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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    HirondelleSympathique217avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1a

    Bonjour j’ai un devoir et je ne comprend pas cette exercice. Pouvez-Vous m’aider SvP?

    mercii

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  • Vérifiée par Alloprof
    AiglePacifique4611avatar
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    Primaire 6 • 1a

    bonjour,

    je ne comprend pas tres bien la relation d'euler

    genre je comprend la principale faces+sommets=aretes

    mais lorsque c'est sommet + arretes = faces ( le termes manquant est faces) je ne comprend pas comment faire

    ou bien quand c aretes + faces = sommets ( genre le termes manquabtn estsommet) je ne comprend pas non plus

    si possibles me donner l'explication et un exemple pour que je puisse bien comprendre


    merci

  • Vérifiée par Alloprof
    MentheHumble2258avatar
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    Secondaire 5 • 1a

    Pourriez vous m'expliquer le chapitre 6, sur les probabilité je ne le comprends vraiment pas?

    Svp,

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    TamiaOptimiste3731avatar
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    Secondaire 1 • 1a

    Si j'additionne 609 pièces à 9 % de celles que je possède, lenombre obtenu seraitéquivalent à 429 pièces plus 15 % de celles que je possède.Combien ai-je de pièces d’or?

  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinMauve1115avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1a

    Quelnombre vient immédiatement après moins cinq?

  • Vérifiée par Alloprof
    MoustiqueTranquille1659avatar
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    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour, je ne sais pas par où commencer, quelqu’un peut m’aider s’il vous plaît? Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    CobraLogique9817avatar
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    Secondaire 3 • 1a

    Bonjour, pouvez-vous m’expliquer le numéro 5? Je ne suis vraiment pas certaine. Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    BleuetBionique2347avatar
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    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour, je fais un exercice et je voulais juste être sûr si je devais séparer la figure ci-dessous en triangles afin de trouver l’aire? Ou je dois faire autre chose afin de la trouver? J’ai déjà trouver les points. Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    CobraLogique9817avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    Bonjour, est-ce que j’ai bien fait? Merci

    IMG_2917.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    RobotMauve9160avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1a

    Bonjour, je doit apprendre la loi du cosinus et sinus. je doit donc faire de l'algèbre, oppération inverse et tout. c'est tres loin tout ça.(1998) par ou comener pour me remetre dedans. Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    AluminiumTurbo7998avatar
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    Secondaire 3 • 1a

    dans une réunion budgétaire un gestionnaire doit réduire les couts de 0.25% du budget actuel de 200000$.

    combien d'argent doit être couper

  • Vérifiée par Alloprof
    CarboneSage9845avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour,


    Pouvez-vous m'aider avec ce problème? J'ai trouvé en a) que la roue effectue 4 tours par seconde, mais je suis bloqué à la question b). Je ne trouve pas comment parvenir à une réponse à la question b). Merci :-)

    PXL_20240508_171057221.MP.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    PuceSigma9092avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1a

    J'aurais besoin d'aide pour se problème aussi svp 🙂

    17151897858195530209143569885241.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    LoupAlpha7224avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 1a

    Comment on multiplie? Merci .

  • Vérifiée par Alloprof
    CentaureTimide3422avatar
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    Secondaire 4 • 1a

    Je veux trouver les courdonnes de B

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  • Vérifiée par Alloprof
    CentaureTimide3422avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour J’ai une examen le dernier periodmais j’arrive à faire cette excercise s’il vous plaît répondre vite il me demande de trouver le distance de B et C et le pente est -2

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  • Vérifiée par Alloprof
    PuceSigma9092avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1a

    J'ai de la difficulté avec se problème est-ce-que vous pourriez m'aider svp?

    Merci de votre réponse 🙂

    17151813329413865885455876494423.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantRouge5028avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1a

    Bonjour,

    Je suis bloqué dans un problème en Mathématiques. Je me demandais si vous pourriez m'aider.

