Liste de discussions
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Secondaire 5 • 1acomment résoudre des inéquation dans le IR pour la fonction racine carré (secondaire 5) ?
merci
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Secondaire 1 • 1ac'est quoi une notation
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Primaire 3 • 1aJe ne suis pas capable de apprendre les table de multiplication est-ce que vous avez un truc.
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Secondaire 1 • 1aJe ne comprend pas très bien le concept de la relation avec les angles : les angles alternes-internes, alternes-externes, ect.
Quelqu'un peut m'expliquer SVP ?
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Secondaire 4 • 1aBonjour, je ne comprends pas ces questions. Pouvez-vous m'aider slvp.
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Secondaire 1 • 1aBonjour
je dois faire un calcul de rabais suivant :
ce qui me donne 254,98$+15%-25%
mais après je suis bloqué, je ne sais pas comment faire. Pouvez-vous m’aider?
merci plein air
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Primaire 5 • 1aBonjour! Comment peut ont faire pour comparer les pourcentages et les nombres décimaux a l'aide des symboles <,= et ?
Merci beaucoup -
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Secondaire 2 • 1aBonjour!
J'ai une question difficile à faire en math et j'aurais besoin d'aide avec ceci!
Deux cyclistes pédalent côte à côte. Les roues du vélo A ont un diamètre de 68,6 cm, alors que le rayon des roues du vélo B est de 20,3 cm. De combien de degrés tourne une roue du vélo A pendant qu'une roue du vélo B effectue un tour complet??
Si possible de répondre bientôt car c'est due à demain première période!!
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Secondaire 1 • 1aje ne comprend pas les justification pour donner la mesure d'un angle
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Secondaire 4 • 1aBonjour,
J'ai souvent entendu parler de la «quatrième dimension», mais je n'en ai jamais vraiment saisi le sens. Est ce que quelqu'un pourrait m'expliquer en gros en quoi cela consiste ? Si vous avez une vidéo à me suggérer, cela me serait également très utile.
Voilà, merci beaucoup d'avance pour votre aide.
Passez une belle soirée. :)
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Secondaire 3 • 1aC'est quoi pythagore et comment ça fonctionne?
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Secondaire 2 • 1aBonsoir!
Je ne comprends pas cette question portant la circonférence d'un cercle:
5- Le rayon de la roue de ta bicyclette est de 66 cm. Combien de tours effectue la roue pour chaque kilomètre parcouru?
Merci! :)
*Cercle
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Primaire 4 • 1aC'est quoi le volume
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Primaire 2 • 1aBonjour, je suis traducteur et j'ai un dilemme.
SI vous avez l'amabilité de regarder le site que je vous envoie, vous verrez qu'il y a un "anneau" dans lequel on peut insérer des parties d'un disque pour éventuellement créer l'unité (le disque complet). Un précédent traducteur avait nommé ces parties de disque "cercles de fraction", ce que je ne trouve pas correct. Si je dis "fractions de disque", est-ce mieux? Si non, avez-vous une suggestion pour ces différentes parties de disque qui doivent aller dans l'anneau?Merci infiniment de votre aide, c,est pour une bonne cause!
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Secondaire 3 • 1aBonjour !
Ma question est la suivante, lors de la resolution d'une inequation, comment calculer si les variables sont negatives ou fractionnaires? ex : x÷2 +4 < - x -5
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Secondaire 1 • 1aBonjour.
J’avais des notes excellentes en maths lorsque j’étais en 6e. Maintenant je suis en secondaires 1 et mes notes ont baissé. Je ne sais pas quoi faire pour comprendre. Tout devient très compliqué. Est-ce que quelqu’un est passé par là et peut me dire quoi faire.
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Primaire 6 • 1aBonjour j'ai un petit problème je n'arrive pas à faire cette fraction comment je dois le faire 5/4 +4/5 . Il faut le simplifier mais je m'en rappelle plus.
Moi j'ai beaucoup de problèmes en math . Je vous remercie beaucoup🙂😉
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Secondaire 4 • 1aBonjour, je ne comprends pas le #14.... j'ai envoyé une photo pour que vous puissiez voir le numéro en question
merci
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Secondaire 4 • 1aEst ce que quelqu’un pourrait m’aider à résoudre ce problème s’il vous plaît merci! Je ne sais pas trop comment le commencer.
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Secondaire 4 • 1aBonjour je ne comprends pa le numéro 10d). En faite, je l'ai fait et tout allait bien sauf que pour calculer les ordonnées au P1, j'ai fait (22+17,5+12)/3, mais le corrigé fait (22+18+12)/3 et je ne comprends pas pourquoi.
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Secondaire 2 • 1abonjour, j’ai réussi la première partie de mon broblème a) mais j’ai de la misère pour la partie b). Merci pour l’aide
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Secondaire 2 • 1aJ’ai une question. Je ne comprend pas la façon de comment prouver de les 2 lunules forme l aire d’un triangle.
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Secondaire 5 • 1acomment faire une division d'un polynome par un autre polynome
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Secondaire 4 • 1acomment faire une division de polynome
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Secondaire 3 • 1acommencent faire une division de polynombre
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Secondaire 4 • 1aSi quelqu’un pourrait m’expliquer et m'aider à résoudre ce problème ça serait gentil merci!
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Primaire 5 • 1aComment calculer le rabais et les taxes
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Secondaire 1 • 1aBonjour ! J'ai un exercice de math où je dois compléter des phrases de géométrie, mais il y en a une que je ne comprends pas:
Si le périmètre d'un polygone régulier est 36 cm et si ses angles intérieurs mesurent 156 degrés, la mesure d'un de ses côtés est ... cm. (combien de cm).
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Secondaire 1 • 1aBonsoir, je ne comprends pas cet exercise. Est-ce possible d'avoir de l'aide s.v.p. Mercii
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Secondaire 3 • 1aBonjour!
Je ne comprend pas la différence entre y et x dans ce tableau, qui est dans la fiche sur les inéquations (comment les représenter dans un plan cartésien).Pouvez-vous m'aider s'il-vous-plaît?
Merci et bonne journée!
CygneEmpathique9274











