Liste de discussions
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Secondaire 2 • 1aj'aurais besoin d'aide ne mathématique, donc si quelqu'un veut bien m'aider sa serais très aimable merci !
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Secondaire 3 • 1abonjour je ne suis pas surs de se que je doit faire est ce que quelle qu'un peut m'aider?
Soit un rectangle dont l’aire vaut 16 cm2, sa base vaut (x + 3) cm et sa hauteur vaut (x - 3). Détermine la mesure du périmètre du rectangle (en valeur numérique
merci en avance
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Secondaire 3 • 1aJe n'arrive pas à résoudre cet exercice un peu d'aide? SVP
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Primaire 6 • 1aPourquoi Raton des conversionsne marche pas
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Primaire 5 • 1apeut tu me donner une priorité des numérations sil te plait
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Primaire 6 • 1aBonjour alloprof
Je veux savoir si vous avez des exercice sur unités de mesure.
Merci
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Secondaire 1 • 1aje n'arrive pas a résoudre des priorité des opération sur des fraction
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Secondaire 3 • 1adétermine la hauteur du trapèze suivant
détermine la hauteur du trapèze
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Primaire 6 • 1aQuelles sont les tables de mathématique à savoir en 6ème année et où est-ce que je peux les trouver?
Merci
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Secondaire 1 • 1aJe ne comprend pas cet exercise, pouvez vous m’aider
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Primaire 6 • 1aBonjour, je fais appelle à vos services rarement Mais là, j'ai vraiment besoin d'aide, j'ai un examen à reprendre sur les Fractions (dénominateur commun, fraction à pourcentage) et l'addition (Addition à virgule), est-ce que vous pouvez me fournir une fiche ou un travaille. J'ai réellement besoin d'aide.
Merci beaucoup
GalaxieArtistique4340
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Secondaire 5 • 1aJe n'arrive pas à trouver une méthode/factoriser l'exemple ci-dessous :
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Secondaire 3 • 1ac quoi la différence entre
échantillonnage aléatoire simple,
échantillonnage systématique et échantillonnage en grappe
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Primaire 5 • 1aBonjour,je voulais une confirmation de votre part.Si j'écris 23,753 en fraction 23+7/10+5/100+3/1000 ou 23 753/1000 ou 23 entière 753/1000 la dernière e mal écrit parce que je pas mis + après 23????
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Secondaire 1 • 1aComment retenir des équations pour un examen?
Avez-vous des trucs?
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Secondaire 4 • 1aBonjour pouvez-vous m’aider je ne sais pas quoi faire en premier merci et bonne journée
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Primaire 5 • 1aBonjour,
quelqu’un a des techniques pour apprendre les
multiplications parcoeur ??
merci
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Secondaire 3 • 1aJe ne comprends pas trop ce numéro. J’ai essayer quelque mais je ne suis pas trop sûr. Pouvez-vous m’aider à compléter le numéro. Merci ;)
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Secondaire 3 • 1aPouvez-vous m'expliquer encore la base c'est le BDC donc c'est quoi la mesure entre ces deux parce que je ne peux pas le faire puisque il y a une mesure qui manque. Expliquer moi car votre explication ne répond pas à ma question merci
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Secondaire 3 • 1aBonjour c'est quoi la mesure du BC c'est impossible que je trouve le volume sans cette mesure où d'autres mesureAB et AC ?
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Secondaire 3 • 1aBonjour c'est quoi chargement du ciment. Je veux savoir pour la question : combien de chargement de ciment faut-il etc on met le chargement de ciment où ? Le 7 m³ du ciment c'est où pouvez-vous me le dire ?
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Secondaire 4 • 1aje veux résoudre l'équation
x² /2 -10x -57=0
j'ai multiplier par 2 est sa ma donné
x² -20x -114 = 0
mais le problème c'est que je n'arrive pas a fairetechnique du produit-somme parce que c'est des chiffre trop grand
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Secondaire 4 • 1aBonjour je ne sais pas par quoi commencer pour résoudre ce problème pouvez-vous m’aider svp merci et bonne soirée
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Secondaire 5 • 1aBonsoir, comme puis-je trouver la règle d’une fonction logarithme avec uniquement le domaine et un point ?Merci !
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Primaire 5 • 1aBonjour, j'aimerais svp avoir quelques astuces pour memoriser mes tables de division et multiplications j'en ai vraiment besoin, merci d'avance
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Secondaire 4 • 1aBonjour pouvez-vous m’aider à faire avec la démarche je ne sais pas quoi faire en premier merci
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Secondaire 4 • 1aJe ne comprends pas ce numéro, pourquoi on ne multiplie pas les dénominateurs avec les numérateurs pour créer des dénominateurs communs ?
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Primaire 5 • 1abonjour qui pourrait aider moi a faire mais lecon
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Primaire 5 • 1abonjour qui pourrait aider moi a faire mais lecon
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Secondaire 5 • 1aPourriez vous m'aider à résoudre ce problème svp? Merci












