Liste de discussions
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Secondaire 4 • 2aBonsoir j’aimerais avoir de l’aide pour les démarches de mon exercice en math de secondaire 4 régulier je sais comment trouver la distance entre les point mais je ne sais pas comment trouver les coordonnées de l’extrémité de la d2 merci
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Secondaire 1 • 2abonsoir, svp j'ai besoin de l'aide pour ces pages elles sont pour demain et je suis stressé :(
Merci beaucoup!
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Secondaire 3 • 2aJe comprend qu'il faut faire (Exposant <------> Racine) mais le calcul je ne comprend pas la démarche plus ca fait longtemps que je cherche en ligne, et je ne trouve pas la source car les question demande Factoriser les expressions algébriques et que quand je regarde des videos ca parle de f(x) mais on a pas apprise ca donc je suis perdu.-Merci de repondre a ma question
-ElfeArtistique5214
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Secondaire 2 • 2aComment on fait pour determiner la valeur de l' inconnue avec la variable (X)
Merci ^^
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Secondaire 1 • 2aJe nai pas compris cette question:Merci d’avance !
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Secondaire 1 • 2aBonjour, je ne comprends pas ces questions à propos des maths:Merci d’avance!
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Primaire 6 • 2aPouvez vous m’aider pour cet exercice et me donner quelques exemples, tirés de l’exercice ? Merci !
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Secondaire 2 • 2aOrAutonome2754ce que je ne comprends pas de l'algèbre c'est que je ne sais pas comment trouver le coefficient de proportionnalité
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Secondaire 3 • 2aBonsoir, est-ce que quelqu’un aurait une explication claire de la différence entre un polynôme et un monôme?
merci beaucoup et merveilleuse soirée!!
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Secondaire 3 • 2aBonjour!
J'aimerais clarifier comment on fait pour calculer la racine carrée, cubique, etc. d'un nombre inférieur à l'indice (autre que 1, désolé pour ça😑). Exemple: racine cubique de 1/8 ou 0,125, quelque chose comme ça.
P.S. Les calculatrices scientifiques sont interdites.
Merci!
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Secondaire 5 • 2aJ’ai beau essayer je n’ai pas la bonne réponse quelqu’un pourrait m’aider pour se numéro svp?
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Postsecondaire • 2aMa réponse pour la pente n'existe pas
Je n'arrive pas à trouver l'équation
Merci beaucoup
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Postsecondaire • 2aJe ne suis pas en mesure de trouver les coordonées.
Je sais que je dois appliquer les étapes d'optimisation
Merci de vos réponses
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Secondaire 1 • 2aBonjour!
je voudrais savoir si sur allo prof il y a des excersise sur les addition et soustraction de nombes fractionaire , PEMDAS et de trucs comme ca.
car jais une VRAIMENT mauvaise note sur mon exam ;] MERCI!!!
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Secondaire 5 • 2aBesoin d’aide pour trouver inéquation
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Secondaire 5 • 2aBonjour!
J'ai besoin d'aide avec cet exercice de mathématiques. J'ai tenté différentes manières de le résoudre, mais il me manque toujours une information.Merci d'avance
Cobalt Noble
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Secondaire 4 • 2aBonjour, j'aimerai que vous m'aidiez à répondre aux deux problèmes suivant s'il-vous-plait.
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Secondaire 5 • 2ajai besoin daide en math forte pour les coniques le cercle
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Primaire 5 • 2aJe ne comprend pas la multiplication à 2 chiffres par un nombre à 2 chiffres
Merci de me répondre!
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Primaire 5 • 2aje ne comprend pas très bien la notation expotentielle merci de m`aider.
GalaxieArtistique934
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Secondaire 3 • 2aBonjour , j'ai de la difficulté a différencié les différentes projections
- axonométrique
- cavalière
- oblique
- deux points de fuite merci
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Secondaire 5 • 2aSalut je ne comprend pas la notation scientifique, pourquoi il y a un -1 qui s’ajoute au 10? Merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je ne comprend pas qu'est ce que je dois faire pour savoir de quel sens courbe ma «droite».
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Secondaire 1 • 2aJ'ai de la diffculté en PEMDAS
Une fiche imrimable de PEMDAS svp
merci
cobrarouge5588
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Primaire 6 • 2aDans mes maths j'ai une question que je ne comprend pas.
- si mon tout compte 9 jetons, combien de jetons représentent les 5 sur 3 (fraction).
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Secondaire 4 • 2aBonjour Alloprof :)
J'aimerais savoir quand est-ce qu'une base négative affectée d'un exposant positif donne une puissance négative/positive ?
Par exemple, si je prend la base -2 et que je l'affecte de l'exposant ², cela donne une puissance positive : 4.
Mais si je prend la même base (-2) et que je l'affecte maintenant de l'exposant ³, cela donne une puissance négative : -8.
Est-ce que les exposant pairs donnent une puissance positive et les exposants impairs une puissance négative ? Si oui, pourquoi ? Si non, pouvez-vous m'expliquer s.v.p. ?
Merci beaucoup :)
Renard Philosophe 🍀🍀🍀
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Secondaire 3 • 2aBonjour je n’arrive pas à résoudre mon problème de mathématiques sur le système d’équations pouvez-vous m’aider s’il vous plaît.
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Secondaire 3 • 2aBonsoir je me posais une question. La voici: quand utilisons nous E ( est élément de) en fonction.
merci!!
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Secondaire 5 • 2aallo! je ne comprend pas cette question lala e) merci bon soir
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Secondaire 5 • 2aBonjour, est ce que ce que ma prof a fait est bon? Ce n est pas suppose être x-10/-2? Et on est pas suppose le diviser car il ne peut pas y avoir de négatif au dénominateur? Merci























