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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1acomment vérifier si un nombre est un nombre triangulaire
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Dans le triangle abc, l’angle à mesure (16x+4) o et l’angle b mesure les trois quarts de l’angle À.
Qu’elle expression algébrique réduite représente la mesure de l’angle C?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour je suis en secondaire 1 et jaimerais que vous m'envoyer une fiche sur les multiplications divisions des nombres positif et negatif
svp merci :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Je sais pas comment faire cette exercice mais au corrigé que j'ai recu en classe j'ai essayer de faire pareil et j'ai pas eu le meme resultat on doit trouver normalement 8227.4 pouvez vous m'aider s'il vous plait
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1a
Je voudrais savoir si le cheminement est bon et si non une explication car pour moi 34 dizaines je l ai bien représenté à mon garçon
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
Pourquoi sur Fin Lapin dans Aventures c'est tout le temps les même calcul ?
Merci !
PerleTimide2139
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
bonjour! Je ne comprends pas comment trouver la mesure de CE. Pouvez-vous m’aider svp
merci ☺️
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
bonjour je ne comprend pas ce numero, pouvez-vous aider moi svp?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Jaimerais aussi des explication pour lui
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Es cque quelqun peu maider je suis perdu
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour je ne me rappelle plus comment comparer 2 fractions ? Savoir laquelle est la plus grande! Merci 🙃
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour je n’arrive pas à comprendre l’exercice deux.Je pense que la première equation est 5.9x+7.9y=100
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, j’ai besoin aide pour cette question. Quand on a un démonstrateur, qu’est-ce que je dois faire? Je le garde ou je multiplie par 2 pour tous les termes?
Merci beaucoup :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
"Est-ce-que vous pouvez me expliquer cet question?"
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour,
En secondaire 5, quel pourcentage d'une CD1 est réservée à la démarche.?
Merci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Allo, je ne comprend pas la notation exponentielle de secondaire 3 je peux avoir une explication svp
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour,
Comment faire pour trouver la regle d'une fonction rationnelle quand on a le h mais ni le K ni le a, mais qu'on a 2 points.
Exemple : on a f(×)= à SUR t+1 +k
Points : (9,6) (0,15)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, J'ai du mal avec cette question, pourriez-vous m'aider ?
Merci.
* si le logo est symétrique, cela veut-il dire que la règle y=3(×-8)+5 est aussi présente de l'autre côté du V ou est situé le point (4,14)?
* dans cet exercice on m'a dit que la règle donné pouvais se transformer sous la forme affine : y=-3×+26, est ce vrai?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour, j’essaye de résoudre une opération algébrique.Voici la réponse que j’ai obtenueVoici la réponse correcteEst-ce quelqu’un peut me dire d’où vient le 40xy ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Comment je fais ce numero? Puis est ce que on peut factoriser 16x a la 3?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
J’essaie de trouver la règle de cette fonction quadratiquemais ma réponse n’est pas la même que le corriger
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Je ne comprends pas vous pouvez m'aider
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Salut j'ai besoin d'aide sur PPCM et le PGCD. Je ne comprend pas trop et j'ai un devoir sur ça c'est la question suivant:
Clovis veut faire le plus grand nombre de brochettes possible en utilisant exactement 72 pétoncles et 90 crevettes. Toutes les brochettes doivent comprendre le même nombre de crevettes.
A) Combien de brochettes Clovis fera-t-il?
B) Quelle sera la composition de chaque brochette?
Je comprend pas cette question est ce que vous pouvez m'aider?
Merci d'avance!
RubisMagnifique8462
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Est ce que c’est possible qu il n y ai pas de PGCD parmi des nombres?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, comment est-ce que je pourrais mettre 1/3 et 1/2 en arrière pour cette question? Est-ce que je dois multiplier les exposants avec 1/3 et 1/2? Merci beaucoup pour votre aide! :)))
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
C'est quoi les multiples de 24(élève de primaire 5 pour répondre a ma question)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Comment peut-on résoudre ce problème sans penser aux équations ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, j’ai besoin une petite explication. Pourquoi pouvons-nous éliminer log dans le dénominateur. Est-ce que c’est parce que log0 est 1? Merci beaucoup pour votre aide! ;)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
bonjour je suis elfeturquoise9534 et mon prof ma donné ca comme problème mathématique si j'ai 34 pomme et mon ami me prend 35 pomme et je vais on trouve 5 autre pomme combien j'ai de pomme?
il est trop bizarre sont problème aussi elle m'aime pas
elfeturquoise
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Si Henri double la hauteur d'un carré et diminue sa largeur de 2 cm pour avoir un rectangle. l'aire du rectangle obtenue dépasse de 96 cm2 l'aire du carré initial.
Trouve les dimensions du rectangle ?
