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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1aComment fait-on pour résoudre algébriquement cette équation équation?
un oncle de 48 ans et deux fois plus âgé que son neveu. Quel âge avait l’oncle quand il était trois fois plus âgé que son neveu?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
comment calculer la hauteur d un cylindre a partir de l aire???
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour! Voici le problème avec lequel j'ai de la difficulté:
Une nouvelle réserve écologique vient d'être acquise par un groupe. La population de cerfs dans un sanctuaire peut être modélisée par une fonction rationnelle, N(t), pour laquelle l'asymptote verticale se situe à t = -75ans.
Le groupe introduit initialement 100 cerfs dans le sanctuaire. Après 25 ans, il projette que la population s'élèvera à un total de 800 cerfs.
Combien d'années sont nécessaires pour que la population du troupeau atteigne 1450 cerfs?
Je ne comprends pas comment je suis supposé trouver la règle. En premier lieu je croyait utiliser le point (0, 100) comme sommet, mais j'ai réalisé qu'il me donnait la valeur de -75 comme asymptote verticale.
Je suis très mélangée... Merci de votre aide :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
comment avoir cest billet de la la foire en geometrie
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour!
J'étais en train de travailler sur les ensemble solutions, et je me demandais dans quel contexte on devait utiliser [], {} ou ne rien mettre!
Merci :D
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour
je ne comprend pas ce numéro. Je n’ai pas la bonne réponse, la réponse est 25465 comme on peut le voir
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Je ne comprend pas ceci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour dans ce problème ils faut chercher les zéros de cette fonction. Dans ma réponse, j ai mis les 2 réponses possibles pour le arc sin de - racine carré de 3/2 qui sont : • 4Pi / 15
• 5Pi / 15
Ce qui me donne une réponse finale de : 4pi/15 et 5pi/15.
Par contre dans le corrigé du prof, on a mis : -pi/3 et pi - ( -pi/3 ), pour avoir une réponse finale de : -pi/15 et 4pi/15.
Pourriez vous me dire si ma réponse est toujours considéré bonne puisque dans une fonction sinus, il y a plusieurs réponses possibles? (Parceque je suis certaine que j'ai bien fait mon calcul) Ou c'est faux? Merci pour votre réponse.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Puis je avoir de l’aide avec ce numéro
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir, Que veulent ils dire par "fréquence" dans ce problème? Merci.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Je ne sais pas comment placer des fraction sur une droite numérique
aidez-moi s.v.p
bonne journée:)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour! Dans le numéro concernée*, Isabelle et Carole ont-elle achetée leur bateau en même temps?
Merci infiniment et bonne journée!!!
*Voir photo ci-dessous
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Comment faut-il le décomposer pour déterminer sa valeur avec les propriétés des logarithmes
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour,
Je voulais savoir si ce que j'avais fait est bon.
Merci à l'avance!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Je ne comprend pas comment résoudre ce problème..
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir Alloprof, dans ce type de question (tracer les graphique des fonctions sin et cos) est ce qu il faut suivre un nombre de bonds precis? (Graduer les axes des x d'une maniere précise) ou peut on graduer l'axe comme l'on préfère? Si oui pourriez vous me donnez une méthode claire pour que je puisse l'appliquer afin de bien graduer le graphe? Votre réponse m'aidera bcp, merci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Géométriquement, peut-on représenter des nombres entiers négatifs (visuellement)?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour
je ne comprend pas cette situation
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour , quelqu'un peut m'aider a résoudre sa ?merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour , je n’arrive pas à résoudre se problème. Pouvez-vous me donner quelques indices ou éléments de réponse pour que je comprenne mieux. S’il vous plaît merci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour Mme Katia K,
merçi pour l'explication j'ai comprit mais comment je trouve le point A?
et pour le #8 je comprend pas l'étape que je dois inverser.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1a
Bonjour
J'aimerais savoir si vous avez pas des trucs pour les fractions équivalentes, comme 2 sur 6 c'est quoi sa fractions équivalente ?
Merci énormément de votre aide
(Vous m'aider beaucoup! et encore merci!)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
comment peut-on représenter un nombre entier négatif géométriquement?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
Comment on fait pour en apprendre plus sur les nombres décimaux
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour Alloprof,
j'ai encore besoin d'aide car j'arrive pas à trouver une solution pour le résoudre.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Allo Alloprof,
j'ai besoin d'aide pour une exercice la lettre a et b et j'ai aussi besoin d'aide pour résoudre les résolution de problème, les deux dernier page ces le corrigé.merçi pour votre aide!!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour, j’ai besoin d’aide pour ce devoir de la question 7 jusqu’à la 11 , vous me donnez quelque indices ou quelque élément de réponse pour que je puisse bien comprendre. S’il vous plaît merci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Allô peux ton m’aider à résoudre ce problème svp
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 1a
BONJOUR
est ce que vous pouvez comme me donner la réponse de 200 divisez par 50 s'il vous plait parce que ma professeure ma donne un devoir et dans ce devoir c'est 200 divisez par 50 mais je le trouve pas s'il vous plait si vous trouvez la réponse veillez me l'écrire s'il vous plait parce que je dois le rendre demain matin j'espère que vous trouvez la réponse
MERCI
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
C'est quoi un segment?