    Voici le problème en question:

    Après de longs mois de recherches infructueuses, Laurent a récemment trouvé un emploi chez Atourixe, compagnie d'assurance spécialisée en dommages matériels. Son travail consiste à prendre contact avec de nouveaux clients par téléphone. Chaque fois qu'un appel de Laurent donne lieu à une demande de soumission à l'un des agents spécialisés en assurances, la compagnie verse à Laurent une prime de 1,00$. D'après sa conversation collective, Laurent travaille 40 heures par semaine et est payé 12,00$ de l'heure.


    Bien décidé à gravir les échelons dans la compagnie, Laurent a évidemment que son salaire augmentait substantiellement en rapport avec le nombre de clients qu'il parvenait à convaincre de demander une soumission. Il se demande aujourd'hui combien de clients favorables il devrait trouver pour que son salaire brut s'élève à au moins 600$ par semaine. Pouvez-vous l'aider à trouver quel nombre de clients il lui faut.

    Les variables sont: S=salaire hebdomadaire brut de Laurent, C=Nombre de clients qui demandent la soumission.

    L'équation algébrique est: S==1C+(40*12)

    Le * représente une multiplication.


    Pouvez-vous m'indiquer les démarches à suivre pour ce calcul s.v.p.

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeRose8662avatar
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    Primaire 5 • 1a

    Comment soustraire l'heure?

  • Vérifiée par Alloprof
    MercureAlpha2596avatar
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    Secondaire 4 • 1a

    Quelqu’un pour m’expliquer les étapes pour résoudre ce problème ?

    Dans une forêt, on estime que le nombre d'insectes augmente de 3 % par jour. Lors d'un recensement, 3000 insectes ont été dénombrés. À quel moment le nombre d'insectes sera-t-il supérieur à 9000?

    Je comprend comment trouver la formule ( y=a(1,03)^x) , c’est après que je ne comprends pas

  • Vérifiée par Alloprof
    RubisKappa8548avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour, je ne suis pas capable d'arriver à la réponse du problème suivant. J'arrive toujours à 1.1 et non 5 (qui est la réponse). J'aimerais bien savoir comment faire.


    Merci beaucoup!

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  • Vérifiée par Alloprof
    PerleFantastique597avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1a

    Bonjour, je ne sais pas faire ça svp aidez-moi.Merciii:)

    Screenshot 2024-05-07 22.46.19.png
  • Vérifiée par Alloprof
    OrOptimiste6047avatar
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    Secondaire 3 • 2a

    Mathématique - inéquation

    je voudrais des exemple et des exercice de révision sur les inéquation.

  • Vérifiée par Alloprof
    PerleSociable170avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 2a

    moi je ne sais pas comment trouver es nombre triangulaire

  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinHabile9950avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Je ne comprend pas comment résoudre le numéro 9 avec la méthode somme produit

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  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinHabile9950avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Pourquoi ici ça me donne pas la bonne réponse quand je remplace la valeur de y ? Le discriminant doit me donner 0,25 mais ça me donne 1

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  • Vérifiée par Alloprof
    MercureAlpha2596avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Quelqu’un pour m’expliquer les étapes pour résoudre ce problème ?

    Dans une forêt, on estime que le nombre d'insectes augmente de 3 % par jour. Lors d'un recensement, 3000 insectes ont été dénombrés. À quel moment le nombre d'insectes sera-t-il supérieur à 9000?


    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    TamiaOptimiste3731avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Si j'additionne 1122 pièces à 10 % de celles que je possède, lenombre obtenu seraitéquivalent à 82 pièces plus 18 % de celles que je possède.Combien ai-je de pièces d’or?

  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinHabile9950avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    je ne comprend pas ce numéro ?

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  • Vérifiée par Alloprof
    PandaRose1140avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    bonsoir,en math les nombre premiers ,carrer,et composers sont difficilles a differencier,j'aimerais pouvoir faire la diffenrence .

    :D

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