Liste de discussions
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Secondaire 3 • 1aBonjour vous n'avez pas répondu à ma question qu'est-ce que je dois faire avec un nombre décimal 4761,18 et un nombre entier 4761. Vous n'avez pas répondu qu'est-ce que je dois faire. Qu'est-ce que je dois faire dans cette situation comme ça?
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Secondaire 5 • 1aBonjour! Pouvez-vous m’aider à compléter ce problème? Je dois déterminer la règle de la fonction exponentielle. Je ne comprends pas comment le terminer.
Merci, bonne journée:)
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Secondaire 3 • 1aBonjour, est-ce que mes calculs sont bons?
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Secondaire 3 • 1aBonjour alloprof j'ai essayé de faire un vérification si le triangle est rectangle, j'ai fait 49,57²+48²=4761,18 cela va me donner en nombre décimal et 69² =4761. Le problème c'est que le première calcul 49,57²+48²=4761,18 va être en nombre décimal et le deuxième calcul 69² =4761 va pas être en nombre décimal mais ils ont le même nombre. Quand il y a 4761,18 et dans l'autre 4761, ils ont le même nombre, mais il y a un qui est décimal est-ce que je dois enlever le 18 pour que ça soit 4761 pour le premier calcul ? Le problème dans cette situation, il y a 4761,18 en décimal et 4761 nombre entier et ça se complique avec la vérification du triangle est-ce que je dois enlever le 18 qui fait nombre décimal. Merci j'ai fait deux cercles pour que ça soit plus clair pour vous 🙂. Merci
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Secondaire 3 • 1aBonjour pour la télévision c'est du n'importe quoi ça m'énerve car quand j'ai soustrait pour trouver le b j ai trouvé la mesure du b mais quand j'essaye de voir si c'est un triangle rectangle. Je trouve que ce n'est pas un triangle rectangle de la télévision. Pouvez-vous m'aider merciEt aussi le 69 cm c'est largeur ou diagonale ?
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Secondaire 5 • 1abonjour je ne comprend pas quoi faire dans ce probleme est-ce possible davoir de laide merci
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Secondaire 5 • 1abonjour dans la question il parle du fait que le nombre de souris total produite doit excéder 10% le nombre de clavier total, mais dans le corriger c’est marquer 1.1x, je comprend pas pourquoi c’est pas 0.1 x? merci
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Secondaire 3 • 1aBonjour Alloprof!
J’aimerais que vous m’aidiez à comprendre le processus de ce problème,car je ne comprend pa comment on peut trouver la règle de la fonction affineavec ces fractions.Je n’arrête pas de recommencer le problème mais je n’arrive toujours pas à trouver la règle.
Merci d’avance
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Secondaire 5 • 1aBonjour j’ai un exercice mais je ne comprend pas comment faire la question D merci
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Secondaire 3 • 1aBonjour dans ce problème Bondinet c'est quel chat et aussi dans ce problème on dit l'hauteur de la fenêtre. C'est à quel endroit commence l'hauteur de la fenêtre ?
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Secondaire 5 • 1apour la question B, comment fais-je pour trouver un angle sans savoir les mesures de mon triangle?
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Secondaire 4 • 1aBonjour,
j'ai juste besoin qu'on me confirme que la méthode de factorisation Produit-Somme est bien comme ceci:
P=( x² )x (x²)
S= x²+x²
Merci beaucoup !
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Secondaire 2 • 1aBonjour je me demandais comment multiplier une fraction à un terme algébrique et à un terme constant par exemple
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- (6x- 18 )
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Primaire 3 • 1abonjour vous pouver maider sur mais division et mais multiplication svp je suis un peu nule en sa .
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Secondaire 3 • 1aBonjour je n'ai pas bien compris qu'est-ce que je dois faire pour dire quelle est l'écriture simplifiée ?
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Secondaire 3 • 1aBonjour, est-ce que je peut savoir si j'ai bien trouver la règle puis je n'ai pas comprit la question C de l'excersice
Merci d'avance !!!
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Secondaire 3 • 1aBonjour, est-ce que je peux savoir si j'ai bien trouver la règle puis comment je peut trouver la réponse de la question C
Merci d'avance 🌸🌸
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Secondaire 5 • 1abonjour dans une de mes excerise en math il parle de determiner la regle à optimiser mais je ne sait pas qu’est-ce que c’est et ce que je doit faire merci
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Secondaire 1 • 1aBonjour, je n ai pas compris ces questions :
- Louis voyage de Montreal a Québec, une distance de 262 km. Il part a 9h et doit arriver au plus tard a 12h 5 min. Pour estimer sa vitesse moyenne, il arrondit ka distance a parcourir a 270 km. Il pense faire le trajet en 3 heures. Il décide donc de circuler a une vitesse moyenne de 90 km par heure. L estimation de Louis est-elle juste ?
- Amanda planifie ses déplacements, car elle n aime pas être en retard. Aujourd'hui, elle doit parcourir une distance de 535 m a pied en 6 minutes. Ensuite, elle doit attendre un autobus pendant 15 minutes. Finalement, elle doit parcourir 14,25 km a bord de l autobus qui circule a une vitesse moyenne de 45 km par heure. Amanda estime qu il lui faudra au plus 3 quart d heure pour faire ce trajet. A-t-elle raison ? Merci d avance ! LuneLogique1546 secondaire 1 .
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Secondaire 1 • 1aCoucou! Quelqu’un peut m’aider avec cet exercice sur les nombres décimaux? Surtout ceux qui sont souligné en rouge. (Sec 1)
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Primaire 5 • 1apourquoi il n'y a pas de jeux de fraction?
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Primaire 6 • 1ail n y a pas de exercice sur le diagrammes a bandes
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Secondaire 3 • 1aBonjour pouvez-vous m’aider avec ce numéro?
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Secondaire 5 • 1aJai deja poser la question mais je n’ai pas comprit la reponse 😅
comment je fait pour savoir si les couples donné sont des solution du systeme d’innequation? je comprend pas merci
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Secondaire 5 • 1aBonjour j’ai trouver la règle de ce problème (est-ce que vous pourriez vérifier si c’est la bonne règle?) mais après je ne sais plus quoi faire .
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Secondaire 2 • 1aBonjour!
J'ai posé cette question l'autre jour mais je voulais la poser à nouveau, j'ai en quelque sorte posé la mauvaise question.
Quoi qu'il en soit, ma question est la suivante : comment résoudre ces deux problèmes ?
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Secondaire 2 • 1ale périmètre d'un terrain de soccer rectangulaire est de 276 m. Sa longueur est de 3 m de plus que le double de sa largeur x.
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Secondaire 5 • 1aBonjour, comment je fais pour trouver si les couples donnés sont des solutions du système d’inéquation? Il y a une façon de faire ou juste dessiner le graphique?
merci
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Primaire 5 • 1aBonjour Alloprof!
Comment remplir un tableau de comparaison sur les fractions
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Secondaire 3 • 1abonjour allo prof est est ce que tu peux me donner les information sur la relation






















