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CobraOmicron4395

Salut, je ne comprends pas pourquoi le corrigé mettent des (+). Parce que quand on fait a x c ça donne 1 x -133, ce qui donne -133. Et le b est égal à -26. Je prenais donc comme deux termes -19 et -7 puisque -19 + -7, ça donne -26 et -19, ça donne 133. Premièrement ce que j'ai fait ne marche pas parce que il faut que ça donne -133. Mais deuxièmement je ne comprends pas ce que le corrigé a fait parce que ils ont pris 7 et 19 et 7x19 ça donne 133 et non -133. Bref, je suis toute mélangée et j'ai besoin d'aide.

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TitanAlpha5092

Salut je ne comprends pas ce problèmes

Premièrement pour l orientation on dit qu' elle devrait être de 45 degrés , mais quand je trace un trait de A a D je n' obtiens pas d angle de 45

Ensuite, je ne comprends pas pourquoi on dit la force constante ? Est ce que ça représente la vitesse du train, parce que le train n' applique pas de force sur les rails , genre il l' enfonce pas dans le sol?

Puis , pour trouver le travail en passant pas tous les points , je n AI aucune idée comment faire ... Par exemple juste entre le point A et B...

Merci

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TitanAlpha5092

Salut

Je ne comprend pas du tout ce qu' on me demande de faire en a)

Ma réponse est fausseMerci

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OkapiHonorable3143

Bonjour! Je n’arrive pas à résoudre ce problème. Je l’ai commencé, mais je ne pense pas que mon calcul est bon, puisque ça me donne un nombre de personnes décimales. Pourriez-vous m’aider?

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AnguilleExemplaire3448

j'aimerais avoir la solution du numéro 7 avec la demarche

$math isnt mathingf.PNG$

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OrMagnifique556

Pouvez vous m'aider à faire ce numéro svp j'arrive pas à le faire ca fait 2 heures que j'essaye svp aidez moi, dites moi les étapes à faire svp , je vous en supplie

Comme il y a pas de figure dans la page, est ce que c'est possible de le faire sans figure ?

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CitrineDelta9900

Bonjour je n'arrive pas à faire cet exercice. MerciP-S: C'est le même exercice

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RubisKappa8548

Bonjour, Je ne comprends pas cette question Je suis capable de trouver la pente, mais je suis pris après cette étape.

Merci beaucoup pour l'aide je ne sais pas ce que je ferais sans vous :)

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TopazeSympathique8781

Est ce que les écarts des nombres décimaux sont toujours positive ou pas

MERCI

PoivronOrange3912

Bonjour alloprof comment je fais ici je ne sais pas comment trouver l'équation et identifier les variables merci?

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RenardEfficace1935

Bonjours c’est. Se que j’ai réussi à faire pouvez vous m’aider à faire le b,c,d,e,f car je comprend vraiment pas ?

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PoivronOrange3912

Bonjour comment je fais ici pouvez vous m'aider je ne sais pas comment? Merci ?

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PoivronOrange3912

Bonjour comment peut-on savoir que le rapport des variables est constant? Et comment je trouve la règle de cette fonction?

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AigleOrange1905

comment on peut diviser les nombre quon veut par 7

PoivronOrange3912

Alloprof comment je fais ça pouvez-vous me le montrer s'il vous plaît? Au numéro 3 merci

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RobotPhilosophe9999

Bonjour! En mathématique nous travaillons comment trouver l'aire des solides avec l'aide de l'aire de la base et l'aire latérale. Auriez-vous des exercises a me sugérer?

RenardEfficace1935

Bonjours pour se problème j’ai vraiment du malPour la mesure de BD mon prof m’a dit d’essayer de prouver que r-1 la valeur que j’ai trouver est égale à r exposant 2.

je suis en math sn 5

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ArgentFantastique9124

Bonjour,

je suis la difficulté de mathématiques de la notion de base. Ça fait 16 ans que j’ai fait mon étude secondaire. Puis le système scolaire du mon pays est totalement différent de celui de Québec. Je retourne à l’école et je n’arrive même pas à comprendre le professeur. Pourriez-vous me montrer quelles sections je peux y trouver comme: l’arrondissement, la fraction en décimale et de décimale en fraction, comment déplacer la virgule ( dixième, dizaine, millième , centaine)?

Merci pour la réponse 🙏🏻🙏🏻😀

OrMagnifique556

Je comprends absolument rien quoi faire je suis confus ça fait 2 heures que j'essaye svp aidez moi je stress, j'ai séparé le triangle en deux comme il est isocele mais après ça je sais pas quoi faire

Svp, c'est juste un exercice préparatoire pour mon examen de lundi

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RenardEfficace1935

1-r =rxr est ce possible

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DragonDynamique9229

J'ai de la difficulté à retenir mes table de multiplication, vous avez des idées pour m'aider ?

KiwiGrandiose8925

Bonjour je n'arrive pas à faire cette exercice .Merci

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OrMagnifique556

Je sais comment trouver la mesure LT, je sais que je dois trouver un angle mais je sais pas lequel et comment ?

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ZombieDelta7809

je comprend pas vraiment comment faire la recherche de mesure manquantes d un polygone sur un trapeze et les polygone a plus de 4 cotée

BB8Tranquille3593

pourrais-tu me décrire les opérations de la commutativité de l’associativité ou de la distributivité?

OrMagnifique556

Bonjour j'arrive pas à trouver la distance DE LA MESURE LT je sais que j'ai besoin de la Loi des sinus mais j'ai pas la mesure de l'angle TLZ, est ce que c'est 138 degrés comme il est supplémentaire ?

Pouvez vous me dire si c'est 138 degrés, oui ou non

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RubisTurquoise9766

Bonjour!! J'ai beaucoup de misère avec des questions de ce genre:

Trouver la circonférence avec l'air du secteur et de la mesure de l'angle ou, Trouver l'air du cercle avec la mesure de l'arc et la mesure de l'angle au centre. J'aimerais que vous m'aider comment faire Svp!!

OrMagnifique556

Allo je suis confus je sais pas quoi faire après aidez moi svp

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OrMagnifique556

Bonjour j'arrive pas à trouver la distance DE LA MESURE LT je sais que j'ai besoin de la Loi des sinus mais j'ai pas la mesure de l'angle TLZ, est ce que c'est 138 degrés comme il est supplémentaire ?

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MoustiqueTranquille1659

Bonjour, quelqu’un peut m’aider s’il vous plaît? Je ne comprends pas comment faire.

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