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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1aJe ne comprends pas cette devoir
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour, je suis en secondaire 1. J'ai une question, dans mon devoir de maths qui me demande : d'écrire un nombre comme une puissance 2. Exemple, si 8 = ... la réponse doit-elle être exposant 2? Ou un résultat de 2 ?
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Je n’arrive pas à comprend mon exercice je vous lis la question. L’aire d’un rectangle est de (6x3+ 4x2 m2 ( le 3 et les 2 sont des exposants)) trouve la longueur de ce rectangle, sachant que sa largeur est de 2 mètres. Je ne comprend pas quoi faire j’ai besoin d’aide
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour,
J’ai de la difficulté avec les mises en expression algébrique (quand il faut traduire les énoncé par une expression algébrique…) Ex. Le produit de a et de 4 = 4a
J’ai de la difficulté avec les soustractions. Voici les trois numéros en particulier avec lesquels je bogue. * J’ai corrigé mes réponses et celles en vertes sont les bonnes réponses.* Mais je ne comprend pourquoi c’est celles là les bonne réponse et pas celles écrites en bleu…Merci de votre aide et bonne soirée!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
quel est la division 3÷359048
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Je ne me rappelle plus comment faire pour mettre qqch en %
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour! Ma question est pour le numéro b. Le corrigé indique qu'il y a plusieurs réponses possible, j'en ai écrit une en rouge. Par contre, je ne comprends pas pourquoi ça donnerait se résultat.
J'aimerais savoir aussi si j'ai tord de dire que
y= 2[-4x]+2
Merci beaucoup
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour! J'ai eu de le difficulté à cacluler l'écart d'un nombre mais avec des plus ou des moins. Exemple: -1 - (-9) =_ ou 6 + (-5) =_. Ça m'aiderais beaucoup si on m'explique cela pour pouvoir avancer dans mes devoirs. Merci!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
ALLO QUELQUE CES COMMENT ARRONDIR SES TROP DUR HELP PLS . :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Qu'es l'ordonné à l'origine et l'abisse
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
combien fait 1000 000 % 10 = ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
C'est quoi ladistributivitéde lamultiplication
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 1 • 1a
Bonjour, nous faisons l'école à la maison. Il est question dans certains document de : utiliser le guide d'apprentissage en mathématique. Est-ce un document officiel? Je n'arrive pas à trouver....
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour, je suis pris dans une question en mathématique qui m'empêche de continue d'avancer je me demander si sur cette plateforme il y avait moyen d'avoir un tuteur ou quelque chose de similaire ? merci a l'avance .
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
salut, j ai un petit probleme , je narive pas a jouer a raton des conversions merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Comment trouvé mon couple solution en mathématiques de secondaire 3 je comprend qu’il faut que je change mon équation en y=ax+b mais après je ne sait quoi faire
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Aidez moi à trouver la réponse du petit boîte cubique ou la plus petite boîte cylindrique, je suis perdu
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour j’aimerais avoir plus d’explication je ne comprends pas ce numéro svp!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour, j’aimerais bien de l’aide pour cet exercice. Merci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Salut, besoin d'aide dans cet exercice. Math SN sec 4. Merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
bonjour je ne comprend pas cette question la question : afin de payer une activité des voyageur remettent 1147$ a leur guide. le montant remis ne comprend qu'une seule pièce de monnaie et aucun billet de 20$ comment peut tu représenter l'argent que le guide a reçu ? merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Bonjour je ne comprend pas se problem merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Bonjour si jai 87 unite de mille et il faut que jadditionne 46782 il faut que je jajoute combien de 0 a 87unite de mille merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour,
comment je fais pour trouver la longueur des cotés d'un triangle rectangle dont l'hypoténuse mesure 10cm et dont la somme des deux autres cotés est de 14 cm ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1a
Je n'arrive pas a jouer a fin lapin?
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Valeur du o et du A dans un graphique
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1a
J’ai du mal à mémoriser mes décimales
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Salut! Je ne comprend pas comment placer la réciproque dans un graphique? Merci de l'aide ! : )
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Décompose un des facteurs de chacune des multiplications suivantes. Utilise ensuite la distributivité pour trouver le produit. C’EST ÇA JE COMPRENS PAS
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
que fait 4a(3a-9) + 6a2
______________
diviser par 2
