la variable x et y dans les systèmes d’équations du premier degrés à 2 variables lors des resolutions de problèmes
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Secondaire 1 • 1mBonjour!
Es que vous pourriez me donner des truc pour les taxe et pourcentage parce que jeudi le 15 j'ai un Examen d'étape et j'aimerais réviser.
-R2D2Sigma1127







