Liste de discussions
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Secondaire 3 • 1aEst-ce que j'ai réussi ce problème, et si non, pourrais-je avoir une explication générale et / ou spécifiquement pourquoi je l'ai pas bien fait s'il vous plais?
Merci a l'avance pour l'aide et passez une bonne soirée! :)
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Primaire 2 • 1aFais un portrait du nombre 645 a l’aide de différentes représentations
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Secondaire 1 • 1aAllo,
Comment on trouve un polygone régulier ou irrégulier par une règle et un rapporteur d'angle?
Merci
sec1
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Secondaire 1 • 1aJai un examen sur L'hypothèse de Riemann et je dois la résoudre comment je fais?
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Secondaire 1 • 1al'étape 3 vaux la plus de l'année??
merci d'avance 😃
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Secondaire 1 • 1aBonjour,
Ça veut dire quoi n côtés?
merci
sec1
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Secondaire 5 • 1aBonsoir
Donc les trois inéquations sont les suivantes
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Secondaire 4 • 1aJe ne sais pas comment trouver mes deux équations afin de faire la méthode de réduction.
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Secondaire 3 • 1aComment trouver le diamètre d'une boule dont le volume est 236mm?
Ou, une question plus générale, comment trouver une mesure (dans se cas, le diamètre) lorsque je connais seulement le volume? Ça me l'air compliqué.
Merci pour l'aide :)
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Secondaire 3 • 1aBonjour, est-ce bon?
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Primaire 4 • 1aPeut tu me donner les reponse de pythagore pour un devoir
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Secondaire 5 • 1aBonjours je ne comprend pas ces 2 numéro
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Primaire 3 • 1aBonjour
je comprend pas la difference entre un triangle scalene et isocele
merci beaucou
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Primaire 3 • 1aBonjour
je nai pas bien compri coment faire des fraction
merci!
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Secondaire 4 • 1aJe ne comprends pas, j'ai besoin d'aide.
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Secondaire 1 • 1aBonjour, pouvez-vous m'expliquer comment résoudre la question 26 s.v.p ?
Merci !!
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Secondaire 5 • 1abonjour
je me demandais si je veux changer une fonction sinus en fonction cosinus on fait comment? esce que je peut juste prendre les informations de base de mon problême ( de la fonction sinus ? ) et dessiner ma fonction cosinus à la place?
je dois aussi faire un problème et il fait savoir avec une fonction soit sinus ou cosinus vut que le nb de chaton varie a chaque année ( x ) il faut que je trouve le nb de chaton en 2020 ( y )
a date j'ai ecris 20 = ma fonction
le 20 equivalent a 20 ans après 2000
mais j'encontre des petits soucis
parce que dans la fonction sinus, quand je fait sinus -1 le nb apres le sinus si il ne se trouve pas sur le cercle trigonométrique
et si dans la fonction cosinus, quand on fait cosinus à la -1 mais ça fait erreur.
merci beaucoup!
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Secondaire 2 • 1abonjour , je ne comprend pas le perimetres des polygone regulier
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Secondaire 3 • 1aBonjour vous pouvez m explique le système d équation merci aussi avec ses différentes méthodes vite sil vous plait
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Primaire 1 • 1aBonsoir, un truc ou une image pour expliquer la lecture de l’heure sur une horloge à un enfant de première année? Merci
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Secondaire 2 • 1aBonjour auriez vous des exercices sur les arcs des cercles? Dans ma classe on a commencé les arcs mais pas les secteur donc svp pourriez vous me trouver des exercices seulment pour les arcs? Merci.
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Secondaire 2 • 1aBonjour, j'aimerais bien avoir des explications claires par rapport à ce problème de math.Merci d'avance!
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Secondaire 2 • 1ac'est quoi la formule de l'air latéral d'un solide??
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Secondaire 3 • 1aBonjour donc enfaite, j'ai juste oublier comment bien calculer pythagore et j'ai besoin de calculer avec pythagore pour un devoir de math. En ce moment je suis coincée sur le numéro encerclé en bleu. (C'est écris 6dm)
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Secondaire 2 • 1aJe ne me souviens plus comment calculer l'air quelqu'un pourrait m'aider
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Secondaire 2 • 1aBonjour!
J'aimerais avoir des explications pour mieux comprendre cet exercice de math. Dans lequel il faut trouver la longueur de l'arc ABC.
Le voici;Merci d'avance. :)
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Primaire 5 • 1aBonjour, ma question est comment convertir des nombres naturels
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Secondaire 2 • 1apourriez vous m'aider a comprendre ce problème
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Secondaire 2 • 1a- Bonsoir, j'ai besoin de faire une révision. Peux tu m'envoyer des liens pour chaque chose que j'ai besoin de comprendre et une explication svp:)connaître et identifier les caractéristiques de la forme simplifiée y = ax² + bx + c
- relation de l'orientation et de la forme de la parabole avec a
- relation des premières et deuxièmes différences avec a
- relation entre l'ordonnée à l'origine et c
- relation entre la parabole centrée ou non sur l'axe des y et b
- déterminer l’équation simplifiée d’une fonction du second degré à partir de caractéristiques données
- déterminer l’équation simplifiée d’une fonction du second degré à partir de sa table de valeurs
- tracer le graphique d’une fonction du second degré à partir de son équation et de sa table de valeurs
- déterminer le sommet et des coordonnées à l’aide de l’équation
- interpréter et résoudre des problèmes en contexte
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Secondaire 5 • 1aBonjour
j’ai besoin d’aide pour résoudre ce problème.
voici ce que j’ai trouvé














