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Liste de discussions

• Vérifiée par Alloprof
  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour je n'ai pas bien compris ça pouvez-vous m'expliquer merci ?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour je n'ai pas bien compris le domaine l'image l'ordonne à l'origine l'abscisse et f(2) ?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour je n'ai pas bien compris pouvez-vous m'expliquer qu'est ce que je dois faire au ) b) c) de) ?

  

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  CobaltDynamique6699

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  Secondaire 5 • 2a

  salut je ne sais pas ici comment trouver la capital accumulé (intérêts composé)

  

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  CobaltDynamique6699

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  Secondaire 5 • 2a

  Salut j’ai besoin d’aide ici. Je n’arrive pas à trouver la durée du placement (intérêts composés.) Comment je dois faire?

  

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  CobaltDynamique6699

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  Secondaire 5 • 2a

  Bonjour, j’ai besoin d’aide ici pour trouver la somme investie par Frederick dans le deuxième placement . Je ne sais pas comment y procéder

  

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  CobaltDynamique6699

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  Secondaire 5 • 2a

  Salut j’ai besoin d’aide ici pour trouver la durée. Je ne comprends pas.

  

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• Vérifiée par Alloprof
  CobaltDynamique6699

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  Secondaire 5 • 2a

  Bonjour j’ai besoin d’aide ici pour trouver le montant obtenu ici svp

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Quelles sont les ensembles de référence avec variable dépendante et indépendant pouvez-vous me dire tout ? Merci ?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour je ne sais pas comment faire ? Pouvez-vous m'expliquer ?

  

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  DauphinRose1766

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  Primaire 5 • 2a

  Bonjour,

  J'enseigne au primaire et un élève de ma classe a de la difficulté avec la multiplication des nombres décimaux. En effet, il multiplie les parties entières entre elles et les parties décimales entre elles. Par exemple, pour la multiplication 10,23 x 4,12, son raisonnement est 10 x 4 + 0,23 x 0,12. Je suis à la recherche de nouvelles stratégies pour l'aider à mieux comprendre le sens de cette multiplication.

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  MonarqueComique4652

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  Secondaire 5 • 2a

  Bonjour, je suis confus, l'Amplitude de la fonction tan est non définie, car celle-ci n'a pas de max ou de min, mais la fonction tan peut avir une valeur de a ,c'est ca ?

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  CaribouSympathique8272

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  Primaire 6 • 2a

  Comment je fais pour transformé un nb fractionnaire en fraction impropre?

  CaribouSympathique

  merci d’avance

  

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  CarboneRapide8694

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  Secondaire 1 • 2a

  si l'angle ABC mesure 76 degrées et que l'angle BCA mesure 52 degrées, quelle sera la mesure de l'angle BAC?

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  CrocodileTimide2207

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  Secondaire 5 • 2a

  Bonjour,

  je ne comprend pas comment résoudre cette inéquation trigonométrique: 8-2tanx>8

  xE(-π,π)

  Merci!

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  TitaneAuthentique6266

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  Primaire 4 • 2a

  comment fait on pour calculer du temps grâce a une ligne du temps ? On a eu un examen et j'ai eu C car je ne comprenais pas. J'ai fait plein de retenu ... et je comprend pas plus.

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  PerleSigma9322

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  Primaire 5 • 2a

  À quoi et comment on peut utiliser un diagramme à ligne brisée?? On travaille sur les diagramme en classe, mais c'est le seul que je ne comprend pas :(!

  Merci!

  PerleSigma9322

  Diagramme ligne brisée Précipitation FL.svg

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour j'ai un examen le mardi est-ce que j'ai fait correcte?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour pouvez-vous m'aider au d) f) h) i) au d j'ai

  d-3,75=P qu'est-ce que je fais?

  au f) y-x qu'est ce que je fais?

  au h) x=4-(y-3)² qu'est ce que je fais

  et I) x=√3y+5 qu'est ce que je fais?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour pouvez-vous m'aider av de) j'ai y= -x qu'est-ce que je fais après? ec le I) et le h) et le f@ au

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour si je fais 4c : 4 est-ce que je suis obligé de mettre fraction P=c/4 ? Si je divise par 4 est-ce que je suis obligé de mettre en fraction comme je l'ai mis ?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour pouvez-vous m'expliquer comment on peut savoir que c'est une fon😰😰 ?ction

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour alloprof je dois trouver la règle des réciproques. Pouvez-vous m'aider à comment la trouver s'il vous plaît ?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour pouvez-vous m'expliquer ça s'il vous plaît je ne sais pas comment le faire merci

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 2a

  Bonjour alloprof est-ce que j'ai fait une e ?rreur

  

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  MentheGamma4453

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  Secondaire 5 • 2a

  Bonjour,

  J'aimerai comprendre quelle est la démarche en général lorsqu'on doit résoudre des numéros en maths (résolutions d'équations sinusoidales et des angles) de ce genre:Aussi, je ne comprends pas comment on fait pour trouver les zéros/pts qui marchent dans un intervalle donné.

  Merci bcp!

  

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  LoupSigma6141

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  Secondaire 2 • 2a

  Bonjour,

  Comment on fait pour trouver l'aire d'un disque en connaissant sa circonférence ?

  Merci!

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  ResponsibleDiamond220

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  Secondaire 3 • 2a

  How do you convert a function from general form to symmetric form? for example -2x+7y-3=0 what would be the symmetric form?

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  NeptuneSupra2944

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  Secondaire 4 • 2a

  Question: Que faire pour découvrir la forme fonctionnelle d'une droite si la pente(M) est indéterminée?

  Voici les deux points de la droite qui a été donnée : Point O(4, -1) et Point P(4, 5)

  La pente de ces deux points me donne 6/0

  Merci et passez une bonne journée!

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  TamiaRose5540

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  Secondaire 4 • 2a

  J'aurais besoin de voir pourquoi mes deux réponses sont différentes!

  

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