Liste de discussions
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Secondaire 4 • 1aje ne comprends pas le numéro 41
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Postsecondaire • 1aBonjour
j’ai fait toute les lettres suivantes. Par contre je n’arrive pas à faire le h)
Pouvez-vous m’aider à faire le h) ?
merci
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Postsecondaire • 1aBonjour,
Je ne suis pas sûr si je peux faire un changement de variable et si c'est ce qui a de plus efficace.
l'intégrale est la suivante: (1+t^2)/ t
Je ferais u = 1+t^2 et du =2t avec un ajustement de constante.
Merci d'avance pour l'aide
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Secondaire 3 • 1aQu'est-ce qu'est une inéquation ? Et c'est quoi la différence entre elle et une équation ? Dans un problème, comment déterminer si c'est une équation ou une inéquation ?
SVP, aussi j'aimerais savoir comment elle se calcule (l'inéquation)
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Primaire 5 • 1aBonjour!
Comme les sommets d'une pyramide sont consécutifs, qu'elle est le truc pour savoir si le polyèdre est convexe ou non convexe?
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Primaire 6 • 1aBonjour,
J'ai ces deux exercices de probabilités que je ne comprends pas et que je n'arrive pas à faire. Est-ce que vous pourriez m'aider, svp?Merci
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Primaire 5 • 1aBonjour j'aurais besoin qu'on m'explique la conversion des mesure.bye
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Primaire 5 • 1aKatia et Sandrinedois-je donc calculer le dessous non vu comme une face (celle du prime à base carré)?
Total de faces : 8
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Secondaire 4 • 1acomment reconnaitre un contenu qu'il faut utiliser XetY sous forme équation
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Secondaire 4 • 1aBonsoir, j’ai besoin d’aide pour ce numéro
aidez-moi svp 💔
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Secondaire 5 • 1aBonjour,
j’ai essayé de faire tan (120).Je dois trouver les/la valeurs exactes.Mais je ne comprends lequel est bon.Le deuxième c’est Ai qui m’a aider.
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Primaire 6 • 1aRe-bonjour !
Merci beaucoup à mme Mélissa de m'expliquer :DLà je suis rendu ici :
2/5 divisé par 2 = 1/5
1/5 x 5 = 5
Maintenant, ça me mélange beaucoup je ne comprends pas quoi faire, pourriez-vous m'aider s.v.p ?Merci :D
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Primaire 6 • 1aBonjour !
Je ne comprends pas cette résolution de problème, pourriez-vous m'aider s.v.p ? J'ai surligner en jaune ce que je ne comprends pas.Merci d'avance :)
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Secondaire 5 • 1aJe n'arrive pas à répondre à cette question. Pouviez-vous m'aider ?
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Secondaire 3 • 1aBonjour, désolé j'ai encore une autre question. Comment je trouve le nombre de millilitre pour chacun d'une coupe. Je sais que 750mL est pour 8 coupes qui sont remplis à 4/5. Merci en avance
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Secondaire 2 • 1acomment trouver l'apothème si on connait le périmètre?genre la formule c'est PxA/2 ou NxCxA/2
par exemple on a un dodécagone, chaque coté mesure 2,06, pour trouver l'aire j'ai besoin d'apothème, mais pour l'apothème j'ai besoin d'aire et là je sais pas vrm quoi faire
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Secondaire 5 • 1aBonjour
j’aimerais savoir comment trouver les ou la valeur exacte de ça.Je ne comprend pas comment je peux le trouver avec le cercle trigonométrique et sans calculatrice.
merci!
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Secondaire 3 • 1aBonjour, j'ai une petite difficulté au niveau de ce problème. Comment je résous ce problème? Merci en avance.
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Secondaire 2 • 1aBonjour
pouvez vous expliquer mon erreur SVP
merci beaucoup!
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Secondaire 2 • 1aje dois trouver l’aire de ce solide. Pouvez-Vous m’aider?
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Secondaire 1 • 1aBonjour,
On a récemment commencé les les triangles en classe. Je suis complètement perdu car les triangles ont des notions relié aux relations entre les angles que je n'avais compris lorsqu'on l'a expliqué auparavant . Je n'arrive pas a reconnaitre les relations dans les figures et plus le temps passe plus ca devient un handicap . J'ai toujours eu de la difficulté avec les maths car j'ai un cerveau littéraire et non mathématiques .
Quelqu'un peut m'aider s'il vous plait ?
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Secondaire 4 • 1aBonjour, je voudrais savoir c’est quoi la différence entre fonction polynomiale du 1 er degré et celui du 2 ème degrés dans les contextes dans la vie de tous les jours. Je trouve que les fonctions se ressemblent. Pouvez vous me donner des exemples de problème écrit. De plus , sa me fait penser à la fonction exponentielle à cause du exposant 2.
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Secondaire 2 • 1aBonjour, est-ce ce que lorsqu’on décompose un cylindre, les deux rond sont dans les coin du rectangle? Parce que mon professeur m’a dit que les rond son dans les coin (au centre des coin) pis je me demande car je trouve que c’est insensé. Merci!
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Secondaire 2 • 1apouvez-vous me corriger merci encore pour l'autre :)
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Secondaire 2 • 1apouvez-vous me corriger ? merci !:)
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Secondaire 2 • 1aje ne comprend pas merci de m'aider
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Secondaire 2 • 1aBonjour! Pourriez-vous m’expliquer le théorème de Thalès, s’il vous plaît ? Je n’arrive pas à le retenir.
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Secondaire 1 • 1aBonjour,
je ne comprend pas le problème que j’ai à faire pour demain. Pourriez-Vous m’aider s’il vous plaît? Merci!
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Secondaire 4 • 1aBonjour, comment faire cet exercice? Merci à l'avance :)
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Primaire 6 • 1aRe-bonjour :)
Pourriez-vous m'aider avec leB)et leC)s.v.p ?Merci :D





















